Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre a importância do coronelismo – 9º ano

Coronelismo no Brasil: poder, voto e controle local

Por
30 de junho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

O coronelismo foi um fenômeno político marcante da Primeira República, ligado ao poder local de grandes proprietários rurais e ao controle sobre a população. Entender esse tema ajuda a explicar como funcionavam as eleições, as relações de dependência e a influência das elites regionais no Brasil.

Nesta atividade, você vai analisar situações históricas para perceber por que o coronelismo foi importante na organização política do período. As questões exigem interpretação, comparação e compreensão de conceitos centrais da História do Brasil.

Questões sobre a importância do coronelismo – 9º ano

Publicidade




Questão 01

Em um município do interior, um grande fazendeiro controlava empregos, favores e até o acesso a serviços públicos. Em troca, exigia apoio político dos moradores nas eleições. Qual é a principal característica do coronelismo presente nesse cenário?

Gabarito: alternativa B). Correto. O coronelismo se baseava em dependência, clientelismo e controle político local.

Comentários por alternativa:

  • A) O coronelismo não dependia de líderes militares federais, mas de chefes políticos locais.
  • B) Correto. O coronelismo se baseava em dependência, clientelismo e controle político local.
  • C) A população não participava de forma igualitária; havia pressão e dependência.
  • D) As eleições não eram independentes nem livres nesse contexto.
  • E) Os trabalhadores não tinham autonomia política ampla sob o coronelismo.

Questão 02

Durante a Primeira República, muitas eleições eram marcadas pelo “voto de cabresto”. O que essa expressão ajuda a explicar?

Gabarito: alternativa D). Correto. O voto de cabresto indicava coerção, controle e dependência eleitoral.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve uma eleição livre, diferente do que ocorria no coronelismo.
  • B) A imprensa existia, mas não define a expressão.
  • C) A Primeira República não ampliou amplamente o voto para esses grupos.
  • D) Correto. O voto de cabresto indicava coerção, controle e dependência eleitoral.
  • E) O coronelismo não substituiu eleições por concursos.

Questão 03

Um historiador afirma que o coronelismo foi importante porque ajudou a manter a estrutura política da Primeira República. Qual razão explica melhor essa afirmação?

Gabarito: alternativa A). Correto. O coronelismo sustentava alianças políticas e a base de apoio dos governantes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O coronelismo sustentava alianças políticas e a base de apoio dos governantes.
  • B) A influência das elites regionais continuou forte nesse período.
  • C) Não havia um projeto igualitário unificado sustentando o coronelismo.
  • D) O coronelismo limitava, e não fortalecia, a participação popular direta.
  • E) Havia negociações políticas constantes entre diferentes níveis de poder.
Publicidade




Questão 04

Em muitas cidades, o coronel ajudava moradores com remédios, emprego e proteção jurídica. Em troca, recebia lealdade política. Esse tipo de relação é conhecido como

Gabarito: alternativa E). Correto. Clientelismo é a troca de benefícios por apoio, base do coronelismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de segurança popular autônoma, mas de dependência política.
  • B) O federalismo não explica essa relação de dependência pessoal.
  • C) O foco não é a abolição da escravidão.
  • D) Não havia distribuição igualitária de recursos nessa lógica.
  • E) Correto. Clientelismo é a troca de benefícios por apoio, base do coronelismo.

Questão 05

A política dos governadores, na Primeira República, se relacionou ao coronelismo porque

Gabarito: alternativa C). Correto. Governadores e coronéis formavam alianças para controlar eleições e sustentar governos.

Comentários por alternativa:

  • A) O voto secreto existia de forma limitada e não era o centro dessa política.
  • B) A autonomia dos estados foi preservada e até valorizada nesse arranjo.
  • C) Correto. Governadores e coronéis formavam alianças para controlar eleições e sustentar governos.
  • D) Não houve substituição dos coronéis por sindicatos rurais.
  • E) Juízes não assumiram esse papel político eleitoral.

Questão 06

Em uma análise histórica, o coronelismo é frequentemente associado à fragilidade da cidadania no Brasil da Primeira República. Essa associação ocorre porque

Gabarito: alternativa B). Correto. O coronelismo limitava a cidadania ao restringir a autonomia política de grande parte da população.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia consultas populares amplas e frequentes nesse contexto.
  • B) Correto. O coronelismo limitava a cidadania ao restringir a autonomia política de grande parte da população.
  • C) O poder não era distribuído de forma equilibrada entre todos os grupos.
  • D) A escolha livre era justamente o que o coronelismo dificultava.
  • E) O voto não era amplamente protegido contra pressões locais.

Questão 07

Um estudante compara o coronelismo a uma rede de dependências pessoais. Qual exemplo representa melhor essa lógica política?

Gabarito: alternativa E). Correto. A força do coronelismo estava no prestígio pessoal e na troca de favores.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso descreve participação política mais livre, não coronelismo.
  • B) As assembleias igualitárias não caracterizam esse sistema.
  • C) Se há liberdade para discordar, a dependência é bem menor.
  • D) Campanha transparente contrasta com as práticas coronelistas.
  • E) Correto. A força do coronelismo estava no prestígio pessoal e na troca de favores.

Questão 08

O coronelismo também ajudou a manter desigualdades sociais porque

Gabarito: alternativa A). Correto. A dependência política e econômica mantinha as desigualdades existentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A dependência política e econômica mantinha as desigualdades existentes.
  • B) Não houve mobilidade social rápida como marca do sistema.
  • C) As alianças entre elites eram parte central do coronelismo.
  • D) A proteção política não era igual para todos os grupos sociais.
  • E) O acesso aos cargos não era baseado em mérito para todos.

Questão 09

A influência dos coronéis diminuía quando o eleitorado conseguia agir com mais autonomia. Qual mudança histórica enfraqueceu esse tipo de controle no longo prazo?

Gabarito: alternativa D). Correto. Medidas que ampliaram a liberdade eleitoral reduziram o poder dos coronéis.

Comentários por alternativa:

  • A) Os partidos não foram extintos como regra.
  • B) Não houve esse retorno militar como processo geral.
  • C) O Brasil não se dividiu em colônias nessa etapa.
  • D) Correto. Medidas que ampliaram a liberdade eleitoral reduziram o poder dos coronéis.
  • E) Isso não ocorreu na história política brasileira.

Questão 10

Ao estudar o coronelismo, o aluno conclui que esse fenômeno foi importante para entender a Primeira República porque revela

Gabarito: alternativa C). Correto. O coronelismo mostra como alianças e controle local marcaram a política da época.

Comentários por alternativa:

  • A) A Primeira República não foi uma democracia plenamente participativa.
  • B) Houve conflitos e forte assimetria entre elites e população rural.
  • C) Correto. O coronelismo mostra como alianças e controle local marcaram a política da época.
  • D) Os interesses regionais continuaram muito importantes.
  • E) A influência local permaneceu forte durante grande parte do período.

Temas relacionados

  • Questões10 Questões de interpretação de texto – 9º ano – com gabarito
  • Questões2 Questões sobre formaçde palavras – 9º ano
  • Questões20 Questões da era de vargas – 9º ano
  • Questões5 Questões de física sobre aceleração – 9º ano
  • Questões5 Questões sobre a ditadura militar para o – 9º ano

Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre características do coronelismo – 9º ano

Próxima Notícia

Questões sobre exemplos do coronelismo – 9º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões sobre phrasal verbs

Por
25 de agosto de 2026
Exercícios

Questões sobre hidrografia para Ensino Fundamental

Por
25 de agosto de 2026
Próxima Notícia

Questões sobre exemplos do coronelismo - 9º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões sobre phrasal verbs
  • Questões sobre hidrografia para Ensino Fundamental
  • Questões sobre planaltos planícies e depressões para Ensino Fundamental
  • Questões sobre articles
  • Questões sobre relevo para Ensino Fundamental
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Portugues
    • Dúvidas de português
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!