A Roma Antiga foi uma das civilizações mais influentes da história, deixando marcas na política, no direito, na arquitetura e na vida urbana. Estudar esse tema ajuda a compreender como a cidade de Roma cresceu e organizou sua sociedade.
Nesta coletânea, as questões abordam aspectos centrais da Roma Antiga de forma contextualizada e exigente, com foco em leitura, interpretação e comparação de situações históricas ligadas ao cotidiano romano.
Questões roma antiga – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Roma tinha intensa vida urbana, com comércio, circulação e espaços públicos bem ocupados.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A sociedade romana era hierarquizada, e os patrícios tinham maior poder e prestígio.
Comentários por alternativa:
- A) Patrícios eram grupos privilegiados, não servos rurais.
- B) Os plebeus ampliaram direitos depois, mas não controlavam o Senado inicialmente.
- C) Escravos não tinham participação política como cidadãos.
- D) Correta. A sociedade romana era hierarquizada, e os patrícios tinham maior poder e prestígio.
- E) Estrangeiros não formavam a base da cidadania romana.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O Fórum era um centro da vida pública romana.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O Fórum era um centro da vida pública romana.
- B) Isso se aproxima de um espaço militar, não do Fórum.
- C) O Fórum não era área de cultivo agrícola.
- D) Havia templos no Fórum, mas ele era mais amplo que isso.
- E) O Fórum não era uma estrada.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Estradas e exército foram fundamentais para integrar e expandir Roma.
Comentários por alternativa:
- A) O comércio e as rotas ajudaram, não foram interrompidos.
- B) Roma dependia de tropas e comunicação eficientes.
- C) Roma mantinha controle sobre territórios conquistados.
- D) Roma buscava integração, não isolamento total.
- E) Correta. Estradas e exército foram fundamentais para integrar e expandir Roma.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A família romana era marcada pela autoridade do pai.
Comentários por alternativa:
- A) Crianças não decidiam questões patrimoniais.
- B) Havia liderança familiar, especialmente do pai.
- C) Correta. A família romana era marcada pela autoridade do pai.
- D) A autoridade doméstica não era pública.
- E) Os vínculos familiares eram importantes na sociedade romana.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O exército tinha função militar e também ajudava a sustentar o domínio romano.
Comentários por alternativa:
- A) Não era função principal do exército fazer colheitas.
- B) Correta. O exército tinha função militar e também ajudava a sustentar o domínio romano.
- C) Escolas e textos não eram sua responsabilidade central.
- D) O exército conectava e controlava, não isolava tudo.
- E) Sua atuação não se limitava a cerimônias religiosas.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Roma tinha amplo comércio e integração com várias regiões.
Comentários por alternativa:
- A) As rotas marítimas e terrestres eram fundamentais.
- B) Roma não era isolada economicamente.
- C) As trocas externas eram importantes para a cidade.
- D) O comércio não se restringia à elite.
- E) Correta. Roma tinha amplo comércio e integração com várias regiões.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Escravos eram submetidos à propriedade de outros e tinham pouca ou nenhuma liberdade.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Escravos eram submetidos à propriedade de outros e tinham pouca ou nenhuma liberdade.
- B) Não participavam da política como cidadãos.
- C) Trabalho doméstico não garantia cidadania automática.
- D) Cargos políticos eram reservados a cidadãos livres.
- E) Não tinham igualdade política com os demais grupos.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Os aquedutos eram obras essenciais para levar água às cidades.
Comentários por alternativa:
- A) Templos tinham função religiosa, não hidráulica.
- B) Anfiteatros eram espaços de espetáculos, não de armazenamento.
- C) Termas serviam ao banho e ao convívio, não ao cultivo.
- D) Correta. Os aquedutos eram obras essenciais para levar água às cidades.
- E) Vilas rurais não eram obras de abastecimento urbano.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O anfiteatro era usado para espetáculos públicos, como lutas e apresentações.
Comentários por alternativa:
- A) Aqueduto transportava água, não abrigava espetáculos.
- B) O fórum reunia política e comércio, não combates.
- C) Correta. O anfiteatro era usado para espetáculos públicos, como lutas e apresentações.
- D) Basílicas tinham funções cívicas e judiciais, não familiares privadas.
- E) Estradas serviam ao deslocamento, não a eventos coletivos.


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