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Questões Objetivas sobre as Grandes Navegações – 7º ano

Grandes Navegações: questões difíceis e contextualizadas para o 7º ano

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16 de julho de 2026
em Exercícios
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As Grandes Navegações transformaram o conhecimento europeu sobre oceanos, rotas comerciais e povos encontrados fora do continente. Esse processo envolveu interesses econômicos, técnicas de navegação e disputas entre reinos.

Nas questões a seguir, você vai analisar causas, objetivos, instrumentos, consequências e limites dessas expedições marítimas. Leia com atenção, pois os enunciados exigem interpretação histórica e comparação entre diferentes situações.

Questões Objetivas sobre as Grandes Navegações – 7º ano

Questão 01

1. No contexto das Grandes Navegações, qual fator ajudou Portugal a iniciar a expansão marítima antes de outros reinos europeus, ao longo da costa atlântica e em direção ao sul da África?

Gabarito: alternativa B). Correta. Portugal reuniu condições políticas e marítimas favoráveis para ampliar suas viagens pelo Atlântico.

Comentários por alternativa:

  • A) As rotas terrestres para as Índias não surgiram de imediato e não motivaram a expansão portuguesa inicial.
  • B) Correta. Portugal reuniu condições políticas e marítimas favoráveis para ampliar suas viagens pelo Atlântico.
  • C) O ouro americano só apareceu depois, com a colonização da América.
  • D) Portugal não dependia de união dinástica com a Espanha para iniciar suas navegações.
  • E) O controle da Ásia foi objetivo posterior, não ponto de partida.

Questão 02

2. Ao estudar a travessia atlântica realizada pelos portugueses, quais condições melhor explicam a passagem gradual do Cabo Bojador e o avanço além dele?

Gabarito: alternativa D). Correta. Navegação, conhecimento dos ventos e evolução técnica foram decisivos para vencer o desafio do Atlântico.

Comentários por alternativa:

  • A) Expedições marítimas dependiam de navegação, não de tropas terrestres.
  • B) Não havia estradas oceânicas; o deslocamento era feito por navios.
  • C) Os mapas eram incompletos e iam sendo aperfeiçoados durante as viagens.
  • D) Correta. Navegação, conhecimento dos ventos e evolução técnica foram decisivos para vencer o desafio do Atlântico.
  • E) A prata não foi a base técnica para superar o Cabo Bojador.

Questão 03

3. Durante as Grandes Navegações, qual instituição teve papel importante na formação de conhecimentos náuticos e na organização de expedições portuguesas, especialmente no início da expansão atlântica?

Gabarito: alternativa A). Correta. A Escola de Sagres é tradicionalmente associada ao desenvolvimento de conhecimentos náuticos portugueses.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A Escola de Sagres é tradicionalmente associada ao desenvolvimento de conhecimentos náuticos portugueses.
  • B) A universidade francesa não coordenava as navegações portuguesas.
  • C) Guildas tinham funções urbanas e artesanais, não organização oceânica.
  • D) O Parlamento inglês não comandava a expansão portuguesa.
  • E) A Santa Aliança é de período muito posterior e não tem relação com o tema.
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Questão 04

4. A busca europeia por uma rota marítima para a Ásia teve relação direta com o comércio de especiarias. Qual alternativa expressa melhor essa motivação?

Gabarito: alternativa E). Correta. O lucro estava ligado ao controle das rotas e à redução dos intermediários no comércio oriental.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se tratava de substituir a agricultura europeia.
  • B) Nem todos os portos africanos viraram capitais coloniais.
  • C) Gelo e madeira não explicam a procura pelas rotas asiáticas.
  • D) A navegação visava ampliar, não encerrar, o comércio.
  • E) Correta. O lucro estava ligado ao controle das rotas e à redução dos intermediários no comércio oriental.

Questão 05

5. Em 1498, a viagem de Vasco da Gama marcou um passo decisivo para Portugal. Qual foi sua principal importância histórica?

Gabarito: alternativa C). Correta. A viagem de Vasco da Gama abriu a ligação marítima direta entre Europa e Índia.

Comentários por alternativa:

  • A) A colonização da América portuguesa ocorreu depois, em outro contexto.
  • B) Portugal e Castela não foram unificados por essa viagem.
  • C) Correta. A viagem de Vasco da Gama abriu a ligação marítima direta entre Europa e Índia.
  • D) O foco da expedição era a rota para a Índia, não o ouro africano.
  • E) O açúcar ganhou importância, mas não substituiu as especiarias nessa viagem.

Questão 06

6. Ao analisar a viagem de Cristóvão Colombo, qual interpretação histórica é mais adequada sobre o encontro entre europeus e povos americanos?

Gabarito: alternativa B). Correta. O contato integrou a lógica de expansão europeia e gerou conquistas e transformações profundas.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve igualdade; a relação foi marcada por dominação e violência.
  • B) Correta. O contato integrou a lógica de expansão europeia e gerou conquistas e transformações profundas.
  • C) Os impactos foram profundos e duradouros.
  • D) Havia interesses políticos e econômicos, não apenas científicos.
  • E) Colombo teve apoio da Coroa espanhola.

Questão 07

7. Uma consequência importante das Grandes Navegações foi a ampliação do papel comercial do Atlântico. Qual opção explica melhor essa mudança?

Gabarito: alternativa E). Correta. As rotas atlânticas ganharam centralidade e enfraqueceram parte da antiga primazia mediterrânea.

Comentários por alternativa:

  • A) As trocas internacionais se ampliaram, não se reduziram.
  • B) Os mercados urbanos continuaram importantes, e não houve retorno às feiras rurais.
  • C) A navegação aumentou justamente a circulação marítima.
  • D) O Báltico não se tornou o centro imediato do comércio mundial.
  • E) Correta. As rotas atlânticas ganharam centralidade e enfraqueceram parte da antiga primazia mediterrânea.

Questão 08

8. Considere um mapa europeu do final do século XV com rotas atlânticas, pontos de apoio na África e chegada à América. Que interpretação melhor resume a lógica dessas navegações?

Gabarito: alternativa A). Correta. As navegações articulavam comércio, conquista e afirmação política dos reinos ibéricos.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. As navegações articulavam comércio, conquista e afirmação política dos reinos ibéricos.
  • B) O objetivo era ampliar contatos e poder, não isolar reinos.
  • C) O processo fortaleceu portos e o comércio, não o feudalismo.
  • D) As viagens ampliaram, não impediram, contatos e mercadorias.
  • E) Não se tratava de guerra social interna.

Questão 09

9. Entre os instrumentos que tornaram as viagens marítimas mais seguras e precisas, qual conjunto está mais de acordo com as práticas das Grandes Navegações?

Gabarito: alternativa D). Correta. Esses instrumentos foram fundamentais para orientação, cálculo de posição e ampliação da navegação.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses objetos não orientavam expedições oceânicas.
  • B) São tecnologias posteriores, muito distantes do século XV.
  • C) Também pertencem à navegação moderna, não às Grandes Navegações.
  • D) Correta. Esses instrumentos foram fundamentais para orientação, cálculo de posição e ampliação da navegação.
  • E) Transportes terrestres não substituíam a navegação oceânica.

Questão 10

10. Ao considerar o impacto das Grandes Navegações sobre os povos encontrados pelos europeus, qual alternativa apresenta uma consequência histórica consistente com esse processo?

Gabarito: alternativa C). Correta. O encontro foi desigual e produziu dominação, exploração e novas conexões entre continentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve forte interferência externa nas sociedades encontradas.
  • B) As trocas cresceram com as navegações, não cessaram.
  • C) Correta. O encontro foi desigual e produziu dominação, exploração e novas conexões entre continentes.
  • D) A cultura europeia não desapareceu após as viagens.
  • E) As monarquias permaneceram centrais em vários reinos.

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