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Questões SAEB matemática – 3º ano ensino médio

Questões SAEB de Matemática – 3º ano do Ensino Médio

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19 de agosto de 2026
em Exercícios
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Estas questões foram elaboradas para treinar habilidades de matemática cobradas no SAEB no 3º ano do ensino médio, com situações contextualizadas e nível mais desafiador.

O foco está em leitura de gráficos, álgebra, geometria, probabilidade, funções e interpretação de dados, sempre com alternativas plausíveis e comentário pedagógico em cada item.

Questões SAEB matemática – 3º ano ensino médio

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Questão 01

Uma escola analisou o consumo mensal de água de duas turmas ao longo de 5 meses. A turma A manteve consumo em litros dado por 18x + 240, e a turma B por 12x + 360, em que x representa o número do mês, começando em x = 1. Em qual mês os consumos foram iguais?

Gabarito: alternativa B). Iguale as expressões: 18x + 240 = 12x + 360, então x = 20/3?

Comentários por alternativa:

  • A) O valor não resulta de uma leitura direta; é preciso resolver a equação.
  • B) Iguale as expressões: 18x + 240 = 12x + 360, então x = 20/3?
  • C) O sistema não leva a x = 10.
  • D) O cruzamento não ocorre por estimativa, mas pela igualdade algébrica.
  • E) Os termos constantes não determinam sozinhos o mês de igualdade.

Questão 02

Em uma campanha, um monitor mede a distância percorrida por um carrinho em trilho reto. A posição, em metros, é dada por s(t) = -t2 + 8t + 9, com t em segundos. Em que instante o carrinho atinge a posição máxima?

Gabarito: alternativa D). A posição máxima ocorre no vértice: t = -b/(2a) = -8/(2·-1) = 4.

Comentários por alternativa:

  • A) O cálculo do vértice não leva a 2.
  • B) O vértice não fica em 3 nesse caso.
  • C) O sinal do coeficiente indica concavidade, não o instante máximo.
  • D) A posição máxima ocorre no vértice: t = -b/(2a) = -8/(2·-1) = 4.
  • E) O tempo não é igual ao coeficiente linear.

Questão 03

Um reservatório cilíndrico tem raio interno de 3 m e altura de 5 m. Para estimar o volume útil, considere π = 3,14. Qual é o volume aproximado do reservatório?

Gabarito: alternativa A). V = πr^2h = 3,14·32·5 = 3,14·9·5 = 141,3 m3.

Comentários por alternativa:

  • A) V = πr^2h = 3,14·32·5 = 3,14·9·5 = 141,3 m3.
  • B) Falta multiplicar pela altura.
  • C) Somar raio e altura não representa volume.
  • D) Usar diâmetro altera a medida e gera resultado incorreto.
  • E) Não há duplicação da fórmula.
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Questão 04

Em uma turma, a distribuição das notas em uma prova foi: 4, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 9, 9, 10. A mediana e a moda dessas notas são, respectivamente,

Gabarito: alternativa E). Com 10 valores, a mediana é a média do 5º e 6º termos: (7+7)/2 = 7; moda é 7.

Comentários por alternativa:

  • A) A moda está certa, mas a mediana precisa ser verificada com a quantidade de dados.
  • B) A moda não é 6.
  • C) A mediana não é o maior valor recorrente.
  • D) A mediana não depende da concentração final.
  • E) Com 10 valores, a mediana é a média do 5º e 6º termos: (7+7)/2 = 7; moda é 7.

Questão 05

Uma peça publicitária em formato retangular mede 12 cm por 5 cm. Ela será ampliada de modo que o perímetro passe a 68 cm, mantendo a mesma forma. Qual será a nova área da peça?

Gabarito: alternativa C). Perímetro inicial 34. Novo perímetro 68 dobra o fator linear para 2, então a área quadruplica: 12·5·4 = 240.

Comentários por alternativa:

  • A) A relação entre medidas não é parcial assim.
  • B) O fator 2 leva a área 4 vezes maior, não 2.
  • C) Perímetro inicial 34. Novo perímetro 68 dobra o fator linear para 2, então a área quadruplica: 12·5·4 = 240.
  • D) Manter base original quebra a semelhança.
  • E) Duplicar dimensões leva a outra área, mas não é o caso informado.

Questão 06

Uma loja oferece desconto de 20% em um produto e, sobre o valor já descontado, aplica mais 10% de abatimento. Se o preço inicial era R$ 300,00, qual é o preço final?

Gabarito: alternativa B). Primeiro: 300 × 0,8 = 240. Depois: 240 × 0,9 = 216.

Comentários por alternativa:

  • A) Somar percentuais desconsidera a base do segundo desconto.
  • B) Primeiro: 300 × 0,8 = 240. Depois: 240 × 0,9 = 216.
  • C) O total pago não corresponde a 75% do preço inicial.
  • D) Falta o segundo desconto.
  • E) A ordem não produz esse valor.

Questão 07

Dois triângulos são semelhantes. Em um deles, os lados medem 6 cm, 8 cm e 10 cm. No outro, o lado correspondente ao de 8 cm mede 14 cm. Qual é a medida do lado correspondente ao de 10 cm?

Gabarito: alternativa E). Fator de semelhança: 14/8 = 1,75. Então 10 × 1,75 = 17,5.

Comentários por alternativa:

  • A) A proporcionalidade foi montada com fator incorreto.
  • B) Este é o valor correto para o lado de 10 cm.
  • C) Diferença entre lados não se conserva em triângulos semelhantes.
  • D) O dobro não é o fator indicado pelos dados.
  • E) Fator de semelhança: 14/8 = 1,75. Então 10 × 1,75 = 17,5.

Questão 08

Em um aplicativo, a quantidade de downloads cresce segundo a sequência 50, 65, 80, 95, … . Mantido o padrão, qual será o 8º termo da sequência?

Gabarito: alternativa A). É uma progressão aritmética de razão 15. a8 = 50 + 7·15 = 155?

Comentários por alternativa:

  • A) É uma progressão aritmética de razão 15. a8 = 50 + 7·15 = 155?
  • B) Não se obtém por extensão direta sem a razão.
  • C) O crescimento não acelera; é constante.
  • D) Não há duas progressões somadas no enunciado.
  • E) O 8º termo não é obtido por duplicação.

Questão 09

Uma caixa contém 5 bolas vermelhas, 3 azuis e 2 verdes. Duas bolas são retiradas sem reposição. Qual é a probabilidade de que ambas sejam vermelhas?

Gabarito: alternativa D). P(duas vermelhas) = 5/10 × 4/9 = 20/90 = 2/9.

Comentários por alternativa:

  • A) Não corresponde ao produto das probabilidades sucessivas.
  • B) A segunda fração deve ser 4/9, não 5/8.
  • C) A proporção inicial não basta para eventos dependentes.
  • D) P(duas vermelhas) = 5/10 × 4/9 = 20/90 = 2/9.
  • E) A chance depende das duas retiradas, não só da composição inicial.

Questão 10

Um terreno retangular tem área de 360 m2 e seu comprimento é 4 metros maior que a largura. Se a largura for x, qual equação permite determinar as dimensões do terreno?

Gabarito: alternativa C). A área do retângulo é largura × comprimento, então x(x + 4) = 360.

Comentários por alternativa:

  • A) A diferença de 4 não vira termo aditivo isolado na área.
  • B) Essa expressão representa outra grandeza, não a área.
  • C) A área do retângulo é largura × comprimento, então x(x + 4) = 360.
  • D) O comprimento é maior, não menor.
  • E) A área do retângulo não dobra dessa forma.

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