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Questões sobre a arqueologia – 6º ano

Arqueologia no 6º ano: passado, vestígios e investigação histórica

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26 de junho de 2026
em Exercícios
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A arqueologia é uma área da História que estuda as sociedades do passado por meio de vestígios materiais, como ferramentas, ossos, construções, pinturas e objetos do cotidiano. Esses indícios ajudam a compreender modos de vida que não aparecem, ou aparecem pouco, em documentos escritos.

Nas questões a seguir, você vai analisar situações de pesquisa arqueológica, interpretar fontes históricas e entender como os arqueólogos trabalham para reconstruir o passado. Leia com atenção e escolha a alternativa mais adequada em cada caso.

Questões sobre a arqueologia – 6º ano

Questão 01

Durante uma escavação, uma equipe encontrou cerâmicas quebradas, restos de fogueiras e sementes carbonizadas em uma área antiga. Para a arqueologia, qual é a principal importância desses achados?

Gabarito: alternativa B). Correto: os vestígios materiais revelam aspectos do modo de vida das pessoas.

Comentários por alternativa:

  • A) Os objetos não revelam, sozinhos, nomes de cidades ou governantes.
  • B) Correto: os vestígios materiais revelam aspectos do modo de vida das pessoas.
  • C) Fontes escritas continuam importantes quando existem e complementam os achados.
  • D) Os vestígios podem ter usos diversos, não apenas religiosos.
  • E) Um sítio pode ter ocupações em momentos diferentes, não necessariamente iguais.

Questão 02

Um estudante disse que arqueologia é o estudo de dinossauros e fósseis de animais extintos. Qual alternativa apresenta a definição mais adequada de arqueologia?

Gabarito: alternativa D). Correto: a arqueologia investiga o passado humano por meio de vestígios.

Comentários por alternativa:

  • A) A arqueologia estuda muitos tipos de vestígios, não só monumentos.
  • B) Isso se aproxima mais da paleontologia, não da arqueologia.
  • C) Isso corresponde mais à linguística ou à filologia.
  • D) Correto: a arqueologia investiga o passado humano por meio de vestígios.
  • E) Isso se relaciona a estudos climáticos, não à arqueologia.

Questão 03

Ao encontrar ossos, ferramentas e carvão em diferentes camadas do solo, o arqueólogo observa que as camadas mais profundas costumam ser mais antigas. Que princípio ajuda a entender essa organização?

Gabarito: alternativa A). Correto: a estratigrafia ajuda a comparar a idade relativa dos vestígios.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a estratigrafia ajuda a comparar a idade relativa dos vestígios.
  • B) A beleza do objeto não indica sua antiguidade.
  • C) As camadas não se misturam de modo igual; sua ordem importa.
  • D) Materiais diferentes podem pertencer a épocas distintas.
  • E) O material não define sozinho a idade do objeto.
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Questão 04

Em um sítio arqueológico, foram encontradas pinturas rupestres em uma caverna. O que essas imagens podem revelar aos pesquisadores?

Gabarito: alternativa E). Correto: pinturas rupestres são fontes valiosas sobre cultura e símbolos.

Comentários por alternativa:

  • A) Pinturas rupestres são anteriores à escrita alfabética.
  • B) Elas podem ter sentidos simbólicos e não apenas decorativos.
  • C) As pinturas, sozinhas, não comprovam vida urbana.
  • D) Não é possível identificar com precisão todos esses dados nas pinturas.
  • E) Correto: pinturas rupestres são fontes valiosas sobre cultura e símbolos.

Questão 05

Uma escola visitou um museu arqueológico e viu objetos restaurados após anos soterrados. Qual é a função do restauro em arqueologia?

Gabarito: alternativa C). Correto: o restauro preserva e permite estudar melhor os vestígios.

Comentários por alternativa:

  • A) Restauro não apaga o tempo; conserva o máximo possível da peça.
  • B) O objetivo é científico e educativo, não comercial.
  • C) Correto: o restauro preserva e permite estudar melhor os vestígios.
  • D) Substituições devem ser cuidadosas e justificadas, não feitas de qualquer jeito.
  • E) Uma peça isolada não comprova, sozinha, todo um acontecimento.

Questão 06

Em uma atividade de campo, os alunos perceberam que um objeto foi encontrado dentro de uma casa antiga, próximo de uma fogueira e de restos de alimentos. Qual informação o contexto ajuda a compreender?

Gabarito: alternativa B). Correto: o contexto de achado ajuda a interpretar a função do objeto.

Comentários por alternativa:

  • A) O valor artístico pode existir, mas o contexto indica uso e função.
  • B) Correto: o contexto de achado ajuda a interpretar a função do objeto.
  • C) Não é possível identificar com certeza a última pessoa usuária.
  • D) Nem sempre o objeto foi fabricado no próprio local.
  • E) O achado costuma ter relação direta com a vida do grupo.

Questão 07

Alguns sítios arqueológicos no Brasil ajudam a estudar povos antigos que viveram muito antes da chegada dos europeus. Por que esses sítios são importantes?

Gabarito: alternativa E). Correto: esses sítios mostram a diversidade e a história dos povos originários.

Comentários por alternativa:

  • A) Esses achados mostram justamente a presença humana antiga no território.
  • B) Eles revelam culturas locais, não apenas influências europeias.
  • C) As sociedades eram diversas, com modos de vida variados.
  • D) Eles complementam outras fontes, mas não as substituem totalmente.
  • E) Correto: esses sítios mostram a diversidade e a história dos povos originários.

Questão 08

Um arqueólogo encontrou uma lâmina de pedra, um pilão e restos de milho em um mesmo sítio. Qual interpretação é mais plausível?

Gabarito: alternativa A). Correto: os vestígios sugerem atividades ligadas à alimentação e preparo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: os vestígios sugerem atividades ligadas à alimentação e preparo.
  • B) Os vestígios apontam para outras práticas além da caça.
  • C) A presença de pilão e milho sugere conhecimento de preparo de alimentos.
  • D) O milho tem usos variados, e o contexto indica alimentação.
  • E) A lâmina de pedra não corresponde a um período industrial.

Questão 09

Ao estudar uma fonte arqueológica, o pesquisador compara o objeto com outros achados e com informações do local. Por que essa comparação é necessária?

Gabarito: alternativa D). Correto: a interpretação arqueológica depende de comparação e análise contextual.

Comentários por alternativa:

  • A) Um vestígio isolado raramente explica tudo sobre o passado.
  • B) O significado varia conforme tempo, lugar e uso.
  • C) A arqueologia verifica dados e usa métodos científicos.
  • D) Correto: a interpretação arqueológica depende de comparação e análise contextual.
  • E) A comparação busca interpretação histórica, não escolha estética.

Questão 10

Em uma visita a um sítio arqueológico, os alunos aprenderam que muitos achados só podem ser estudados com cuidado no próprio local. Qual atitude contribui para a preservação desse patrimônio?

Gabarito: alternativa C). Correto: observar, registrar e respeitar orientações ajuda a preservar o patrimônio.

Comentários por alternativa:

  • A) Retirar fragmentos prejudica a pesquisa e o patrimônio.
  • B) Mover objetos altera o contexto arqueológico.
  • C) Correto: observar, registrar e respeitar orientações ajuda a preservar o patrimônio.
  • D) Tocar pode danificar peças frágeis e alterar sua conservação.
  • E) Escavações devem ser feitas por equipes especializadas e autorizadas.
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