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Questões de Romantismo no Enem

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões de Romantismo no Enem.

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10 de junho de 2026
em Exercícios
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O Romantismo foi um movimento literário e artístico central no século XIX, marcado pela valorização do sentimento, da subjetividade, da imaginação e do nacionalismo. No Brasil, sua consolidação dialogou com o projeto de construção de uma identidade nacional após a Independência, o que se reflete na exaltação da paisagem, do indígena, do passado histórico e das tensões sociais do período.

Nas questões a seguir, você analisará textos e situações típicas do Enem para reconhecer características do Romantismo em suas três gerações, além de identificar procedimentos de linguagem, visão de mundo e relações entre forma e conteúdo. As propostas exigem leitura atenta e interpretação, com foco em temas, estilo e contexto histórico-literário.

Questões de Romantismo no Enem

Questão 01

Leia o trecho: "Minha terra tem palmeiras / Onde canta o sabiá; / As aves, que aqui gorjeiam, / Não gorjeiam como lá." Esse movimento de retorno à terra natal e idealização do espaço de origem, no Romantismo brasileiro, relaciona-se principalmente a

Gabarito: alternativa B). Correta. O eu lírico idealiza a pátria para construir uma imagem afetiva do Brasil.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há crítica social urbana explícita.
  • B) Correta. O eu lírico idealiza a pátria para construir uma imagem afetiva do Brasil.
  • C) O foco não é a forma objetiva, mas a emoção e a pátria.
  • D) Não predominam mistério nem linguagem sugestiva simbolista.
  • E) Não há equilíbrio racional árcade; há saudade e idealização.

Questão 02

Em um romance romântico, a heroína é descrita como "pálida, etérea, de beleza quase sobrenatural", e o protagonista sofre por um amor impossível. Esse traço é típico da

Gabarito: alternativa D). Correta. A segunda geração romântica privilegia o sentimentalismo, o ideal amoroso e o sofrimento individual.

Comentários por alternativa:

  • A) A terceira geração volta-se mais para crítica social e liberdade.
  • B) Não há idealização indígena ou nacionalista.
  • C) O romance não adota objetividade realista, mas sentimentalismo.
  • D) Correta. A segunda geração romântica privilegia o sentimentalismo, o ideal amoroso e o sofrimento individual.
  • E) A idealização amorosa é justamente oposta à ruptura moderna indicada.

Questão 03

Leia o trecho de Castro Alves: "Auriverde pendão de minha terra, / Que a brisa do Brasil beija e balança". A linguagem empregada evidencia sobretudo

Gabarito: alternativa A). Correta. O verso constrói um tom de exaltação nacional e engajamento patriótico.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O verso constrói um tom de exaltação nacional e engajamento patriótico.
  • B) Não há ironia; há enaltecimento da bandeira/pátria.
  • C) O objeto é simbolizado, não descrito de modo neutro.
  • D) O eu lírico mobiliza sentimento coletivo, não o rejeita.
  • E) Há forte lirismo e não apenas formalismo.
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Questão 04

Considere o seguinte comentário sobre um poema romântico: "O eu lírico fala constantemente de sua própria dor, de sua solidão e da impossibilidade de viver um amor pleno." A característica predominante é

Gabarito: alternativa E). Correta. A centralidade do eu, da dor e da emoção define o subjetivismo romântico.

Comentários por alternativa:

  • A) O texto enfatiza o eu, não a impessoalidade.
  • B) Não predomina humor, mas melancolia e introspecção.
  • C) Concretismo é movimento do século XX, com outras bases.
  • D) Naturalismo prioriza determinismo social e biológico.
  • E) Correta. A centralidade do eu, da dor e da emoção define o subjetivismo romântico.

Questão 05

Leia o excerto: "Noite de turbilhões, céu sem estrelas, / e a alma errante em busca de um ideal". A imagem do infinito, da noite e da busca insatisfeita aponta para

Gabarito: alternativa C). Correta. Noite, ideal inalcançável e evasão são marcas da chamada geração ultrarromântica.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há objetividade documental; há lirismo subjetivo.
  • B) A linguagem é emotiva, não iluminista.
  • C) Correta. Noite, ideal inalcançável e evasão são marcas da chamada geração ultrarromântica.
  • D) Não se trata de modernismo nem de humor crítico.
  • E) Não há heroísmo épico clássico, e sim angústia íntima.

Questão 06

Em relação ao Romantismo brasileiro, a idealização do indígena em obras como as de Gonçalves Dias pode ser compreendida como

Gabarito: alternativa B). Correta. O indígena é elevado a símbolo nacional, ajudando a criar heróis autóctones.

Comentários por alternativa:

  • A) O índio é central, embora idealizado.
  • B) Correta. O indígena é elevado a símbolo nacional, ajudando a criar heróis autóctones.
  • C) O contexto é do século XIX, não uma crítica ao positivismo do XX.
  • D) O Romantismo indianista não legitima a escravidão.
  • E) A matriz é romântica e nacionalista, não exclusivamente grega.

Questão 07

Leia a situação: um poema apresenta forte culto à morte, ao sono eterno e a amores impossíveis. No Enem, esse conteúdo costuma ser associado à visão de mundo de

Gabarito: alternativa E). Correta. A segunda geração romântica expressa mal-do-século, evasão e atração pela morte.

Comentários por alternativa:

  • A) Essa postura é oposta ao pessimismo romântico.
  • B) O foco não é documental, mas intimista e fúnebre.
  • C) Crítica social industrial é mais típica de outras vertentes, não desse tom.
  • D) Não há cientificismo; há subjetividade e fuga.
  • E) Correta. A segunda geração romântica expressa mal-do-século, evasão e atração pela morte.

Questão 08

O poema "Canção do exílio" tornou-se frequentemente retomado e parodiado na literatura brasileira. Essa recorrência revela que a obra original consolidou

Gabarito: alternativa A). Correta. O poema virou referência por condensar a imagem sentimental do Brasil.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O poema virou referência por condensar a imagem sentimental do Brasil.
  • B) Não se trata de linguagem jornalística, mas poética.
  • C) A natureza é celebrada, não criticada.
  • D) A subjetividade é central, não recusada.
  • E) Há forte tema pátrio, justamente o contrário.

Questão 09

Na terceira geração romântica, especialmente em Castro Alves, a poesia amplia sua função ao abordar a escravidão e a liberdade. Isso indica

Gabarito: alternativa D). Correta. A poesia social amplia o foco do eu para as injustiças coletivas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há romance policial nem abandono total do lirismo.
  • B) Há emoção e engajamento, não apenas sátira.
  • C) Bucolismo arcádico não define a poesia condoreira.
  • D) Correta. A poesia social amplia o foco do eu para as injustiças coletivas.
  • E) A linguagem é ideológica e combativa, não decorativa.

Questão 10

Ao comparar Romantismo e Realismo, um estudante afirma: "No Romantismo, a personagem é frequentemente idealizada; no Realismo, ela é observada como ser contraditório e socialmente situado". A afirmação está correta porque destaca

Gabarito: alternativa C). Correta. O contraste entre idealização e crítica analítica é central na passagem entre os movimentos.

Comentários por alternativa:

  • A) Os dois movimentos não compartilham a mesma objetividade.
  • B) Não há julgamento de superioridade moral no enunciado.
  • C) Correta. O contraste entre idealização e crítica analítica é central na passagem entre os movimentos.
  • D) Indianismo é típico do Romantismo, não do Realismo.
  • E) Não ocorre substituição geral da poesia pela narrativa em ambos.
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