Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões com gabarito sobre Arte Efêmera – 9º ano

Arte efêmera no 9º ano: questões difíceis com gabarito

Por
15 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

A arte efêmera reúne produções pensadas para existir por pouco tempo, como instalações, intervenções, performances e obras feitas com materiais perecíveis. Em História, esse tema ajuda a analisar como artistas dialogam com o espaço, o público, a memória e a transformação.

Nas questões a seguir, o foco está na compreensão crítica da arte efêmera como linguagem contemporânea, suas intenções, suportes e relações com o tempo histórico. Leia com atenção e escolha a alternativa que melhor interpreta cada situação apresentada.

Questões com gabarito sobre Arte Efêmera – 9º ano

Questão 01

1. Em uma praça, um coletivo artístico monta uma obra com flores, gelo e sal, planejada para se alterar ao longo do dia. Nesse caso, a característica central da arte efêmera está em

Gabarito: alternativa B). Correta. Na arte efêmera, a mudança da obra faz parte da proposta estética e do significado.

Comentários por alternativa:

  • A) A permanência não é o foco principal da arte efêmera.
  • B) Correta. Na arte efêmera, a mudança da obra faz parte da proposta estética e do significado.
  • C) A preservação em museu pode ocorrer, mas não define a obra.
  • D) Materiais duráveis contrariam o caráter transitório proposto.
  • E) O tempo é elemento central na experiência da obra.

Questão 02

2. Ao acompanhar uma performance realizada em um corredor escolar, os estudantes percebem que a obra existe principalmente no encontro entre ações, espaço e público. Essa interpretação destaca que a arte efêmera depende

Gabarito: alternativa D). Correta. A arte efêmera se constrói na experiência situada, envolvendo tempo, espaço e interação.

Comentários por alternativa:

  • A) A repetição pode ocorrer, mas não define a obra.
  • B) Objetos colecionáveis não são condição necessária para essa linguagem.
  • C) A fixação permanente não é exigência da arte efêmera.
  • D) Correta. A arte efêmera se constrói na experiência situada, envolvendo tempo, espaço e interação.
  • E) O registro é importante, mas não substitui a vivência da obra.

Questão 03

3. Um artista espalha sementes e pigmentos em um terreno para que chuva e vento modifiquem a composição em poucos dias. A escolha desses materiais evidencia que a obra foi pensada para

Gabarito: alternativa A). Correta. A ação do ambiente é incorporada ao projeto artístico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A ação do ambiente é incorporada ao projeto artístico.
  • B) A conservação não visa manter tudo igual nesse tipo de obra.
  • C) O ambiente é parte essencial da obra.
  • D) A proposta inclui mudança, não estabilidade duradoura.
  • E) O deslocamento pode alterar a obra, que não foi pensada para preservação rígida.
Publicidade



Questão 04

4. Em uma intervenção urbana, fitas coloridas atravessam uma escadaria por algumas horas e, depois, são retiradas. Para compreender a obra, o estudante precisa observar que seu sentido está ligado

Gabarito: alternativa E). Correta. A intervenção altera temporariamente o espaço e cria uma experiência breve.

Comentários por alternativa:

  • A) O mercado pode influenciar, mas não define a obra.
  • B) Monumento duradouro não caracteriza a intervenção efêmera.
  • C) Os registros documentam, mas não substituem a experiência.
  • D) A fidelidade material não é o elemento central aqui.
  • E) Correta. A intervenção altera temporariamente o espaço e cria uma experiência breve.

Questão 05

5. Ao estudar uma obra feita com areia, luz e corpos em movimento, a turma conclui que o registro em vídeo funciona, sobretudo, para

Gabarito: alternativa C). Correta. O vídeo registra e preserva a memória de uma obra passageira.

Comentários por alternativa:

  • A) A filmagem não é condição para a existência da obra.
  • B) A presença do público continua relevante na obra.
  • C) Correta. O vídeo registra e preserva a memória de uma obra passageira.
  • D) O vídeo não estabiliza o material original.
  • E) O contexto segue importante para interpretar a performance.

Questão 06

6. Em uma ação artística na escola, folhas secas são organizadas no chão e dispersadas pelo vento durante a apresentação. O fato de a composição se desfazer altera a obra porque

Gabarito: alternativa B). Correta. O acaso, nessa linguagem, pode fazer parte do processo e da leitura da obra.

Comentários por alternativa:

  • A) A mudança não invalida a obra; pode compor seu sentido.
  • B) Correta. O acaso, nessa linguagem, pode fazer parte do processo e da leitura da obra.
  • C) A obra não foi pensada como peça fixa.
  • D) A presença do observador continua relevante.
  • E) A reconstrução permanente não é requisito dessa linguagem.

Questão 07

7. Uma professora compara uma instalação temporária a uma pintura em tela e pergunta o que mais diferencia a arte efêmera. A melhor resposta é que ela se destaca por

Gabarito: alternativa E). Correta. A passagem do tempo é elemento estruturante da arte efêmera.

Comentários por alternativa:

  • A) A experiência posterior pode ser diferente da original.
  • B) A arte efêmera não se limita a imagens bidimensionais.
  • C) O espaço de apresentação é fundamental.
  • D) O ambiente costuma interferir na obra.
  • E) Correta. A passagem do tempo é elemento estruturante da arte efêmera.

Questão 08

8. Ao estudar uma obra feita com espuma, água e projeções em um pátio, o grupo percebe que sua análise histórica exige observar como a produção dialoga com o tempo presente. Isso acontece porque

Gabarito: alternativa A). Correta. A obra expressa marcas culturais, técnicas e sociais de seu tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A obra expressa marcas culturais, técnicas e sociais de seu tempo.
  • B) Idade não é requisito para valor histórico.
  • C) O valor histórico não depende de estilo tradicional.
  • D) A efemeridade não impede análise social e cultural.
  • E) O histórico vai além do suporte material.

Questão 09

9. Em uma exposição, o público é convidado a caminhar entre sombras projetadas que desaparecem quando a iluminação se apaga. Nessa proposta, o papel do espectador é

Gabarito: alternativa D). Correta. Na arte efêmera, o corpo do espectador pode integrar a experiência.

Comentários por alternativa:

  • A) A obra se modifica e envolve deslocamento do observador.
  • B) O encerramento faz parte da natureza passageira da instalação.
  • C) A interpretação verbal não substitui a vivência estética.
  • D) Correta. Na arte efêmera, o corpo do espectador pode integrar a experiência.
  • E) O registro documenta, mas não elimina a presença física.

Questão 10

10. Ao analisar uma obra urbana feita com papel e cola que se desfaz com a chuva, um estudante afirma que seu sentido não está em durar, mas em provocar reflexão imediata. Essa fala demonstra que a arte efêmera valoriza

Gabarito: alternativa C). Correta. A arte efêmera busca impacto, reflexão e experiência no tempo presente.

Comentários por alternativa:

  • A) A leitura não depende de permanência.
  • B) Conservação não é o critério central aqui.
  • C) Correta. A arte efêmera busca impacto, reflexão e experiência no tempo presente.
  • D) A cópia de obras antigas não define a linguagem.
  • E) O espaço público costuma ser parte da proposta.

Continue estudando este tema

  • QuestõesQuestões sobre Questões – parte 2

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Insurreição Pernambucana – 7º ano

Próxima Notícia

Questões sobre Revolução Russa – 9º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões de Adição e Subtração – 3º ano

Por
15 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre Invasões Holandesas – 7º ano

Por
15 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre Revolução Russa - 9º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões de Adição e Subtração – 3º ano
  • Questões sobre Invasões Holandesas – 7º ano
  • Questões sobre Vegetação do Brasil – 7º ano – parte 2
  • Questões sobre Questões da Obmep 2024 – 8º ano – parte 2
  • Questões sobre Invasões Bárbaras – 6º ano – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Resultado do SISU – LP
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!