Estas questões de português para o 6º ano foram elaboradas para revisar leitura, interpretação e conhecimentos básicos de gramática em nível mais desafiador, com situações próximas do cotidiano escolar.
O conjunto traz enunciados contextualizados, alternativas plausíveis e comentários curtos para ajudar na aprendizagem. Leia com atenção e observe como a língua funciona em diferentes usos e contextos.
Questões de português – 6º ano com gabarito – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. “Percebeu” indica que Júlia notou e compreendeu a informação.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. “E” soma ideias e encadeia as ações na ordem em que acontecem.
Comentários por alternativa:
- A) Não há explicação; há soma de ações.
- B) Não indica causa, apenas continuidade.
- C) Não existe oposição entre as ações.
- D) Correta. “E” soma ideias e encadeia as ações na ordem em que acontecem.
- E) Não há alternância, mas continuidade narrativa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A estrutura mostra causa de intensidade e efeito imediato: o bebê acordou.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A estrutura mostra causa de intensidade e efeito imediato: o bebê acordou.
- B) Não há intenção do cachorro no trecho.
- C) Não se comparam dois sons.
- D) Não indica duração nem momento.
- E) A ideia é de resultado, não de condição.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. “Felizes” caracteriza o sujeito e funciona como adjetivo.
Comentários por alternativa:
- A) Não nomeia pessoas; caracteriza-as.
- B) Não modifica o verbo; acompanha o sujeito.
- C) Não substitui o nome das meninas.
- D) A ação é “cantaram”, não “felizes”.
- E) Correta. “Felizes” caracteriza o sujeito e funciona como adjetivo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A oração introduz uma condição para o adiamento do jogo.
Comentários por alternativa:
- A) Não marca momento, mas hipótese.
- B) A chuva não é apresentada como causa direta.
- C) Correta. A oração introduz uma condição para o adiamento do jogo.
- D) Não há objetivo ligado à chuva.
- E) Não há comparação entre fatos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. “Quando” localiza a ação no tempo e indica um momento passado.
Comentários por alternativa:
- A) Não expressa dúvida; situa a fala no tempo.
- B) Correta. “Quando” localiza a ação no tempo e indica um momento passado.
- C) Não indica lugar, mas momento.
- D) Não apresenta causa para a rua ser de terra.
- E) Não compara diretamente passado e presente.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “Mas” estabelece contraste entre dificuldade e continuidade da ação.
Comentários por alternativa:
- A) Não soma ideias; cria contraste.
- B) Não explica a situação; opõe as partes.
- C) Não finaliza uma conclusão; apenas contrapõe.
- D) Não indica relação de causa e efeito.
- E) Correta. “Mas” estabelece contraste entre dificuldade e continuidade da ação.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Há fala introduzida por dois-pontos e marcada por aspas e ponto de interrogação.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Há fala introduzida por dois-pontos e marcada por aspas e ponto de interrogação.
- B) Falta marcar a pergunta direta do diálogo.
- C) O ponto e vírgula não organiza corretamente a fala.
- D) A vírgula não substitui dois-pontos nem aspas.
- E) A frase fica sem a marcação necessária do diálogo.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O trecho indica o lugar em que a ação ocorreu.
Comentários por alternativa:
- A) O sujeito é “Os meninos”.
- B) A expressão não recebe a ação do verbo.
- C) Não informa momento, mas espaço.
- D) Correta. O trecho indica o lugar em que a ação ocorreu.
- E) Não mostra modo de jogar.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. “Meu” indica posse e retoma a relação do caderno com Ana.
Comentários por alternativa:
- A) Artigo seria “o” ou “um”, não “meu”.
- B) Não modifica o verbo “viu”.
- C) Correta. “Meu” indica posse e retoma a relação do caderno com Ana.
- D) Não é preposição; mostra pertencimento.
- E) Não nomeia o objeto; apenas o possui.


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