A interpretação de texto exige atenção aos sentidos explícitos e implícitos, à intenção do autor e à relação entre ideias ao longo da leitura.
Neste conjunto, você vai resolver questões contextualizadas, com diferentes tipos de texto e perguntas que exploram inferência, coesão, efeito de sentido e compreensão global.
Questões de interpretação de texto – 7º ano com gabarito
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O texto mostra que ela busca calma para pensar nas notícias.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A frase indica mudança de clima, com mais atenção e solidariedade.
Comentários por alternativa:
- A) O texto não mostra discussão; mostra cooperação.
- B) A frase trata do clima humano, não da velocidade do ônibus.
- C) Não há indicação de conhecimento prévio entre elas.
- D) Correto. A frase indica mudança de clima, com mais atenção e solidariedade.
- E) A ideia é de mudança de comportamento, não de eliminação de reclamações.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O texto mostra cuidado e busca por qualidade no trabalho.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O texto mostra cuidado e busca por qualidade no trabalho.
- B) O texto descreve produção própria, com alterações.
- C) Ele gastou três dias, o que indica capricho, não pressa.
- D) Não há comparação com outros alunos.
- E) Ele entregou o trabalho, então não evita participar.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Os sinais observados levam à ideia de alerta e preocupação.
Comentários por alternativa:
- A) O texto mostra estranhamento inicial, mas também percepção do problema.
- B) Ele avisa os vizinhos justamente por preocupação.
- C) O texto associa a mudança a um problema, não à beleza.
- D) Não há relação com calor no trecho.
- E) Correto. Os sinais observados levam à ideia de alerta e preocupação.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A chuva aparece como elemento que favorece a concentração.
Comentários por alternativa:
- A) O texto diz o contrário: o barulho ajuda na concentração.
- B) Nada indica interrupção da aula.
- C) Correto. A chuva aparece como elemento que favorece a concentração.
- D) A aula ganha atenção, não menos importância.
- E) O texto não sugere vontade de sair.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Ela não compreende tudo, mas age com cautela e confiança parcial.
Comentários por alternativa:
- A) Ela lê o bilhete e toma providência, então não o ignora.
- B) Correto. Ela não compreende tudo, mas age com cautela e confiança parcial.
- C) Nada aponta para brincadeira.
- D) Ela decide antes, ao ler o bilhete.
- E) O guarda-chuva é levado, não guardado por esse motivo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O sino tem função prática e simbólica na rotina da oficina.
Comentários por alternativa:
- A) Há uma função concreta, não só decorativa.
- B) O foco é organização, não cansaço.
- C) O texto não sugere substituição da fala.
- D) O sino anuncia abertura, não fechamento.
- E) Correto. O sino tem função prática e simbólica na rotina da oficina.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. O cartaz usa linguagem criativa para destacar a troca de ideias pela leitura.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O cartaz usa linguagem criativa para destacar a troca de ideias pela leitura.
- B) O cartaz não incentiva retenção de livros.
- C) O texto não limita o tipo de livro.
- D) Não explica regras de empréstimo.
- E) Não há relação com velocidade da leitura.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. O recomeço está ligado à reorganização do espaço e do sentimento.
Comentários por alternativa:
- A) Ana permanece cuidando da casa, não a abandona.
- B) Não há viagem no texto.
- C) O texto não sugere repetir a chuva.
- D) Correto. O recomeço está ligado à reorganização do espaço e do sentimento.
- E) Ela varre o quintal, então não quer deixá-lo assim.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O texto valoriza a força de uma fala breve e significativa.
Comentários por alternativa:
- A) O texto diz que ela não falava alto.
- B) Não há avaliação de inteligência do colega.
- C) Correto. O texto valoriza a força de uma fala breve e significativa.
- D) Ela é ouvida por todos, então não evita conversar.
- E) A atenção vem do conteúdo da fala, não de piadas.


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