Estas questões de História para o 6º ano retomam conteúdos centrais sobre o trabalho do historiador, o tempo histórico, a formação das primeiras sociedades e a vida em civilizações antigas.
As atividades estão em nível médio e foram elaboradas com situações contextualizadas, linguagem clara e gabarito comentado, para apoiar revisão, estudo e avaliação.
Questões de História – 6º Ano (com Gabarito)
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Entrevistas, fotos e documentos são fontes usadas para investigar o passado.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. O relógio de sol mostra como diferentes sociedades mediram o tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Revoluções industriais são posteriores e não explicam a medição antiga do tempo.
- B) Moedas são tema econômico, não explicam o uso do relógio de sol.
- C) Migrações são deslocamentos populacionais, sem relação direta com o instrumento.
- D) Correto. O relógio de sol mostra como diferentes sociedades mediram o tempo.
- E) Eletricidade é uma invenção moderna e não está ligada ao relógio de sol.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Pinturas rupestres indicam atividades e ideias de povos pré-históricos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Pinturas rupestres indicam atividades e ideias de povos pré-históricos.
- B) Mapas modernos não existiam na pré-história.
- C) Leis escritas em papel são de sociedades com escrita desenvolvida.
- D) Jornais são bem mais recentes e não fazem parte desse contexto.
- E) Comércio marítimo organizado não aparece nas pinturas rupestres.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A vida sedentária favoreceu o cultivo de plantas e a criação de animais.
Comentários por alternativa:
- A) A produção de alimentos aumentou com a agricultura.
- B) A divisão do trabalho se intensificou, não desapareceu.
- C) A domesticação de animais foi fortalecida, não eliminada.
- D) A pesca podia continuar importante em muitas comunidades.
- E) Correto. A vida sedentária favoreceu o cultivo de plantas e a criação de animais.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A Mesopotâmia desenvolveu-se entre os rios Tigre e Eufrates.
Comentários por alternativa:
- A) A Grécia antiga ficava na Europa e no mar Egeu.
- B) Os incas viveram na América do Sul, muito depois.
- C) Correto. A Mesopotâmia desenvolveu-se entre os rios Tigre e Eufrates.
- D) Roma surgiu na Península Itálica, em outro contexto.
- E) Os vikings foram povos da Idade Média, não uma civilização dos rios.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. As cheias do Nilo fertilizavam o solo e favoreciam a agricultura.
Comentários por alternativa:
- A) Fábricas surgiram muito depois, na Revolução Industrial.
- B) Correto. As cheias do Nilo fertilizavam o solo e favoreciam a agricultura.
- C) Carros a gasolina são invenções modernas, sem relação com o Egito Antigo.
- D) A religião egípcia foi fortalecida, não encerrada, por sua cultura.
- E) Internet é contemporânea e não pertence ao período estudado.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Esparta era marcada por educação militar e rígida organização social.
Comentários por alternativa:
- A) Operários e empresários são conceitos da sociedade industrial moderna.
- B) A democracia direta é mais associada a Atenas, não a Esparta.
- C) Industrialização pertence à Idade Moderna e Contemporânea.
- D) Reino absoluto com voto universal é incoerente com a política espartana.
- E) Correto. Esparta era marcada por educação militar e rígida organização social.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. As estradas romanas ajudavam deslocamentos militares e atividades comerciais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. As estradas romanas ajudavam deslocamentos militares e atividades comerciais.
- B) As estradas integravam o império, não separavam as províncias.
- C) Elas tinham uso prático, muito além do lazer.
- D) Os navios continuaram importantes no comércio mediterrâneo.
- E) Estradas não eliminavam impostos; o império cobrava tributos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O trabalho histórico exige análise crítica de evidências diversas.
Comentários por alternativa:
- A) Objetos materiais também são fontes históricas importantes.
- B) Memorizar datas ajuda, mas não substitui compreensão e interpretação.
- C) História não é invenção; precisa de provas e fontes.
- D) Correto. O trabalho histórico exige análise crítica de evidências diversas.
- E) Vestígios materiais são fundamentais para entender povos sem escrita.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A alimentação é uma necessidade humana constante ao longo do tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Não havia internet na pré-história.
- B) Aviões são invenções recentes, não de todas as épocas.
- C) Correto. A alimentação é uma necessidade humana constante ao longo do tempo.
- D) Nem todos os grupos humanos usaram escrita alfabética.
- E) Energia nuclear é moderna e inexistente na Antiguidade.
Comentários por alternativa: