Recrutamento e seleção são etapas centrais da gestão de pessoas e influenciam diretamente o desempenho, o clima organizacional e a permanência dos trabalhadores nas empresas. O recrutamento busca atrair candidatos com perfil compatível com a vaga, enquanto a seleção compara competências, experiências e comportamentos para apoiar uma decisão mais consistente.
No mundo do trabalho atual, essas práticas também envolvem questões éticas, inclusão, uso de tecnologia e análise de dados. Compreender como diferentes métodos funcionam ajuda a avaliar processos seletivos com mais criticidade, reconhecendo tanto suas contribuições quanto seus limites em contextos reais.
Questões: Recrutamento e seleção
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: a empresa começou pelo público interno e depois buscou candidatos fora da organização.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: critérios ligados às atividades do cargo tornam a seleção mais coerente.
Comentários por alternativa:
- A) Currículos ajudam na triagem, mas não substituem todas as etapas avaliativas.
- B) Tempo de empresa é relevante em alguns contextos, mas não responde ao caso apresentado.
- C) Critérios genéricos dificultam comparar candidatos com base nas necessidades concretas da vaga.
- D) Correto: critérios ligados às atividades do cargo tornam a seleção mais coerente.
- E) Preferências pessoais fragilizam a imparcialidade e não se conectam às demandas do trabalho.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: dinâmicas em grupo permitem observar comportamentos e competências relacionais em ação.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: dinâmicas em grupo permitem observar comportamentos e competências relacionais em ação.
- B) Gabarito padronizado é mais comum em provas objetivas, não em dinâmicas grupais.
- C) Produtividade passada costuma ser verificada por currículo, portfólio ou referências.
- D) Pretensão salarial e disponibilidade podem ser perguntadas, mas não são o foco principal.
- E) Dados cadastrais pertencem a etapas administrativas, não à finalidade central da dinâmica.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: combinar instrumentos amplia a avaliação de competências diferentes.
Comentários por alternativa:
- A) A experiência do candidato não explica, por si, a lacuna observada nos resultados.
- B) Testes online podem contribuir, desde que sejam complementados por outras etapas.
- C) No varejo, comunicação com clientes é competência central, não secundária.
- D) A seleção existiu, mas foi conduzida com instrumento insuficiente para a vaga.
- E) Correto: combinar instrumentos amplia a avaliação de competências diferentes.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: acessibilidade favorece igualdade de oportunidades no processo seletivo.
Comentários por alternativa:
- A) Mudar a vaga sem diálogo desrespeita a autonomia e o objetivo profissional da candidata.
- B) Padronização não deve impedir adaptações que garantam acesso em condições adequadas.
- C) Correto: acessibilidade favorece igualdade de oportunidades no processo seletivo.
- D) Exigências antecipadas podem criar barreiras desnecessárias e não resolvem a participação imediata.
- E) Trocar instrumentos sem necessidade pode limitar a avaliação e não assegura inclusão real.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: exemplos concretos ajudam a inferir competências com base em evidências.
Comentários por alternativa:
- A) Extroversão pode ser útil em alguns cargos, mas não garante desempenho geral.
- B) Correto: exemplos concretos ajudam a inferir competências com base em evidências.
- C) Tempo livre não é o ponto central na análise de potencial profissional.
- D) Aderência ao contexto organizacional continua relevante e não é dispensada por isso.
- E) Nenhuma evidência isolada comprova superioridade em todos os ambientes profissionais.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: entrevistas estruturadas aumentam consistência e comparabilidade entre respostas.
Comentários por alternativa:
- A) Testes práticos podem continuar necessários conforme as atividades da vaga.
- B) Currículo continua útil como fonte complementar de trajetória e experiências.
- C) A influência diminui, mas não desaparece totalmente em processos humanos.
- D) A descrição do cargo segue essencial para definir o que será avaliado.
- E) Correto: entrevistas estruturadas aumentam consistência e comparabilidade entre respostas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: expectativas irreais favorecem frustração e saída precoce após a admissão.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: expectativas irreais favorecem frustração e saída precoce após a admissão.
- B) O enunciado não indica predominância de recrutamento interno como causa do problema.
- C) Raciocínio lógico não resolve a diferença entre discurso e realidade do trabalho.
- D) Número de inscritos não explica diretamente a rotatividade inicial descrita.
- E) Certificados e comportamento não respondem ao desalinhamento informativo observado.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: a decisão contrariou evidências do processo e favoreceu subjetividade.
Comentários por alternativa:
- A) O caso mostra desconsideração dos indicadores, não dependência excessiva deles.
- B) O problema central não é a origem do recrutamento, mas a decisão final.
- C) Registro documental não aparece como causa da inconsistência apontada no enunciado.
- D) Correto: a decisão contrariou evidências do processo e favoreceu subjetividade.
- E) Integração ocorre após contratação e não explica a preferência subjetiva do gestor.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: indicadores permitem monitorar eficiência e efetividade das contratações.
Comentários por alternativa:
- A) Remuneração depende de outros critérios além de indicadores do processo seletivo.
- B) Indicadores complementam decisões, mas não substituem todas as etapas humanas.
- C) Correto: indicadores permitem monitorar eficiência e efetividade das contratações.
- D) Mais etapas não significam, por si, melhor qualidade de seleção.
- E) Um único canal pode limitar alcance e diversidade de candidatos disponíveis.


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