Questões de equações são fundamentais no entendimento de diversos fenômenos do cotidiano. Dominar esse tema possibilita resolver problemas práticos de forma eficiente. Os vestibulares e o ENEM costumam cobrar esse conhecimento de maneira contextualizada e desafiadora.
01) Um estudante está analisando um problema com a equação 3x + 5 = 20. Para descobrir o valor de x, ele decide isolar a variável. Assinale a alternativa que apresenta o valor correto de x após os devidos cálculos.
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02) Durante uma aula, um professor apresenta a equação 2(y – 3) = 12. Após expandir a expressão, um aluno tenta resolver para y. Assinale a alternativa que mostra o valor correto de y após a simplificação e resolução da equação.
03) Um jovem está calculando a solução da equação quadrática x² – 4x – 5 = 0. Ele decide usar a fórmula de Bhaskara. Assinale a alternativa que indica as raízes corretas da equação após aplicar a fórmula.
04) Uma receita exige uma diluição de um ingrediente, expressa pela equação 4z + 8 = 36. Um cozinheiro precisa calcular o valor de z para equilibrar os ingredientes. Assinale a alternativa que reflete o valor correto encontrado.
05) Um arquiteto está planejando um jardim e usando a equação 5x – 10 = 0 para determinar a largura de um caminho. Qual é o valor de x que representa a solução para essa equação a partir do seu cálculo?
06) Um grupamento de alunos investiga os preços de um produto, modelando a situação pela equação 6p – 54 = 0. Qual é o valor que representa o preço p do produto? Assinale a alternativa correta após suas operações.
07) Em um experimento de física, um grupo de alunos analisa a velocidade média de um objeto, usando a equação 12 = 3v. Qual é o valor correto de v? Assinale a alternativa que apresenta o resultado da equação após a resolução.
08) Um artista está estimando o custo de uma obra e usa a equação 5x + 20 = 60 para fazer um orçamento. Assinale a alternativa que expressa corretamente o custo estimado ao resolver a equação para x.
09) Um engenheiro civil precisa calcular a força em uma viga usando a equação F = 2m + 10. Se o peso m é 10 kg, qual é o valor de F? Assinale a alternativa com o resultado correto após a substituição.
10) Ao conduzir um experimento, um estudante constata a relação 3a + 6 = 0. Ele precisa descobrir o valor de a. Assinale a alternativa correta que revela o resultado verdadeiro desta equação.
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