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Questões de sociologia – 1º ano do ensino médio

Sociologia 1º ano: questões difíceis e contextualizadas

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28 de agosto de 2026
em Exercícios
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A sociologia ajuda a interpretar comportamentos, instituições e conflitos presentes na vida social. Ao estudar seus conceitos fundamentais, o estudante desenvolve ferramentas para analisar a sociedade de forma crítica e fundamentada.

Nesta lista, você encontra questões contextualizadas e desafiadoras sobre temas centrais da sociologia escolar, como cultura, socialização, trabalho, poder, desigualdade e pensamento sociológico.

Questões de sociologia – 1º ano do ensino médio

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Questão 01

Em uma escola, dois grupos de estudantes criam regras próprias de vestimenta, linguagem e circulação nos intervalos. Alguns colegas que não seguem essas regras passam a ser tratados com ironia e isolamento. Do ponto de vista sociológico, esse fenômeno evidencia principalmente a formação de

Gabarito: alternativa B). Correta. A descrição mostra um grupo com valores e regras próprias, típico de subcultura.

Comentários por alternativa:

  • A) Regras do grupo não se tornam leis estatais; normas jurídicas exigem reconhecimento institucional.
  • B) Correta. A descrição mostra um grupo com valores e regras próprias, típico de subcultura.
  • C) Contrato social formal não é firmado por estudantes nem produz validade geral imediata.
  • D) Instituição total controla todos os aspectos da vida, o que não ocorre na situação descrita.
  • E) Há regras e referências no grupo; anomia indica enfraquecimento normativo, não organização interna.

Questão 02

Uma campanha publicitária associa um determinado perfume à ideia de sucesso, sedução e distinção social. Muitos jovens passam a considerá-lo indispensável para serem aceitos em certos ambientes. Esse processo ilustra com mais precisão a noção de

Gabarito: alternativa D). Correta. A publicidade exerce pressão social externa e orienta desejos e comportamentos, como um fato social.

Comentários por alternativa:

  • A) Consciência de classe envolve percepção das relações de classe, não efeitos publicitários de consumo.
  • B) Ação tradicional é guiada por costume, enquanto o caso mostra influência simbólica da publicidade.
  • C) Solidariedade mecânica refere-se a coesão por semelhança social, não ao consumo estimulado pela propaganda.
  • D) Correta. A publicidade exerce pressão social externa e orienta desejos e comportamentos, como um fato social.
  • E) Dominação carismática depende da autoridade de uma pessoa, não da estratégia comunicativa da marca.

Questão 03

Em uma comunidade rural, tarefas como colheita, preparo dos alimentos e cuidados com crianças são distribuídas segundo costumes antigos, e a legitimidade dessas práticas é raramente questionada. Com base em Durkheim, a coesão social desse grupo se aproxima mais da

Gabarito: alternativa A). Correta. Em comunidades com forte peso da tradição e semelhança social, predomina a solidariedade mecânica.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Em comunidades com forte peso da tradição e semelhança social, predomina a solidariedade mecânica.
  • B) Solidariedade orgânica aparece em sociedades mais diferenciadas, com funções especializadas e interdependência.
  • C) Luta de classes é conceito marxista e não descreve diretamente o tipo de coesão social durkheimiana.
  • D) Racionalização burocrática é típica da dominação moderna estudada por Weber, não de costumes tradicionais.
  • E) Anomia significa enfraquecimento de normas, mas o caso mostra justamente forte regulação costumeira.
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Questão 04

Um candidato a prefeito faz discursos inflamados em comícios, usa linguagem emotiva e convence parte do público pela confiança pessoal que inspira. Segundo Weber, o tipo de dominação predominante nessa situação é

Gabarito: alternativa E). Correta. A adesão ao candidato decorre de sua imagem pessoal, característica da dominação carismática.

Comentários por alternativa:

  • A) Dominação legal-racional depende de regras e cargos, não da influência pessoal do candidato.
  • B) Dominação tradicional se fundamenta em costumes e herança, não em discurso mobilizador.
  • C) Patrimonialismo envolve confusão entre público e privado, o que não é o foco do enunciado.
  • D) Burocracia é estrutura administrativa, não fonte principal de obediência nesse caso eleitoral.
  • E) Correta. A adesão ao candidato decorre de sua imagem pessoal, característica da dominação carismática.

Questão 05

Em uma empresa de entregas, os trabalhadores recebem metas rígidas, têm o tempo de pausa cronometrado e são avaliados por aplicativos que registram cada deslocamento. Na perspectiva de Marx, essa organização do trabalho tende a intensificar

Gabarito: alternativa C). Correta. O controle sobre o tempo e o ritmo de trabalho favorece a extração de mais-valia.

