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Home Exercícios

Questões de Multiplicação – 4º ano

Multiplicação no 4º ano: desafios contextualizados e comentados

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16 de julho de 2026
em Exercícios
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A seguir, você encontrará questões de multiplicação pensadas para exercitar o raciocínio matemático em situações do cotidiano escolar. Os enunciados exigem atenção aos dados, escolha da operação e interpretação do resultado.

As atividades variam em formato e nível de leitura, mantendo o foco em multiplicação com números naturais. Leia com calma, compare as alternativas e use estratégias como agrupamentos, decomposição e cálculo mental para resolver.

Questões de Multiplicação – 4º ano

Questão 01

Em uma biblioteca escolar, há 8 estantes com 6 caixas de livros em cada estante. Quantas caixas de livros há ao todo?

Gabarito: alternativa B). Correto. Basta multiplicar 8 por 6 para encontrar 48 caixas.

Comentários por alternativa:

  • A) 36 resulta de outra multiplicação, não de 8 por 6.
  • B) Correto. Basta multiplicar 8 por 6 para encontrar 48 caixas.
  • C) 42 não vem da quantidade de estantes e caixas indicada.
  • D) 54 não representa o arranjo informado.
  • E) 64 seria 8 vezes 8, mas há 6 caixas em cada estante.

Questão 02

Uma professora organizou 7 mesas com 9 cadernos em cada uma. Qual expressão representa corretamente a quantidade total de cadernos e qual é o resultado?

Gabarito: alternativa D). Correto. São 7 grupos com 9 cadernos, então a multiplicação é 7 x 9 e o total é 63.

Comentários por alternativa:

  • A) A soma não representa grupos iguais de cadernos.
  • B) A conta está invertida no resultado; 9 x 7 não é 69.
  • C) A subtração não resolve o total de cadernos.
  • D) Correto. São 7 grupos com 9 cadernos, então a multiplicação é 7 x 9 e o total é 63.
  • E) 7 x 7 não usa a quantidade de cadernos por mesa.

Questão 03

Num auditório escolar, foram colocadas 5 fileiras com 12 cadeiras em cada fileira. Quantas cadeiras foram colocadas no total?

Gabarito: alternativa A). Correto. Multiplicando 5 por 12, obtemos 60 cadeiras.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Multiplicando 5 por 12, obtemos 60 cadeiras.
  • B) 55 não resulta da organização apresentada.
  • C) 50 não corresponde a 5 grupos de 12.
  • D) 65 não é o produto de 5 por 12.
  • E) 72 seria outro arranjo, não o descrito no enunciado.
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Questão 04

Uma turma recebeu 4 pacotes com 15 folhas de atividade em cada pacote. Ao todo, quantas folhas foram distribuídas?

Gabarito: alternativa E). Correto. São 4 pacotes de 15 folhas, então 4 x 15 = 60.

Comentários por alternativa:

  • A) 45 não corresponde à multiplicação de 4 por 15.
  • B) 50 não é o total formado pelos pacotes informados.
  • C) 55 não surge dessa situação de agrupamento.
  • D) 75 representaria 5 pacotes de 15, não 4.
  • E) Correto. São 4 pacotes de 15 folhas, então 4 x 15 = 60.

Questão 05

Em uma feira de ciências, há 6 estandes. Em cada estande, foram expostos 14 cartazes. Quantos cartazes foram expostos ao todo?

Gabarito: alternativa C). Correto. Multiplicando 6 por 14, chegamos a 84 cartazes.

Comentários por alternativa:

  • A) 74 não é o produto de 6 por 14.
  • B) 76 não corresponde à organização apresentada.
  • C) Correto. Multiplicando 6 por 14, chegamos a 84 cartazes.
  • D) 78 seria outro resultado, não este.
  • E) 96 aparece em outra multiplicação, não nesta situação.

Questão 06

Uma aluna montou 3 caixas com 24 lápis de cor em cada caixa. Se as caixas forem iguais, qual quantidade total de lápis de cor ela tem?

Gabarito: alternativa B). Correto. São 3 grupos de 24, então o total é 72.

Comentários por alternativa:

  • A) 48 corresponderia a 2 grupos de 24.
  • B) Correto. São 3 grupos de 24, então o total é 72.
  • C) 63 não é o produto indicado no enunciado.
  • D) 60 não vem de 3 por 24.
  • E) 84 seria 3 por 28, não 3 por 24.

Questão 07

Em um clube escolar, 9 equipes participaram de um jogo. Cada equipe tinha 11 estudantes. Quantos estudantes participaram ao todo?

Gabarito: alternativa E). Correto. Multiplicando 9 por 11, obtemos 99 estudantes.

Comentários por alternativa:

  • A) 121 é 11 por 11, outro agrupamento.
  • B) 100 não resulta de 9 grupos de 11.
  • C) 108 não corresponde à multiplicação pedida.
  • D) 110 seria 10 por 11, não 9 por 11.
  • E) Correto. Multiplicando 9 por 11, obtemos 99 estudantes.

Questão 08

Durante uma campanha de leitura, foram separados 8 kits com 13 livros em cada kit. Qual alternativa apresenta uma descrição correta do total de livros?

Gabarito: alternativa A). Correto. 8 x 13 = 104, então essa é a descrição adequada do total.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 8 x 13 = 104, então essa é a descrição adequada do total.
  • B) 96 não corresponde à multiplicação indicada.
  • C) 89 não é o resultado de 8 por 13.
  • D) 112 seria 8 por 14, não 8 por 13.
  • E) 121 é 11 por 11, não 8 por 13.

Questão 09

Uma escola organizou 12 caixas com 7 revistas em cada caixa. Quantas revistas foram organizadas ao todo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Multiplicando 12 por 7, obtemos 84 revistas.

Comentários por alternativa:

  • A) 72 não é o total formado por 12 caixas de 7.
  • B) 78 não corresponde a essa multiplicação.
  • C) 80 não vem da situação apresentada.
  • D) Correto. Multiplicando 12 por 7, obtemos 84 revistas.
  • E) 96 resultaria de 12 por 8, não de 12 por 7.

Questão 10

Em uma atividade de reforço, um estudante resolveu 6 páginas com 18 exercícios em cada página. Qual foi o total de exercícios resolvidos?

Gabarito: alternativa C). Correto. São 6 páginas com 18 exercícios cada, então 6 x 18 = 108.

Comentários por alternativa:

  • A) 102 não corresponde ao produto de 6 por 18.
  • B) 106 não surge dessa organização.
  • C) Correto. São 6 páginas com 18 exercícios cada, então 6 x 18 = 108.
  • D) 114 não é o resultado esperado aqui.
  • E) 126 seria 7 por 18, não 6 por 18.

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