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Home Exercícios

Questões de vestibular – Inglês e falsos cognatos

Por Rosangela Quinelato
3 de julho de 2025
em Exercícios
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Na preparação para o vestibular e o ENEM, o conhecimento sobre falsos cognatos é essencial. Essas palavras podem enganar com suas semelhanças em outros idiomas, mas seus significados podem divergir bastante. A prática com questões de inglês que envolvem falsos cognatos pode ajudar a evitar confundí-los durante a prova. Em situações de testes, os candidatos devem estar atentos às nuances do vocabulário para garantir um desempenho superior.

01) Leia a frase a seguir e identifique o erro na utilização de um falso cognato: “I have a very good experience in teaching English.” Neste contexto, a palavra “experience” está sendo utilizada de forma apropriada?







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A palavra ‘experience’ refere-se a ‘vivência’ em inglês, enquanto ‘expertise’ é o termo correto para ‘experiência’ profissional. Portanto, o uso nesta frase não está adequado.

02) A frase “The marketing department has a new direction for the project” apresenta um verbo que pode confundir os falantes de português. Que palavra é essa e qual seria uma alternativa mais apropriada?







O termo ‘direction’ se refere a ‘orientação’ e não à ‘direção’ geográfica. Uma alternativa mais adequada, nesse sentido, seria ‘guidance’.

03) Durante uma apresentação, um aluno diz: “This information is very informative.” Identifique o problema com a expressão e como ela pode ser melhorada.







A expressão ‘informative’ após ‘information’ cria uma redundância. É melhor optar por palavras como ‘detailed’ para clareza.

04) Em um texto acadêmico, encontramos a frase “I will actually evaluate the results”. Aqui, o uso da palavra “actually” está correto ou deve ser substituído por outro termo?







O termo ‘actually’ é frequentemente mal interpretado. Para expressar ‘realmente’ de uma maneira mais adequada, o uso de ‘eventually’ é preferível.

05) Em uma frase, a expressão “My friends are making a plan” é uma boa maneira de descrever ações futuras? Avalie o uso de ‘making’ e sugira uma alternativa.







A palavra ‘making’ é frequentemente usada, mas para referir-se a planejar um evento específico no futuro, a palavra ‘planning’ é mais precisa.

06) Considere a frase “I will assist the meeting tomorrow”. A palavra “assist” aqui é adequada ou deve ser substituída por outra? O que você sugere?







A palavra ‘assist’ em inglês se refere a ajudar, enquanto ‘attend’ é a forma correta para expressar a ideia de estar presente em uma reunião.

07) A frase “He has a new vision for his career” utiliza a palavra ‘vision’ de maneira adequada? Qual seria uma alternativa mais pertinente?







A palavra ‘vision’ se refere à capacidade de ver e não é adequada para descrever propostas de carreira. ‘Perspective’ no lugar, transmite a ideia de foco e futuro.

08) No seguinte contexto, “The results will effect changes in policy”, está a palavra ‘effect’ sendo utilizada corretamente? Como você a corrigiria?







A palavra ‘effect’ é usada erradamente. O correto é ‘affect’, que significa influenciar. É importante usar verbos apropriadamente para evitar confusões.

09) Ao dizer “He is a very pretentious person”, está a palavra ‘pretentious’ sendo usada de forma inadequada? Como poderia ser mudada para um sinônimo mais relevante?







A palavra ‘pretentious’ implica um comportamento de se mostrar mais do que realmente é. Uma alternativa mais adequada seria ‘ambitious’, que enfatiza apenas o desejo sem a conotação negativa.

10) A construção “He is an actual genius” utiliza ‘actual’ de forma correta? Que termo poderia substituir para melhor refletir o sentido?







A palavra ‘actual’ é frequentemente mal interpretada. O termo ‘true’ é uma escolha mais precisa e direta para reforçar o propósito da frase.

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