A agricultura familiar está presente no cotidiano de muitas regiões do Brasil e é importante para a produção de alimentos, a organização do trabalho no campo e a manutenção de modos de vida rurais. Estudar esse tema ajuda a compreender como pequenas propriedades e grupos familiares participam da economia e do abastecimento.
Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas sobre agricultura familiar, com foco em características, produção, comercialização, tecnologias, desafios e relações com o espaço rural. Leia com atenção e observe como o tema aparece em situações reais e próximas da vida das famílias agricultoras.
Questões sobre agricultura familiar – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A agricultura familiar costuma combinar trabalho da família, diversidade produtiva e menor escala.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A venda direta em feiras é um exemplo de circuito curto entre quem produz e quem consome.
Comentários por alternativa:
- A) Há diversidade de produtos e venda direta, não concentração em uma só cultura.
- B) A feira local mostra contato direto, não dependência internacional.
- C) Exportação não é o foco da situação apresentada.
- D) Correto. A venda direta em feiras é um exemplo de circuito curto entre quem produz e quem consome.
- E) Os produtos chegam ao consumo cotidiano da região, então há relação direta com a alimentação.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A rotação de culturas ajuda a conservar o solo e diversificar a produção.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A rotação de culturas ajuda a conservar o solo e diversificar a produção.
- B) A situação fala de cultivo vegetal, não de criação de animais.
- C) Monocultura contínua repete a mesma espécie, sem alternância de plantio.
- D) Não existe esse processo como definição de manejo agrícola.
- E) Extrativismo não é cultivo alternado em áreas plantadas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A cooperativa ajuda na organização coletiva e no acesso mais vantajoso à comercialização.
Comentários por alternativa:
- A) Cooperativas não substituem a agricultura familiar por grandes fazendas.
- B) O objetivo é ampliar a parceria, não reduzir os vínculos.
- C) A cooperativa costuma aumentar a negociação, não concentrar em um comprador.
- D) A organização da colheita continua importante mesmo com cooperativa.
- E) Correto. A cooperativa ajuda na organização coletiva e no acesso mais vantajoso à comercialização.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. A agricultura familiar também usa tecnologias apropriadas às necessidades e ao contexto da propriedade.
Comentários por alternativa:
- A) A família do exemplo usa manejo planejado, não depende só das chuvas.
- B) Máquinas pesadas nem sempre são adequadas à pequena escala.
- C) Correto. A agricultura familiar também usa tecnologias apropriadas às necessidades e ao contexto da propriedade.
- D) Conhecimento técnico é importante mesmo quando o trabalho é familiar.
- E) As técnicas precisam ser adaptadas ao ambiente, não iguais em todo lugar.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A venda em vários canais mostra diversidade de mercado e participação no abastecimento local.
Comentários por alternativa:
- A) O caso envolve mercado local e escolar, não exportação exclusiva.
- B) Correto. A venda em vários canais mostra diversidade de mercado e participação no abastecimento local.
- C) A merenda e a feira mostram relação direta com a alimentação local.
- D) Há venda para a comunidade, então não é só autoconsumo.
- E) O destino principal não é a indústria, e sim consumo alimentar.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Preservar mata e nascentes ajuda na água, na biodiversidade e no equilíbrio ambiental.
Comentários por alternativa:
- A) A preservação não substitui a produção, mas convive com ela.
- B) Conservar áreas naturais não impede toda atividade econômica.
- C) A conservação ambiental não muda a propriedade em área urbana.
- D) A prática de preservação não leva, por si, ao aumento de agroquímicos.
- E) Correto. Preservar mata e nascentes ajuda na água, na biodiversidade e no equilíbrio ambiental.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Mutirões e trocas de trabalho mostram cooperação e solidariedade comunitária.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Mutirões e trocas de trabalho mostram cooperação e solidariedade comunitária.
- B) Mutirões e trocas mostram interação, não isolamento.
- C) Trabalho rural não se torna remoto por causa da organização comunitária.
- D) A cooperação não implica concentração de terras.
- E) O ritmo da agricultura não é igual ao da produção fabril.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. A compra institucional cria mercado e fortalece a produção local.
Comentários por alternativa:
- A) A medida prioriza produtores locais, não dependência de importados.
- B) Ela reforça alimentos frescos, não substituição por processados.
- C) Produtos da estação e diversidade são valorizados, não desestimulados.
- D) Correto. A compra institucional cria mercado e fortalece a produção local.
- E) A venda ocorre para a escola e para o município, não só na propriedade.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. A participação dos jovens ajuda a manter saberes, identidade e continuidade da agricultura familiar.
Comentários por alternativa:
- A) A participação dos jovens fortalece, não rompe, a continuidade.
- B) O conhecimento local continua importante no processo.
- C) Correto. A participação dos jovens ajuda a manter saberes, identidade e continuidade da agricultura familiar.
- D) A atividade envolve diferentes idades, não só idosos.
- E) A agricultura familiar tem memória social e cultural.
Comentários por alternativa: