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Home Exercícios

Questões de concurso sobre o ensino fundamental de 9 anos

Por Rosangela Quinelato
21 de maio de 2025
em Exercícios
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As questões de concurso sobre o ensino fundamental de 9 anos são importantes para a preparação do estudante. Elas abordam conteúdos variados, desenvolvendo habilidades críticas e de raciocínio lógico. Resolver esses exercícios contribui significativamente para um bom desempenho no ENEM e vestibulares.

01) Em um estudo sobre a preservação da natureza, um grupo de alunos coletou 50 garrafas plásticas em um parque. Se cada aluno do grupo coletar 10 garrafas, quantos alunos participaram dessa ação? Assinale a alternativa que apresenta a quantidade correta.







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Resolução Detalhada:
Para descobrir quantos alunos coletaram as 50 garrafas, dividimos a quantidade total de garrafas (50) pela quantidade coletada por cada aluno (10). Portanto, 50 ÷ 10 = 5. Logo, 5 alunos participaram.

02) Um parque foi classificado de acordo com a área verde em metros quadrados. Se ele possui 20.000 m² de área verde e ocupa 25% do total da propriedade, qual é a área total da propriedade em metros quadrados? Assinale a alternativa que corresponde ao cálculo adequado.







Resolução Detalhada:
Como 20.000 m² representa 25% da área da propriedade, para encontrar a área total, multiplicamos 20.000 por 4 (100% ÷ 25%). Assim, a área total é 80.000 m².

03) Ana e João decidiram guardar R$ 240,00 para comprar um presente. Se Ana contribuiu com 60% do total e João com o restante, qual foi a quantia que João depositou? Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.







Resolução Detalhada:
Ana contribui com 60% de R$ 240,00, que é R$ 144,00. Portanto, João depositou R$ 240,00 – R$ 144,00 = R$ 96,00.

04) Um cinema apresenta uma sessão de filmes com capacidade para 200 pessoas. Se em uma noite foram vendidos 150 ingressos, qual é a porcentagem de assentos disponíveis para venda? Assinale a alternativa que apresenta o cálculo correto.







Resolução Detalhada:
Com 150 ingressos vendidos em um cinema com 200 assentos, a quantidade de assentos disponíveis é 200 – 150 = 50. Assim, 50 é 25% de 200, pois (50/200)*100 = 25%.

05) Maria, ao se preparar para um exame, estudou por 4 horas e 30 minutos. Se ela estudou 30 minutos a mais do que o seu colega Pedro, quanto Pedro estudou? Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.







Resolução Detalhada:
Se Maria estudou 4 horas e 30 minutos, e isso foi 30 minutos a mais do que Pedro, podemos deduzir que Pedro estudou 4 horas.

06) Durante um experimento, um grupo de estudantes mediu a temperatura da água em três pontos e obteve as seguintes leituras: 22°C, 24°C e 20°C. Qual a média das temperaturas medidas? Assinale a alternativa que apresenta o cálculo adequado.







Resolução Detalhada:
A soma das temperaturas medidas é 22 + 24 + 20 = 66. Para encontrar a média, dividimos 66 por 3, resultando em 22°C.

07) Um corredor levou 30 minutos para percorrer 5 km em uma corrida. Qual foi a sua velocidade média em km/h? Assinale a alternativa que indica o cálculo correto para essa situação.







Resolução Detalhada:
Para calcular a velocidade média, usamos a fórmula: velocidade = distância / tempo. Primeiro, precisamos converter 30 minutos em horas, que equivale a 0,5 horas. Então, a velocidade média é 5 km / 0,5 h = 10 km/h.

08) Uma confeitaria vende bolos em três sabores: chocolate, baunilha e morango. Se em um dia foram vendidos 60 bolos sendo 20 de chocolate, 25 de baunilha e o restante de morango, quantos bolos de morango foram vendidos? Assinale a alternativa que apresenta o valor correto.







Resolução Detalhada:
Para descobrir quantos bolos de morango foram vendidos, subtraímos o total vendido dos outros sabores: 60 – (20 + 25) = 15. Portanto, foram vendidos 15 bolos de morango.

09) Em uma aula de ciências, cada grupo de alunos realizou uma experiência. Se 5 grupos, com 4 alunos em cada, participaram do experimento, quantos alunos estiveram envolvidos? Assinale a alternativa que indica me estrutura correta desse cálculo.







Resolução Detalhada:
Para determinar o número total de alunos, multiplicamos o número de grupos (5) pela quantidade de alunos em cada grupo (4). Então, 5 * 4 = 20 alunos estiveram envolvidos.

10) Pedro comprou maçãs e laranjas no mercado. Se ele adquiriu 6 maçãs a R$ 2,00 cada e 4 laranjas a R$ 3,00 cada, qual foi o custo total das frutas? Assinale a alternativa que mostra o valor corretamente calculado.







Resolução Detalhada:
O custo das maçãs é 6 * 2 = R$ 12,00. O custo das laranjas é 4 * 3 = R$ 12,00. Portanto, o custo total das frutas é R$ 12,00 + R$ 12,00 = R$ 24,00.

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