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Questões Expressões Numéricas

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões Expressões Numéricas.

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19 de junho de 2026
em Exercícios
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As expressões numéricas aparecem em muitos contextos do cotidiano, como cálculos financeiros, medidas em ciências, resolução de problemas geométricos e análise de situações com várias operações. Para resolver corretamente, é essencial respeitar a ordem das operações, incluindo parênteses, colchetes, chaves, potências, raízes, multiplicações, divisões, somas e subtrações.

Nesta lista, as questões exigem atenção a detalhes e domínio da priorização das operações. Em cada item, procure identificar não só o valor final, mas também o caminho correto de resolução, evitando erros comuns como calcular da esquerda para a direita sem observar a hierarquia matemática.

Questões Expressões Numéricas

Questão 01

Uma loja oferece um desconto de R$ 30 em uma compra e depois cobra uma taxa fixa de entrega de R$ 12. Se o valor original da compra é R$ 180, qual é o valor final pago?

Gabarito: alternativa B). Correto: primeiro aplica o desconto e depois adiciona a taxa.

Comentários por alternativa:

  • A) Subtraiu apenas parte do total, sem considerar a taxa corretamente.
  • B) Correto: primeiro aplica o desconto e depois adiciona a taxa.
  • C) Misturou desconto e taxa sem concluir a operação final.
  • D) Somou a taxa de forma incorreta ao valor original.
  • E) Ignorou o desconto, mantendo o valor alto demais.

Questão 02

Calcule o valor de 24 – 3 × (5 + 1)2.

Gabarito: alternativa D). Correto: primeiro parênteses, depois potência, depois multiplicação.

Comentários por alternativa:

  • A) Tratou a expressão como se fosse apenas uma subtração simples.
  • B) Resultado de uma etapa intermediária, sem concluir corretamente.
  • C) Subtraiu antes de multiplicar ou elevou errado.
  • D) Correto: primeiro parênteses, depois potência, depois multiplicação.
  • E) Sinal e prioridade das operações foram aplicados de modo incorreto.

Questão 03

Uma expressão define a pontuação de um jogo: 52 – [18 ÷ (3 × 2)] + 4. Qual é o valor obtido?

Gabarito: alternativa A). Correto: resolva dentro dos parênteses, depois a divisão e por fim some/subtraia.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: resolva dentro dos parênteses, depois a divisão e por fim some/subtraia.
  • B) Somou ou subtraiu de forma inadequada após calcular a potência.
  • C) Resultado próximo, mas com erro em uma das operações internas.
  • D) Ignorou parte da expressão ou errou na divisão final.
  • E) Superestimou a soma final, provavelmente sem manter o sinal correto.
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Questão 04

Uma escola calcula o total de pontos por turma usando: 60 – {8 × [2 + (5 – 3)]} ÷ 4. Qual é o resultado?

Gabarito: alternativa E). Correto: primeiro resolva os agrupamentos internos e depois a multiplicação e divisão.

Comentários por alternativa:

  • A) O resultado ficou baixo por erro em multiplicação ou divisão.
  • B) Errou ao dividir ou ao finalizar a subtração.
  • C) Tratou a expressão como se a divisão valesse outra etapa.
  • D) Desconsiderou um dos agrupamentos internos.
  • E) Correto: primeiro resolva os agrupamentos internos e depois a multiplicação e divisão.

Questão 05

Em uma planilha, o valor calculado é: 3 × [42 – (7 + 1)] + 6. Qual é o resultado?

Gabarito: alternativa C). Correto: potência primeiro, depois parênteses, subtração e multiplicação.

Comentários por alternativa:

  • A) Subtraiu demais ou multiplicou antes de simplificar corretamente.
  • B) Resultado obtido por erro em uma etapa intermediária.
  • C) Correto: potência primeiro, depois parênteses, subtração e multiplicação.
  • D) A soma final foi superestimada ou a subtração ignorada.
  • E) Aplicou a multiplicação como se toda a expressão interna fosse maior.

Questão 06

Uma fórmula de cálculo é dada por: (36 ÷ 3)2 – 2 × [5 + (8 – 6)]. Qual é o valor final?

Gabarito: alternativa D). Correto: calcule as operações internas e só depois potências, multiplicações e subtrações.

Comentários por alternativa:

  • A) Confundiu o valor da potência ou da multiplicação final.
  • B) Cancelou termos de forma indevida.
  • C) Calculou corretamente parte da expressão, mas errou a subtração final.
  • D) Correto: calcule as operações internas e só depois potências, multiplicações e subtrações.
  • E) Superestimou o efeito da multiplicação ou da potência.

Questão 07

Calcule o valor de 80 – 2 × {10 + [6 – (4 – 1)]}.

Gabarito: alternativa E). Correto: trabalhe de dentro para fora e depois aplique a multiplicação.

Comentários por alternativa:

  • A) Exagerou o valor final por falha na subtração.
  • B) Erro de uma unidade em alguma etapa interna.
  • C) Desconsiderou a multiplicação por 2 ou errou a soma interna.
  • D) Resultado compatível com troca de sinais.
  • E) Correto: trabalhe de dentro para fora e depois aplique a multiplicação.

Questão 08

Uma expressão usada para ajustar notas é: 100 – [3 × (12 – 8)]2 ÷ 8. Qual é o resultado?

Gabarito: alternativa A). Correto: primeiro parênteses, depois potência, depois divisão, por fim subtração.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: primeiro parênteses, depois potência, depois divisão, por fim subtração.
  • B) Subtraiu menos do que deveria.
  • C) Resultado intermediário, sem concluir a expressão.
  • D) Errou a potência ou a divisão final.
  • E) Ignorou parte da expressão ao calcular.

Questão 09

Em um problema de física, o valor de uma grandeza é dado por: 23 + 3 × [10 – (6 ÷ 2)] – 4. Qual é o resultado?

Gabarito: alternativa D). Correto: potência, divisão, colchetes, multiplicação e soma/subtração na sequência correta.

Comentários por alternativa:

  • A) Desprezou parte da expressão ou errou a multiplicação.
  • B) Resultado próximo, mas com falha em um agrupamento interno.
  • C) Somou antes de aplicar a subtração final.
  • D) Correto: potência, divisão, colchetes, multiplicação e soma/subtração na sequência correta.
  • E) Superestimou o valor por erro em uma das etapas.

Questão 10

A expressão a seguir representa um índice de desempenho: {[(15 – 3) ÷ 4] + 2} × 32. Qual é o resultado?

Gabarito: alternativa C). Correto: primeiro o que está nos agrupamentos e, ao final, a potência de 3.

Comentários por alternativa:

  • A) Calculou a parte interna, mas esqueceu de multiplicar por 32.
  • B) Usou a potência, mas errou o valor da expressão entre chaves.
  • C) Correto: primeiro o que está nos agrupamentos e, ao final, a potência de 3.
  • D) Somou corretamente parcialmente, porém não concluiu a multiplicação.
  • E) Arredondou ou dividiu de forma inadequada.
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