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Questões de Português – 5º ano

Português 5º ano: leitura, gramática e interpretação em questões desafiadoras

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21 de julho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto reúne questões de Português para o 5º ano, com foco em leitura, interpretação de texto, ortografia, pontuação e uso da língua em contextos variados.

As atividades foram elaboradas para estimular análise, atenção aos detalhes e compreensão das regras, com alternativas plausíveis e comentários breves para apoiar o estudo.

Questões de Português – 5º ano

Questão 01

Leia o trecho: “Na manhã de domingo, Mariana organizou os livros na estante e separou os cadernos para a escola.” Nesse trecho, qual é a ação principal realizada por Mariana?

Gabarito: alternativa B). Correto. O trecho destaca duas ações de Mariana: organizar os livros e separar os cadernos.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não menciona compra de estante nem de livros novos.
  • B) Correto. O trecho destaca duas ações de Mariana: organizar os livros e separar os cadernos.
  • C) Não há informação sobre esquecimento dos cadernos.
  • D) O trecho fala em organizar, não em ler os livros.
  • E) Não aparece visita à escola com colegas.

Questão 02

Leia a frase: “Os pássaros voaram sobre o jardim enquanto a chuva caía leve.” Qual alternativa reescreve a ideia com linguagem mais explicativa, mantendo o sentido principal?

Gabarito: alternativa D). Correto. A alternativa conserva o sentido e explica com mais detalhes o voo e a chuva leve.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não diz que os pássaros ficaram nem que a chuva parou.
  • B) Dormir e chuva desaparecer não aparecem no trecho.
  • C) Correr pelo jardim e chuva forte alteram o sentido original.
  • D) Correto. A alternativa conserva o sentido e explica com mais detalhes o voo e a chuva leve.
  • E) A chuva não é descrita como vento, e os pássaros não apenas observavam.

Questão 03

Observe a palavra destacada na frase: “A biblioteca estava silenciosa.” Qual é o significado mais adequado de “silenciosa” nesse contexto?

Gabarito: alternativa A). Correto. “Silenciosa” indica ausência de barulho e um ambiente calmo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. “Silenciosa” indica ausência de barulho e um ambiente calmo.
  • B) O trecho não fala sobre livros no chão.
  • C) Esse sentido é oposto ao do contexto.
  • D) Não há ideia de corrida no trecho.
  • E) Luzes fortes não definem o silêncio.
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Questão 04

Leia a frase: “Quando terminou a tarefa, Lucas guardou o lápis, fechou o caderno e foi brincar no quintal.” Qual sequência de ações aconteceu primeiro?

Gabarito: alternativa E). Correto. Primeiro ele terminou a tarefa; depois guardou o lápis, fechou o caderno e foi brincar.

Comentários por alternativa:

  • A) Brincar acontece depois das ações de guardar e fechar.
  • B) Fechar o caderno ocorre após terminar a tarefa.
  • C) Guardar o lápis vem depois de concluir a tarefa.
  • D) Abrir a mochila não aparece no texto.
  • E) Correto. Primeiro ele terminou a tarefa; depois guardou o lápis, fechou o caderno e foi brincar.

Questão 05

Leia a frase: “As meninas trouxeram flores para decorar a sala.” Qual alternativa apresenta o sujeito da oração?

Gabarito: alternativa C). Correto. O sujeito é “As meninas”, pois realiza a ação do verbo.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso é o predicado verbal, não o sujeito.
  • B) Esse trecho indica finalidade, não sujeito.
  • C) Correto. O sujeito é “As meninas”, pois realiza a ação do verbo.
  • D) “Flores” faz parte do objeto direto.
  • E) “Decorar a sala” expressa finalidade da ação.

Questão 06

Leia o trecho: “O menino correu para a praça porque queria encontrar os amigos.” Qual alternativa explica melhor a palavra “porque” no trecho?

Gabarito: alternativa B). Correto. “Porque” indica a razão: ele correu para encontrar os amigos.

Comentários por alternativa:

  • A) Lugar é indicado por “para a praça”, não por “porque”.
  • B) Correto. “Porque” indica a razão: ele correu para encontrar os amigos.
  • C) Não há comparação entre personagens.
  • D) Não é marca de fala direta.
  • E) A palavra não une termos com a mesma função.

Questão 07

Leia a frase: “As crianças observaram o céu estrelado.” Qual alternativa reescreve a frase trocando o plural pelo singular, com concordância correta?

Gabarito: alternativa E). Correto. Há concordância adequada entre singular e verbo no singular.

Comentários por alternativa:

  • A) “Céus” altera o sentido e a concordância.
  • B) O sujeito está no singular, mas o verbo ficou no plural.
  • C) “As criança” está incorreto; o artigo deve concordar.
  • D) “Os céu” não concorda com o singular da frase.
  • E) Correto. Há concordância adequada entre singular e verbo no singular.

Questão 08

Leia o trecho: “No recreio, Ana dividiu o lanche com a colega e sorriu feliz.” Qual alternativa expressa uma interpretação adequada do trecho?

Gabarito: alternativa A). Correto. O trecho mostra partilha e alegria, o que indica generosidade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O trecho mostra partilha e alegria, o que indica generosidade.
  • B) Não há troca por brinquedo no texto.
  • C) O trecho diz o contrário, pois ela dividiu o lanche.
  • D) Não aparece briga entre as meninas.
  • E) O texto não menciona esquecimento do lanche.

Questão 09

Leia a frase: “A estrada estava molhada, e os carros passavam devagar.” Qual alternativa apresenta a relação de sentido mais adequada entre as duas partes da frase?

Gabarito: alternativa D). Correto. A rua molhada ajuda a compreender a redução da velocidade dos carros.

Comentários por alternativa:

  • A) Há ligação de sentido entre as duas partes.
  • B) A segunda parte não explica a estrada molhada.
  • C) O texto diz que a estrada estava molhada, não seca.
  • D) Correto. A rua molhada ajuda a compreender a redução da velocidade dos carros.
  • E) O texto não afirma bloqueio total dos carros.

Questão 10

Leia o trecho: “Depois da chuva, o quintal ficou cheio de poças, e as crianças aproveitaram para brincar com cuidado.” Qual alternativa melhor resume a ideia principal do trecho?

Gabarito: alternativa C). Correto. O trecho destaca as poças deixadas pela chuva e a brincadeira cuidadosa das crianças.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto não diz que as crianças ficaram em casa.
  • B) O quintal não ficou seco, e não há estudo no trecho.
  • C) Correto. O trecho destaca as poças deixadas pela chuva e a brincadeira cuidadosa das crianças.
  • D) Não há menção à limpeza do quintal.
  • E) O texto não fala em visitas.

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