Questões de língua portuguesa ENEM

Os vestibulares e o ENEM exigem um domínio profundo da língua portuguesa. A compreensão de textos e a análise crítica são habilidades cruciais para os candidatos. Resolver questões de forma prática é excelente para a preparação.

Neste espaço, apresentamos uma lista de questões desafiadoras que abrangem diferentes aspectos da língua portuguesa. Cada questão traz alternativas que ajudarão a testar seu conhecimento e a se preparar adequadamente para as provas.

A seguir, você encontrará questões de língua portuguesa, com ênfase em interpretação de texto, gramática e vocabulário. Leia cuidadosamente e selecione a alternativa que considera correta.

Leia também:

01) Em um poema, o autor utiliza a palavra “vida” para representar experiências e sentimentos. Considerando essa interpretação, assinale a alternativa que melhor captura a ideia central do uso metafórico desse termo.

a) A vida como um ciclo sem fim.
b) A vida como um conjunto de experiências emocionais.
c) A vida como um tema trivial no cotidiano.
d) A vida como uma representação de eventos históricos.
e) A vida como um conceito filosófico sem aplicação prática.

02) Considere a frase: “O aluno que apresentou o trabalho, ele fez uma grande pesquisa.” O trecho contém um erro de concordância ou de coesão. Assinale a alternativa que corrige a construção da frase de maneira adequada.

a) O aluno que apresentou o trabalho fez uma grande pesquisa.
b) O aluno ele que apresentou o trabalho fez uma grande pesquisa.
c) O aluno que apresentou o trabalho, fez uma grande pesquisa.
d) O aluno, que apresentou o trabalho, ele fez uma grande pesquisa.
e) O aluno que apresentou o trabalho fez ele uma grande pesquisa.

03) Analisando a seguinte frase: “Ao entardecer, as cores do céu se transformavam em um espetáculo de tons quentes.” O uso do verbo “transformar” aqui é […] Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta do efeito da escolha lexical.

a) Um mero sinônimo de mudar, sem conotação especial.
b) Um mecanismo que sugere a beleza estética da natureza.”/> c) Um recurso para apenas descrever a mudança do dia para a noite.”/> d) Uma expressão utilizada para enfatizar a rapidez da mudança.”/> e) Um verbo sem conexão emocional com a cena descrita.

04) Considerando o verso de uma canção: “E o que me faz pensar é que tudo sempre acaba, tudo sempre vai.” A repetição da palavra “tudo” destaca qual aspecto na mensagem do compositor? Assinale a alternativa correta.

a) A ideia de que a vida é cíclica.
b) O sentimento de inevitabilidade e universalidade das experiências humanas.
c) O foco apenas nas experiências amorosas.
d) A transitoriedade dos sentimentos em cada momento.
e) Um exemplo de um ciclo de eventos e ações na vida.

05) Leia a frase: “Ele disse que viria, mas não veio.” Identifique a relação entre os verbos “disse” e “veio”. Qual é a função do verbo “disse” na oração? Assinale a alternativa que melhor responde a essa questão.

a) É o principal gerador da ideia na frase.
b) É o verbete que estabelece uma expectativa em relação ao ato de vir.
c) É um verbo que simplesmente comunica a fala.
d) É um indicativo da ação passiva do sujeito.
e) Um exemplo de uma ação intransitiva seguindo uma ordem de palavras.

06) Ao ler um texto narrativo, observamos a construção de personagens e enredos. Analise a frase: “Maria, que sempre foi sonhadora, decidiu partir em busca de seus ideais.” O elemento destacável aqui é a qualificação do que? Certifique-se de observar a função da oração subordinada nesta construção.

a) Apenas a característica sonhadora da personagem.
b) O caráter de Maria e sua decisão por seguir seus sonhos.
c) Somente a ação de partir em busca de ideais.
d) Uma simples decisão, sem ligação com sua essência.
e) Apenas a determinação de Maria em perseguir seus objetivos.

07) Examine o seguinte verso: “No silêncio da noite, tudo se revela.” Em qual sentido o uso do termo “silêncio” desafia a percepção inicial do leitor? Escolha a alternativa que melhor explana essa função no verso.

a) Silêncio é sinônimo de ausência e não representa revelações.
b) Silêncio simboliza introspecção, permitindo descobertas e reflexões.
c) Silêncio implica um estado de apatia e não de revelação.
d) O silêncio é um estado neutro que não provoca reflexão.
e) Silêncio como uma simples inatividade que não provoca interesse.

08) Diante da frase: “Ele havia estudado por horas antes da prova, o que lhe trouxe segurança.” Observando a relação de causa e consequência, escolha a alternativa que descreve corretamente essa relação.

a) O tempo de estudo diretamente influenciou a confiança do aluno em relação à prova.
b) O estudo foi a causa que resultou na segurança do aluno.
c) A segurança é a razão do aluno ter estudado por muitas horas.
d) O estudo é um efeito, não uma causa.
e) O estudo influenciou a prova e não a segurança do aluno.

09) Ao ler a frase: “As flores que adornam o jardim estão murchando”, podemos deduzir qual é a função da oração subordinada? Selecione a alternativa que melhor expressa essa relação.

a) Atributiva, ligada apenas à estética do jardim.
b) Atributiva, caracterizando as flores de forma emocional.
c) Depende de aspectos superficiais e não estabelece sentimentos.
d) A subordinada é despida de qualquer carga emocional.
e) Está relacionada ao adjetivo que se conecta ao sentimento do jardineiro.

10) Ao considerar a expressão “O tempo voa”, qual é a principal figura de linguagem utilizada? Escolha a alternativa que melhor descreve essa figura.

a) Uma comparação direta (símile) entre tempo e voar.
b) Uma metáfora que representa a rápida passagem do tempo.
c) Um pleonasmo que reforça a mesma ideia.
d) Uma antítese que contrasta a lentidão do tempo.
e) Uma hipérbole que exagera a passagem do tempo.

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