Questões de História – 6º Ano (com Gabarito)

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Entrevistas, fotos e documentos são fontes usadas para investigar o passado.
• B) Ficção científica cria histórias imaginárias, não investiga o passado.
• C) Opiniões podem existir, mas sem registro não são fonte histórica principal.
• D) Lendas podem inspirar estudos, mas não substituem fontes históricas.
• E) Previsões tratam do futuro, não do passado estudado pela História.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O relógio de sol mostra como diferentes sociedades mediram o tempo.
• B) Moedas são tema econômico, não explicam o uso do relógio de sol.
• C) Migrações são deslocamentos populacionais, sem relação direta com o instrumento.
• D) Revoluções industriais são posteriores e não explicam a medição antiga do tempo.
• E) Eletricidade é uma invenção moderna e não está ligada ao relógio de sol.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Pinturas rupestres indicam atividades e ideias de povos pré-históricos.
• B) Mapas modernos não existiam na pré-história.
• C) Leis escritas em papel são de sociedades com escrita desenvolvida.
• D) Jornais são bem mais recentes e não fazem parte desse contexto.
• E) Comércio marítimo organizado não aparece nas pinturas rupestres.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A vida sedentária favoreceu o cultivo de plantas e a criação de animais.
• B) A divisão do trabalho se intensificou, não desapareceu.
• C) A domesticação de animais foi fortalecida, não eliminada.
• D) A pesca podia continuar importante em muitas comunidades.
• E) A produção de alimentos aumentou com a agricultura.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A Mesopotâmia desenvolveu-se entre os rios Tigre e Eufrates.
• B) Os incas viveram na América do Sul, muito depois.
• C) A Grécia antiga ficava na Europa e no mar Egeu.
• D) Roma surgiu na Península Itálica, em outro contexto.
• E) Os vikings foram povos da Idade Média, não uma civilização dos rios.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. As cheias do Nilo fertilizavam o solo e favoreciam a agricultura.
• B) Fábricas surgiram muito depois, na Revolução Industrial.
• C) Carros a gasolina são invenções modernas, sem relação com o Egito Antigo.
• D) A religião egípcia foi fortalecida, não encerrada, por sua cultura.
• E) Internet é contemporânea e não pertence ao período estudado.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. Esparta era marcada por educação militar e rígida organização social.
• B) A democracia direta é mais associada a Atenas, não a Esparta.
• C) Industrialização pertence à Idade Moderna e Contemporânea.
• D) Reino absoluto com voto universal é incoerente com a política espartana.
• E) Operários e empresários são conceitos da sociedade industrial moderna.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. As estradas romanas ajudavam deslocamentos militares e atividades comerciais.
• B) As estradas integravam o império, não separavam as províncias.
• C) Elas tinham uso prático, muito além do lazer.
• D) Os navios continuaram importantes no comércio mediterrâneo.
• E) Estradas não eliminavam impostos; o império cobrava tributos.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O trabalho histórico exige análise crítica de evidências diversas.
• B) Memorizar datas ajuda, mas não substitui compreensão e interpretação.
• C) História não é invenção; precisa de provas e fontes.
• D) Objetos materiais também são fontes históricas importantes.
• E) Vestígios materiais são fundamentais para entender povos sem escrita.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A alimentação é uma necessidade humana constante ao longo do tempo.
• B) Aviões são invenções recentes, não de todas as épocas.
• C) Não havia internet na pré-história.
• D) Nem todos os grupos humanos usaram escrita alfabética.
• E) Energia nuclear é moderna e inexistente na Antiguidade.