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Questões de Português – 7º ano

Português 7º ano: interpretação e gramática em questões desafiadoras

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16 de julho de 2026
em Exercícios
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Este material reúne questões de Português para o 7º ano, com foco em leitura, interpretação, pontuação, concordância, regência e uso da língua em contextos variados. As atividades foram pensadas para exigir atenção aos detalhes e análise cuidadosa das alternativas.

As questões seguem um nível mais desafiador, com enunciados contextualizados e comentários objetivos para apoiar a aprendizagem. O conjunto alterna formatos de alternativa, valorizando habilidades essenciais de compreensão e análise linguística.

Questões de Português – 7º ano

Questão 01

Leia o trecho: “Ao revisar o texto, Mariana percebeu que a ideia principal estava escondida em um detalhe do segundo parágrafo.” A função da expressão destacada é indicar

Gabarito: alternativa B). Correta. A expressão marca tempo passado e organiza a ação narrada.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há ideia de causa na expressão.
  • B) Correta. A expressão marca tempo passado e organiza a ação narrada.
  • C) Não indica modo de revisar.
  • D) Não apresenta finalidade da ação.
  • E) Não estabelece condição no contexto.

Questão 02

No enunciado “Quando o professor explicou a regra, a turma já havia resolvido o exercício”, a relação entre as ações mostra que

Gabarito: alternativa D). Correta. O pretérito mais-que-perfeito indica uma ação anterior à outra no passado.

Comentários por alternativa:

  • A) A explicação não vem antes da resolução.
  • B) A simultaneidade não aparece no trecho.
  • C) Não são ações simultâneas.
  • D) Correta. O pretérito mais-que-perfeito indica uma ação anterior à outra no passado.
  • E) A explicação não acontece depois da resolução.

Questão 03

Na frase “Os estudantes estudaram com dedicação, paciência e disciplina”, a vírgula foi usada para

Gabarito: alternativa A). Correta. A vírgula organiza itens enumerados com a mesma função sintática.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A vírgula organiza itens enumerados com a mesma função sintática.
  • B) Não há vocativo na frase.
  • C) Não existe oração explicativa aqui.
  • D) Não há adjunto deslocado nesse caso.
  • E) Não há oposição entre orações.
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Questão 04

Leia: “Se o grupo revisar o resumo, entregará um trabalho mais claro.” A oração destacada expressa ideia de

Gabarito: alternativa E). Correta. A conjunção “se” introduz uma condição para a ação principal.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há indicação de tempo na oração destacada.
  • B) A ideia não é de causa.
  • C) Não há comparação entre as ações.
  • D) Não se trata de consequência direta.
  • E) Correta. A conjunção “se” introduz uma condição para a ação principal.

Questão 05

“Os alunos leram o conto, discutiram os personagens e escreveram uma conclusão.” A sequência verbal mostra

Gabarito: alternativa C). Correta. Os verbos indicam ações sucessivas do mesmo sujeito, em ordem lógica.

Comentários por alternativa:

  • A) Não é uma única ação repetida.
  • B) Os verbos não estão na voz passiva nem reflexiva.
  • C) Correta. Os verbos indicam ações sucessivas do mesmo sujeito, em ordem lógica.
  • D) Não há contraste entre as ações.
  • E) Há ligação clara entre os verbos.

Questão 06

Na frase “Os resultados da pesquisa deixaram a professora satisfeita”, o termo “satisfeita” funciona como

Gabarito: alternativa B). Correta. O adjetivo caracteriza o sujeito por meio do verbo de ligação implícito no predicativo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não completa o verbo como objeto direto.
  • B) Correta. O adjetivo caracteriza o sujeito por meio do verbo de ligação implícito no predicativo.
  • C) Não expressa modo da ação.
  • D) Não complementa um nome nesse caso.
  • E) Não é núcleo do sujeito.

Questão 07

Leia o trecho: “Embora estivesse cansado, Lucas continuou lendo até o fim do capítulo.” A oração iniciada por “Embora” indica

Gabarito: alternativa E). Correta. “Embora” introduz uma ideia de contraste ou concessão.

Comentários por alternativa:

  • A) Não expressa certeza.
  • B) Não funciona como explicação.
  • C) Não se trata de proporção.
  • D) Não há sentido de finalidade.
  • E) Correta. “Embora” introduz uma ideia de contraste ou concessão.

Questão 08

Em “Os colegas pediram ajuda à bibliotecária”, a expressão “à bibliotecária” completa o sentido de

Gabarito: alternativa A). Correta. A expressão indica a quem o pedido foi dirigido, completando o verbo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A expressão indica a quem o pedido foi dirigido, completando o verbo.
  • B) Não especifica o sujeito.
  • C) Não é núcleo do objeto direto.
  • D) “à” e “bibliotecária” não cumprem essa função.
  • E) A bibliotecária não é sujeito da oração.

Questão 09

A frase “O aluno que se organizou melhor terminou a atividade mais rápido” contém uma oração que

Gabarito: alternativa D). Correta. A oração restringe o sentido de “aluno”, identificando qual aluno.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há explicação causal no trecho.
  • B) Não há relação de consequência expressa assim.
  • C) Ela depende do substantivo “aluno”.
  • D) Correta. A oração restringe o sentido de “aluno”, identificando qual aluno.
  • E) Não é oração explicativa, nem está isolada por vírgulas.

Questão 10

Na frase “De repente, surgiram dúvidas sobre o final da história”, o termo destacado exerce a função de

Gabarito: alternativa C). Correta. “De repente” indica circunstância temporal, destacando o momento inesperado.

Comentários por alternativa:

  • A) Não acompanha o núcleo do sujeito.
  • B) Não atribui característica às dúvidas.
  • C) Correta. “De repente” indica circunstância temporal, destacando o momento inesperado.
  • D) Não indica modo de surgimento.
  • E) Não é complemento exigido pelo verbo.

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