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Questões Saresp – 9º ano

Questões Saresp de História – 9º ano: análise e interpretação

Por
17 de julho de 2026
em Exercícios
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Estas questões de História foram elaboradas no estilo Saresp para o 9º ano, com foco em leitura, interpretação e análise de processos históricos. O objetivo é avaliar a compreensão de contextos, relações de causa e consequência e diferentes perspectivas históricas.

O conjunto traz enunciados contextualizados e alternativas plausíveis, exigindo atenção aos elementos do período histórico abordado. As questões priorizam habilidades de leitura crítica, comparação de informações e identificação de continuidades e mudanças no tempo.

Questões Saresp – 9º ano

Questão 01

1. A Revolução Industrial transformou a produção e o cotidiano nas sociedades europeias. Em muitos livros de História, esse processo aparece ligado ao crescimento das cidades e a novas relações de trabalho. Qual alternativa melhor expressa uma consequência desse processo?

Gabarito: alternativa B). Correta. A industrialização ampliou fábricas, assalariamento e urbanização.

Comentários por alternativa:

  • A) Inverte o processo: houve perda de espaço do artesanato frente à fábrica.
  • B) Correta. A industrialização ampliou fábricas, assalariamento e urbanização.
  • C) O processo foi gradual e desigual entre regiões.
  • D) As desigualdades urbanas cresceram com frequência nesse contexto.
  • E) O comércio internacional se intensificou, não desapareceu.

Questão 02

2. No século XIX, diversos países latino-americanos organizaram suas independências em meio a disputas entre grupos locais, pressões externas e crises do domínio colonial. Em linhas gerais, o que melhor caracteriza esse processo?

Gabarito: alternativa D). Correta. Houve processos diversos, marcados por elites locais e ideias liberais.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve conflitos e disputas políticas importantes.
  • B) Não ocorreram de forma simultânea nem igual em toda a América.
  • C) As independências romperam com a dominação colonial.
  • D) Correta. Houve processos diversos, marcados por elites locais e ideias liberais.
  • E) Os movimentos buscavam autonomia, não restauração imperial.

Questão 03

3. O Iluminismo criticou práticas políticas e sociais do Antigo Regime e influenciou mudanças importantes no mundo atlântico. Qual ideia está mais associada a esse movimento?

Gabarito: alternativa A). Correta. O Iluminismo valorizou razão, crítica e direitos naturais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O Iluminismo valorizou razão, crítica e direitos naturais.
  • B) Isso se aproxima mais do Antigo Regime do que do Iluminismo.
  • C) Os iluministas valorizavam a ciência e a razão.
  • D) O Iluminismo criticou o absolutismo, não o defendeu.
  • E) A servidão era criticada, não apresentada como ideal.
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Questão 04

4. A Segunda Revolução Industrial ampliou o uso de novas fontes de energia, como petróleo e eletricidade, e fortaleceu grandes empresas. Considerando esse contexto, qual interpretação é mais adequada?

Gabarito: alternativa E). Correta. Houve concentração industrial, monopólios e expansão de mercados.

Comentários por alternativa:

  • A) O artesanato não voltou a dominar a produção urbana.
  • B) Houve forte articulação com finanças, transportes e comércio.
  • C) Houve mudanças profundas na organização do trabalho.
  • D) A industrialização ampliou a busca por matérias-primas.
  • E) Correta. Houve concentração industrial, monopólios e expansão de mercados.

Questão 05

5. A formação do Estado nacional no Brasil envolveu disputas políticas após a Independência. Em relação ao Primeiro Reinado, qual fato sintetiza melhor uma de suas principais tensões?

Gabarito: alternativa C). Correta. O período teve centralização e tensões com setores autonomistas.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve conflitos e não plena pacificação com autonomia ampla.
  • B) O parlamentarismo não marcou o Primeiro Reinado.
  • C) Correta. O período teve centralização e tensões com setores autonomistas.
  • D) A independência rompeu com o pacto colonial.
  • E) O voto era restrito e a participação popular, limitada.

Questão 06

6. As lutas sociais do século XIX revelaram conflitos entre interesses econômicos e direitos políticos. Em muitos contextos, trabalhadores urbanos se organizaram para contestar jornadas extensas e baixos salários. Qual análise interpreta melhor esse movimento?

Gabarito: alternativa B). Correta. As lutas operárias reagiram às condições impostas pela industrialização.

Comentários por alternativa:

  • A) O objetivo era ampliar direitos, não restaurar servidão.
  • B) Correta. As lutas operárias reagiram às condições impostas pela industrialização.
  • C) A pauta central era trabalhista e social, não apenas artesanal.
  • D) Os trabalhadores contestavam, não promoviam lucros empresariais.
  • E) A pauta não era trocar salário por escambo.

Questão 07

7. O movimento abolicionista no Brasil reuniu diferentes estratégias, como imprensa, mobilização popular e ação política. Qual alternativa explica melhor seu significado histórico?

Gabarito: alternativa E). Correta. O abolicionismo articulou grupos diversos contra a escravidão.

Comentários por alternativa:

  • A) Os abolicionistas combatiam, não defendiam, o tráfico e a escravidão.
  • B) O movimento criticava a escravidão.
  • C) Houve longa mobilização antes da Lei Áurea.
  • D) O movimento teve forte participação social e cultural.
  • E) Correta. O abolicionismo articulou grupos diversos contra a escravidão.

Questão 08

8. A passagem do Império para a República no Brasil envolveu militares, cafeicultores e disputas por representação política. Em uma interpretação histórica consistente, esse processo pode ser compreendido como:

Gabarito: alternativa A). Correta. A República mudou a forma de governo, preservando elites em grande parte.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A República mudou a forma de governo, preservando elites em grande parte.
  • B) Houve articulações políticas e econômicas importantes.
  • C) Não houve retorno ao império absolutista.
  • D) A participação popular direta foi limitada.
  • E) As relações políticas e sociais foram impactadas.

Questão 09

9. No início do século XX, conflitos internacionais foram marcados por disputas territoriais, rivalidades industriais e sistemas de alianças. Qual fator ajuda a explicar a eclosão da Primeira Guerra Mundial?

Gabarito: alternativa D). Correta. Nacionalismos, armamentos e rivalidades ajudaram a levar à guerra.

Comentários por alternativa:

  • A) Havia rivalidades intensas, não cooperação estável.
  • B) As alianças eram militares, não de integração pacífica.
  • C) As disputas nacionalistas continuaram fortes.
  • D) Correta. Nacionalismos, armamentos e rivalidades ajudaram a levar à guerra.
  • E) Os exércitos nacionais eram numerosos, não desapareceram.

Questão 10

10. A Era Vargas modificou a relação entre Estado, trabalho e propaganda política no Brasil. Considerando esse período, qual alternativa melhor resume uma característica central do Estado Novo?

Gabarito: alternativa C). Correta. O Estado Novo foi autoritário, centralizador e com censura.

Comentários por alternativa:

  • A) Houve controle, não autonomia partidária ampla.
  • B) O Estado interveio fortemente na economia e na política.
  • C) Correta. O Estado Novo foi autoritário, centralizador e com censura.
  • D) O poder federal foi reforçado, não reduzido.
  • E) As leis trabalhistas foram mantidas e ampliadas em vários aspectos.

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