Comentários por alternativa:

  • A) Monitoramento digital costuma reduzir autonomia, em vez de ampliá-la.
  • B) Solidariedade orgânica é de Durkheim e não explica exploração capitalista.
  • C) Correta. O controle sobre o tempo e o ritmo de trabalho favorece a extração de mais-valia.
  • D) A transparência técnica não elimina a exploração nem define a análise marxista do trabalho.
  • E) A padronização não produz igualdade de valor; a lógica capitalista mantém assimetrias.

Questão 06

Um pesquisador compara dois bairros: em um, os moradores participam de associações, conversam sobre problemas públicos e confiam mais uns nos outros; no outro, predominam desconfiança e baixa participação coletiva. Na sociologia contemporânea, essa diferença pode ser analisada pela ideia de

Gabarito: alternativa B). Correta. O foco está nas relações de confiança e cooperação, características do capital social.

Comentários por alternativa:

  • A) Capital cultural envolve saberes, títulos e disposições, não diretamente confiança comunitária.
  • B) Correta. O foco está nas relações de confiança e cooperação, características do capital social.
  • C) Fato social não é a melhor categoria para diferenças nas redes de cooperação entre bairros.
  • D) Estratificação natural não é um conceito sociológico adequado para explicar o caso.
  • E) Mobilidade vertical diz respeito a deslocamento de posição social, não às redes de apoio coletivas.

Questão 07

Em uma sala de aula, um estudante negro é frequentemente associado por colegas a menor capacidade intelectual, apesar de apresentar bom desempenho. Do ponto de vista sociológico, essa situação é exemplo de

Gabarito: alternativa E). Correta. A situação expressa um estereótipo racial, isto é, uma generalização preconceituosa.

Comentários por alternativa:

  • A) A discriminação descrita não se relaciona a gênero, mas a raça percebida.
  • B) O enunciado não envolve crenças religiosas, mas julgamento social baseado em raça.
  • C) Mobilidade social envolve mudança de posição social, o que não é central no caso.
  • D) Divisão técnica do trabalho trata de funções produtivas, não de preconceito entre estudantes.
  • E) Correta. A situação expressa um estereótipo racial, isto é, uma generalização preconceituosa.

Questão 08

Uma prefeitura consulta moradores sobre a instalação de uma usina de reciclagem em área próxima a bairros populares. Embora a obra seja apresentada como desenvolvimento urbano, os impactos ambientais e os incômodos são concentrados nos mais pobres. A situação revela sobretudo

Gabarito: alternativa A). Correta. O caso mostra distribuição desigual de riscos, custos e impactos no espaço urbano.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O caso mostra distribuição desigual de riscos, custos e impactos no espaço urbano.
  • B) Homogeneização cultural não explica a distribuição desigual de custos entre bairros.
  • C) Dominação tradicional não é a melhor categoria para uma política pública urbana contemporânea.
  • D) Há regras e decisão institucional; o problema é a desigualdade, não ausência de normas.
  • E) A cidade não perde todas as funções sociais; o foco é a desigualdade territorial.

Questão 09

Durante uma pesquisa escolar, alguns estudantes afirmam que as leis existem porque os governantes possuem autoridade natural para mandar. Outros defendem que a obediência ocorre quando as normas são reconhecidas como válidas por regras impessoais. A segunda posição corresponde, em Weber, à dominação

Gabarito: alternativa D). Correta. A obediência a normas impessoais e formalizadas caracteriza a dominação legal-racional.

Comentários por alternativa:

  • A) Dominação carismática depende da devoção a um líder, não de regras impessoais.
  • B) Dominação tradicional se apoia na herança costumeira, não em normas formalizadas.
  • C) Patrimonialismo envolve administração como extensão do patrimônio do governante.
  • D) Correta. A obediência a normas impessoais e formalizadas caracteriza a dominação legal-racional.
  • E) Weber não define um tipo de dominação chamado emocional.

Questão 10

Ao analisar sua escola, uma professora percebe que os alunos de famílias com maior escolaridade costumam participar mais das aulas e escrever textos com vocabulário mais elaborado. Para Pierre Bourdieu, esse padrão pode ser explicado principalmente pelo

Gabarito: alternativa C). Correta. Bourdieu relaciona desempenho escolar e repertórios familiares ao capital cultural.

Comentários por alternativa:

  • A) Anomia não explica o efeito da formação familiar sobre a participação escolar.
  • B) Renda ajuda, mas a explicação sociológica mais precisa envolve repertórios e disposições culturais.
  • C) Correta. Bourdieu relaciona desempenho escolar e repertórios familiares ao capital cultural.
  • D) Fato social total não é a categoria mais adequada para desempenho escolar e herança cultural.
  • E) Bourdieu não reduz diferenças escolares a determinismo biológico.

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