As questões desta seleção foram elaboradas para revisar conteúdos de Educação Física do 7º ano com maior profundidade, valorizando interpretação, tomada de decisão e compreensão dos fundamentos das práticas corporais.
Os enunciados trazem situações próximas da realidade escolar, com alternativas equilibradas e comentários breves para apoiar o estudo e a correção pedagógica.
Questões de educação física – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A leitura do espaço e a circulação com apoio tornam o ataque mais seguro e eficiente.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Velocidade pede intensidade alta em menor tempo; resistência exige manutenção do esforço.
Comentários por alternativa:
- A) Está invertida: velocidade é curta e explosiva; resistência é mais prolongada.
- B) Resistência envolve controle de ritmo e duração maior do esforço.
- C) O piso pode variar, mas não define essa diferença fundamental.
- D) Correta. Velocidade pede intensidade alta em menor tempo; resistência exige manutenção do esforço.
- E) Isso não caracteriza adequadamente nenhuma das duas provas.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O agrupamento corporal e o apoio adequado aumentam a segurança e o controle do rolamento.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O agrupamento corporal e o apoio adequado aumentam a segurança e o controle do rolamento.
- B) Pescoço rígido e braços mal posicionados aumentam risco e prejudicam a execução.
- C) Superfície dura eleva o risco de impacto e desconforto.
- D) O olhar deve acompanhar a orientação do movimento, não fixar os pés.
- E) Sem preparação, o movimento fica menos controlado e mais arriscado.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A distribuição no espaço melhora recepção, cobertura e construção da jogada.
Comentários por alternativa:
- A) Aglomerar reduz cobertura e aumenta a dificuldade de organizar os passes.
- B) Falta de referência tática reduz a eficiência da recepção e do ataque.
- C) Deixar áreas centrais vazias compromete a cobertura e a circulação da bola.
- D) Trocas sem comunicação desorganizam a equipe e dificultam a continuidade.
- E) Correta. A distribuição no espaço melhora recepção, cobertura e construção da jogada.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Aquecimento e alongamento têm objetivos relacionados, mas não idênticos.
Comentários por alternativa:
- A) São práticas diferentes, com efeitos e finalidades distintas.
- B) A ordem e os objetivos estão trocados.
- C) Correta. Aquecimento e alongamento têm objetivos relacionados, mas não idênticos.
- D) Alongamento não substitui o aquecimento em preparação para esforço.
- E) Esses efeitos não representam corretamente as funções de cada um.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Em lutas escolares, controle, respeito e segurança são princípios centrais.
Comentários por alternativa:
- A) Força sem controle compromete a segurança e o aprendizado.
- B) Correta. Em lutas escolares, controle, respeito e segurança são princípios centrais.
- C) Contato sem controle pode gerar desequilíbrios e acidentes.
- D) Intensidade fora do combinado aumenta risco e desrespeita regras.
- E) Imprevisibilidade sem critério reduz segurança e qualidade técnica.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Abrir espaços e variar movimentos ajuda a romper a marcação.
Comentários por alternativa:
- A) Aglomerar jogadores reduz amplitude e facilita a marcação.
- B) Passes sem direção prejudicam o controle da posse.
- C) Repetir a mesma posição facilita a leitura defensiva.
- D) Arremessos longos podem existir, mas não resolvem bem a marcação fechada.
- E) Correta. Abrir espaços e variar movimentos ajuda a romper a marcação.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Cooperação envolve participação, escuta e ajuste coletivo para alcançar objetivos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Cooperação envolve participação, escuta e ajuste coletivo para alcançar objetivos.
- B) Centralizar decisões enfraquece a participação dos demais.
- C) A tarefa deixa de ser cooperativa quando vira ação individual.
- D) Participar tardiamente reduz a construção coletiva da atividade.
- E) Priorizar só a própria estratégia dificulta o objetivo do grupo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Fair play reúne respeito às regras, ao outro e ao sentido educativo do jogo.
Comentários por alternativa:
- A) Pressão constante sobre a arbitragem não traduz jogo limpo.
- B) O diálogo respeitoso também faz parte da convivência esportiva.
- C) Vencer a qualquer custo contraria princípios éticos da prática.
- D) Correta. Fair play reúne respeito às regras, ao outro e ao sentido educativo do jogo.
- E) O resultado não deve se sobrepor aos valores educativos da prática.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Direção e marcação espacial ajudam a organizar a dança e ampliar sua expressividade.
Comentários por alternativa:
- A) Sem relação com música e grupo, a dança perde organização.
- B) Movimentos aleatórios reduzem a unidade da sequência.
- C) Correta. Direção e marcação espacial ajudam a organizar a dança e ampliar sua expressividade.
- D) Imobilidade pode ser recurso, mas não estrutura bem a sequência toda.
- E) A combinação de movimentos é fundamental para compor a dança.
Comentários por alternativa: