A porcentagem é uma ferramenta essencial para interpretar dados históricos, como crescimento populacional, impostos, produção e variações econômicas.
Nesta atividade, você vai aplicar cálculos percentuais em situações contextualizadas da História do Ensino Médio, com foco em leitura crítica de números e comparação de mudanças.
Questões de Porcentagem – 3º ano Ensino Medio
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: o aumento foi de 24 mil sobre 80 mil, isto é, 30%, não 25%.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: 500 sobre 2.500 equivale a 20%, mostrando crescimento proporcional.
Comentários por alternativa:
- A) 15% de 2.500 seriam 375 peças.
- B) 30% de 2.500 seriam 750 peças.
- C) 25% de 2.500 seriam 625 peças.
- D) Correto: 500 sobre 2.500 equivale a 20%, mostrando crescimento proporcional.
- E) 35% de 2.500 seriam 875 peças.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: 12 pontos sobre 40 representam aumento relativo de 30%.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: 12 pontos sobre 40 representam aumento relativo de 30%.
- B) 12 pontos percentuais não equivalem a 12% de aumento relativo.
- C) 20% não corresponde à razão 12/40.
- D) A base não é 120; a referência é 40%.
- E) Passar de 40% para 52% não significa aumento de 40%.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: 18/60 = 0,3, ou seja, 30%.
Comentários por alternativa:
- A) 18 hectares não equivalem a 18% de 60.
- B) 25% de 60 seriam 15 hectares.
- C) 40% de 60 seriam 24 hectares.
- D) 35% de 60 seriam 21 hectares.
- E) Correto: 18/60 = 0,3, ou seja, 30%.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: 120 mil sobre 800 mil correspondem a 15%; espere, a alternativa correta precisa ser 15%.
Comentários por alternativa:
- A) 120 mil sobre 800 mil não resulta em 12%.
- B) Correta.
- C) Correto: 120 mil sobre 800 mil correspondem a 15%; espere, a alternativa correta precisa ser 15%.
- D) 120 mil sobre 800 mil é 15%, não 18%.
- E) 25% de 800 mil seriam 200 mil.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: o acréscimo de 25 mil sobre 250 mil corresponde a 10%.
Comentários por alternativa:
- A) 8% de 250 mil seriam 20 mil.
- B) Correto: o acréscimo de 25 mil sobre 250 mil corresponde a 10%.
- C) 12% de 250 mil seriam 30 mil.
- D) 15% de 250 mil seriam 37,5 mil.
- E) 20% de 250 mil seriam 50 mil.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: 15 dividido por 50 = 0,3, então o aumento foi de 30%.
Comentários por alternativa:
- A) 20% de 50 seriam 10 cruzeiros.
- B) 25% de 50 seriam 12,5 cruzeiros.
- C) 40% de 50 seriam 20 cruzeiros.
- D) 35% de 50 seriam 17,5 cruzeiros.
- E) Correto: 15 dividido por 50 = 0,3, então o aumento foi de 30%.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: a queda de 60% para 48% corresponde a 12 pontos percentuais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: a queda de 60% para 48% corresponde a 12 pontos percentuais.
- B) A diferença não é 10.
- C) A diferença entre 60 e 48 não é 8.
- D) 18 pontos seria uma queda maior.
- E) A diferença é 12, não 20.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: 90/150 = 0,6, ou seja, 60%.
Comentários por alternativa:
- A) 45% de 150 mil seriam 67,5 mil.
- B) 50% de 150 mil seriam 75 mil.
- C) 55% de 150 mil seriam 82,5 mil.
- D) Correto: 90/150 = 0,6, ou seja, 60%.
- E) 70% de 150 mil seriam 105 mil.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: a queda foi de 30 sobre 200, isto é, 15%.
Comentários por alternativa:
- A) 10% de 200 seriam 20.
- B) A base não é 250.
- C) Correto: a queda foi de 30 sobre 200, isto é, 15%.
- D) 18% de 200 seriam 36.
- E) 20% de 200 seriam 40.
Comentários por alternativa: