Nas questões de espanhol do Enem, o foco costuma estar menos na memorização gramatical isolada e mais na leitura crítica de diferentes gêneros textuais, como campanhas, tirinhas, notícias, letras, depoimentos e anúncios. Por isso, é importante observar pistas de contexto, propósito comunicativo, escolha de palavras, marcas culturais e efeitos de sentido produzidos por expressões idiomáticas, conectivos e variações linguísticas.
Em itens de maior dificuldade, o estudante precisa relacionar informação explícita e implícita, identificar ironia, inferir posicionamentos e reconhecer como o espanhol circula em contextos sociais diversos da América Latina e da Espanha. A seguir, as questões exploram essas competências em situações contextualizadas, em estilo compatível com o Enem.
Questões do Enem em espanhol
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O texto liga a escolha individual de compartilhar o carro à transformação da cidade no futuro.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Ela redefine o estudo como parte da construção profissional e do futuro.
Comentários por alternativa:
- A) Não há menção a cursos curtos nem a busca por menor esforço.
- B) Ela não desvaloriza o emprego; afirma que a formação também integra a vida laboral.
- C) O depoimento supera essa oposição, mostrando compatibilidade entre estudo e trabalho.
- D) Correta. Ela redefine o estudo como parte da construção profissional e do futuro.
- E) A fala valoriza a capacitação, portanto reforça a importância da qualificação contínua.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O cartaz amplia o valor do livro ao destacar a conversa e a interação social.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cartaz amplia o valor do livro ao destacar a conversa e a interação social.
- B) O cartaz valoriza convivência, não propõe substituir espaços culturais presenciais.
- C) Ler pode ampliar repertório, mas o texto não promete especialização.
- D) A proposta sugere troca de interpretações, não uniformidade de leitura.
- E) Não há exigência de mediação técnica; o foco é o encontro entre leitores.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A expressão indica que, ao compartilhar água, as pessoas também revelam suas vivências.
Comentários por alternativa:
- A) O costume é apresentado como resposta ao contexto de falta de chuva.
- B) A crônica valoriza laços sociais, mas não dispensa ação pública.
- C) A escassez permanece; a solidariedade surge como resposta, não como solução total.
- D) O texto articula necessidade material e vínculo social, sem estabelecer essa prioridade.
- E) Correta. A expressão indica que, ao compartilhar água, as pessoas também revelam suas vivências.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O texto contrapõe ação e crença, questionando a ideia de falta de tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há ideia de irreversibilidade, mas de revisão de um entendimento.
- B) A matéria não afirma redução do hábito; questiona uma justificativa recorrente.
- C) Correta. O texto contrapõe ação e crença, questionando a ideia de falta de tempo.
- D) O foco não está em técnica culinária, e sim em crenças sobre tempo.
- E) A frase contesta justamente essa associação entre cozinhar e tempo excessivo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O texto critica a superficialidade com que as pessoas encaram a natureza.
Comentários por alternativa:
- A) A postagem não critica a linguagem da campanha, mas a mentalidade social.
- B) Correta. O texto critica a superficialidade com que as pessoas encaram a natureza.
- C) Não há oposição a políticas urbanas verdes; o foco é comportamental.
- D) A regeneração do planeta não é o tema central da crítica.
- E) O texto não menciona marcas nem práticas empresariais específicas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A resenha valoriza dúvida e contradição como marcas de verossimilhança.
Comentários por alternativa:
- A) A credibilidade é atribuída aos personagens, não à previsibilidade do enredo.
- B) A resenha afirma justamente o contrário: evita papéis puros e rígidos.
- C) A estabilidade moral não é enfatizada; o destaque está na ambiguidade.
- D) Não há proposta de idealização, mas de complexidade humana.
- E) Correta. A resenha valoriza dúvida e contradição como marcas de verossimilhança.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O texto desloca a grandeza da ideia para seu efeito na vida coletiva.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O texto desloca a grandeza da ideia para seu efeito na vida coletiva.
- B) O festival não destaca complexidade técnica nem experiência prévia.
- C) O texto prioriza efeito na vida comum, não brilho retórico.
- D) A ênfase recai sobre o coletivo, não sobre destaque individual.
- E) Não há foco em competição; o texto valoriza convivência e comunidade.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A campanha rejeita a noção de modismo e destaca abertura para apoio e diálogo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há atribuição causal exclusiva às redes sociais no enunciado.
- B) A campanha incentiva falar publicamente sobre o tema, não restringi-lo.
- C) A visibilidade não reduz a gravidade do sofrimento mencionado implicitamente.
- D) Correta. A campanha rejeita a noção de modismo e destaca abertura para apoio e diálogo.
- E) A mensagem usa linguagem acessível, não defende tecnicismo.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O texto concilia dimensão global e valorização do espaço local.
Comentários por alternativa:
- A) A frase rejeita essa leitura de recusa ao mundo.
- B) O texto não propõe bloquear produtos culturais de fora.
- C) Correta. O texto concilia dimensão global e valorização do espaço local.
- D) Não há comparação entre comunidades isoladas e centros urbanos.
- E) A coluna não exige troca integral, mas reconhecimento do comércio próximo.
Comentários por alternativa: