O adjetivo é a classe de palavras que caracteriza o substantivo, atribuindo-lhe qualidade, estado, origem, relação ou outra marca semântica relevante. No Ensino Médio, o estudo do adjetivo exige atenção não só ao sentido, mas também à posição na frase, às relações de concordância e aos efeitos de sentido produzidos no discurso.
Nesta coletânea, as questões exploram usos contextuais do adjetivo em diferentes situações de leitura e escrita. O objetivo é perceber como essa classe gramatical pode modificar a interpretação de um texto, funcionando de maneira descritiva, avaliativa, relacional ou intensificadora, conforme o contexto.
Questões sobre adjetivo para Ensino Médio
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. “Inovador” atribui qualidade ao trabalho.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. “Técnicas” especifica o tipo de orientações.
Comentários por alternativa:
- A) Não expressa origem; classifica as orientações.
- B) Não há comparação no contexto.
- C) O adjetivo não substitui substantivo aqui.
- D) Correta. “Técnicas” especifica o tipo de orientações.
- E) Não há ideia comparativa.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. “Única” valoriza e destaca a experiência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. “Única” valoriza e destaca a experiência.
- B) Há forte valor avaliativo.
- C) Não indefinido; caracteriza.
- D) Não há ideia temporal.
- E) Não há relação de tempo.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O adjetivo indica localização espacial.
Comentários por alternativa:
- A) O foco é espacial, não subjetivo.
- B) Não há avaliação pessoal explícita.
- C) Não indica quantidade.
- D) Não é opinião do narrador.
- E) Correta. O adjetivo indica localização espacial.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. “Jovem” é adjetivo simples, com um radical.
Comentários por alternativa:
- A) Não indica nacionalidade ou lugar de origem.
- B) Não é composto.
- C) Correta. “Jovem” é adjetivo simples, com um radical.
- D) Não é substantivo abstrato.
- E) Não nomeia uma qualidade como substantivo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. “Cansadas” indica estado momentâneo.
Comentários por alternativa:
- A) Não indica origem.
- B) Correta. “Cansadas” indica estado momentâneo.
- C) Não há posse.
- D) Não informa quantidade.
- E) Não há quantificação no adjetivo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. “Alarmantes” intensifica a gravidade da informação.
Comentários por alternativa:
- A) O sentido vai na direção oposta.
- B) Não há referência temporal no adjetivo.
- C) Não indica autor.
- D) Não marca tempo.
- E) Correta. “Alarmantes” intensifica a gravidade da informação.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. “Nacionais” acompanha e caracteriza “filmes”.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. “Nacionais” acompanha e caracteriza “filmes”.
- B) Não é verbo.
- C) Não é circunstância de modo.
- D) Não retoma sem caracterizar.
- E) Não há esse uso aqui.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. “Velho” indica idade; os demais caracterizam ruas e fachadas.
Comentários por alternativa:
- A) Não indica posse nem origem.
- B) Não há ação do bairro.
- C) Não há comparação entre elementos.
- D) Correta. “Velho” indica idade; os demais caracterizam ruas e fachadas.
- E) Não há esse sentido no trecho.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. Os adjetivos criam oposição entre fácil e difícil.
Comentários por alternativa:
- A) Há contraste, não equivalência.
- B) Há caracterização clara.
- C) Correta. Os adjetivos criam oposição entre fácil e difícil.
- D) Não se trata de dois sujeitos.
- E) Não há causa e consequência explícitas.
Comentários por alternativa: