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Home Exercícios

Questões de vestibular – Níveis de organização dos seres vivos

Por Rosangela Quinelato
4 de julho de 2025
em Exercícios
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Os níveis de organização dos seres vivos variam desde células até ecossistemas. Cada nível representa uma complexidade crescente na interação e funcionalidade das unidades biológicas. Compreender essas hierarquias é essencial para o estudo da biologia e a preparação para vestibulares.

01) Um biólogo estuda a relação entre organismos que vivem em um lago. Esse ambiente é classificado como um nível de organização biológica relacionado a um conjunto de várias interações. Assinale a alternativa que descreve corretamente este nível.







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Resolução Detalhada:
O lago representa uma comunidade ecológica, onde várias espécies interagem entre si. Essa interação abrange os espécies de plantas, peixes, e demais organismos que habitam o lago, mostrando a complexidade do nível de organização biológica adequado ao caso.

02) Durante uma análise em um laboratório de biologia, um aluno observa diversos tipos celulares presentes em um tecido. Esses tipos celulares têm funções específicas que cooperam entre si dentro desse tecido. Assinale a alternativa que identifica corretamente este nível de organização.







Resolução Detalhada:
O nível de tecido refere-se à organização em que células similares trabalham juntas para realizar funções específicas. Por exemplo, o tecido epitelial cobre superfícies, enquanto o muscular permite o movimento, ambos essenciais para o funcionamento do organismo.

03) Um estudante observa a cadeia alimentar em um bioma e se pergunta sobre a importância de cada nível envolvido, desde os produtores até os consumidores de topo. Esse sistema é um exemplo de um nível de organização ecológica. Assinale a alternativa que melhor descreve esse fenômeno.







Resolução Detalhada:
A cadeia alimentar ilustra como a energia flui entre diferentes níveis tróficos, começando pelos produtores e avançando para consumidores até os de topo, mostrando a essencialidade dessa relação para a manutenção do equilíbrio ecológico.

04) Em um estudo sobre a biodiversidade, um grupo de pesquisadores se depara com diferentes comunidades em uma mesma região geográfica, caracterizadas por variedades de flora e fauna. Esse conjunto é um exemplo importante em ecologia. Assinale a alternativa que identifica a descrição correta.







Resolução Detalhada:
O conceito de comunidade refere-se a todas as populações que coexistem em uma área determinada, sendo essencial para compreender a biodiversidade e as interações entre os organismos que habitam esse espaço.

05) Um pesquisador analisa o trabalho em equipe entre diferentes órgãos de um sistema específico do corpo humano. Cada órgão desempenha diferentes funções, mas todos trabalham juntos em prol do funcionamento do corpo. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente este nível de organização.







Resolução Detalhada:
O nível de organização em sistemas é caracterizado pela interação entre vários órgãos que, juntos, mantêm a homeostase e o funcionamento adequado do organismo, como o sistema digestório ou respiratório.

06) Um estudante debate com seus colegas a importância das células em um organismo em comparação com a organização em sistemas completos. Ele percebe que, apesar de fundamentais, as células são apenas uma parte da complexidade da vida. Assinale a alternativa que representa corretamente a hierarquia das organizações.







Resolução Detalhada:
As células representam o nível mais básico da vida, sendo a unidade fundamental que compõe todos os organismos, interagindo para formar células especializadas e, posteriormente, tecidos, órgãos e sistemas funcionais.

07) Ao estudar um ambiente rico em biodiversidade, um aluno analisa como diferentes organismos interagem entre si e com o ambiente. Essa inter-relação é fundamental para a sobrevivência e manutenção do equilíbrio ecológico. Assinale a alternativa que melhor descreve essa interação.







Resolução Detalhada:
O ecossistema é uma unidade fundamental que integra diversas comunidades e organismos, além de considerar as interações com o meio ambiente, seja físico, químico ou biológico, que influenciam a vida.

08) Durante um experimento, um aluno observa como diferentes populações de uma mesma espécie em um habitat estão afetando-se mutuamente. Esse fenômeno é um exemplo de um nível de organização em biologia. Assinale a alternativa que descreve corretamente este fenômeno.







Resolução Detalhada:
A população é um nível de organização que representa a interação de indivíduos da mesma espécie, compartilhando um espaço físico, que é crucial para estudos de ecologia.

09) Um aluno analisa a formação de um órgão em um organismo complexo e procura entender como as células trabalham juntas para formar tecidos. Essa associação celular é um exemplo de um nível de organização biológica. Assinale a alternativa que corretamente identifica esse nível.







Resolução Detalhada:
O nível de organização em tecidos é composto por células semelhantes que trabalham juntas para realizar funções específicas, como o tecido nervoso, muscular ou epitelial, crucial para a anatomia do organismo.

10) Um grupo de alunos investiga a interação entre um conjunto de diferentes espécies em um ecossistema. Eles avaliam como essa diversidade influencia o funcionamento do ecossistema e a sustentabilidade dos processos naturais. Assinale a alternativa que identifica corretamente o nível de organização que está sendo investigado.







Resolução Detalhada:
A biocenose analisa o conjunto de diferentes organismos que convivem e interagem em um ecossistema, essencial para compreender as interdependências e a dinâmica ecológica, além de seu impacto na biodiversidade e sustentabilidade do meio.

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