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Questões sobre anarquismo para 3ª série – parte 2

Anarquismo no Ensino Médio: questões contextualizadas e comentadas

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14 de julho de 2026
em Exercícios
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O anarquismo foi uma importante corrente política e social dos séculos XIX e XX, ligada às críticas ao Estado, à exploração do trabalho e à autoridade centralizada. Nas lutas operárias, suas ideias circularam em jornais, sindicatos, associações e movimentos de contestação.

Nesta atividade, você vai revisar conceitos centrais do anarquismo, suas relações com o movimento operário e suas diferenças em relação a outras correntes socialistas. Leia cada situação com atenção e escolha a alternativa que melhor interpreta o contexto histórico.

Questões sobre anarquismo para 3ª série – parte 2

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Questão 01

Em uma fábrica do início do século XX, trabalhadores organizaram assembleias, greves e jornais próprios para defender melhores salários, jornada menor e autonomia nas decisões. A atitude do grupo se aproxima do anarquismo porque valoriza

Gabarito: alternativa B). Correta. O anarquismo defende ação direta, autonomia e organização de base.

Comentários por alternativa:

  • A) Descreve um modelo centralizador, mais próximo de correntes autoritárias ou partidárias.
  • B) Correta. O anarquismo defende ação direta, autonomia e organização de base.
  • C) Contraria a crítica anarquista à hierarquia e à dominação patronal.
  • D) Privilegia a via institucional, distante da ação direta típica do anarquismo.
  • E) Aceita desigualdades, enquanto o anarquismo as questiona de forma radical.

Questão 02

No Brasil republicano, muitos imigrantes europeus trouxeram ideias anarquistas e participaram de greves urbanas. Esse processo histórico se relaciona principalmente ao crescimento de

Gabarito: alternativa D). Correta. O anarquismo ganhou força entre operários por meio de associações e imprensa própria.

Comentários por alternativa:

  • A) Não explica a atuação anarquista entre trabalhadores urbanos.
  • B) É anacrônica e não descreve o Brasil urbano republicano.
  • C) Mistura anarquismo com militarização partidária, o que não caracteriza esse movimento.
  • D) Correta. O anarquismo ganhou força entre operários por meio de associações e imprensa própria.
  • E) Ignora os conflitos sociais que impulsionaram essas lutas.

Questão 03

Em debates políticos do século XIX, anarquistas criticavam o Estado por considerá-lo um instrumento de dominação. Essa crítica se baseava na ideia de que o Estado

Gabarito: alternativa A). Correta. Para o anarquismo, o Estado concentra coerção e preserva desigualdades.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Para o anarquismo, o Estado concentra coerção e preserva desigualdades.
  • B) Os anarquistas rejeitam a neutralidade estatal e veem interesses de dominação.
  • C) O anarquismo não considera o Estado uma solução necessária e benigna.
  • D) A ideia de fortalecimento do Estado contradiz a crítica anarquista.
  • E) Inverte a posição anarquista ao atribuir ao Estado defesa da autonomia.
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Questão 04

Durante uma greve, sindicalistas defenderam que a própria categoria negociasse, organizasse piquetes e interrompesse a produção como forma de pressão. Essa estratégia é conhecida, no vocabulário político anarquista, como

Gabarito: alternativa E). Correta. Ação direta é um conceito central para anarquistas e sindicalistas revolucionários.

Comentários por alternativa:

  • A) Depende de representantes e instituições, diferente da ação direta.
  • B) Relaciona greve a mercado, fugindo do sentido político da ação.
  • C) Refere-se ao controle estatal das relações trabalhistas, não ao anarquismo.
  • D) É uma ideia associada a outras tradições revolucionárias, não ao anarquismo.
  • E) Correta. Ação direta é um conceito central para anarquistas e sindicalistas revolucionários.

Questão 05

Em muitas lutas operárias, anarquistas defendiam a educação popular e a criação de escolas livres. Essa proposta se relaciona ao objetivo de

Gabarito: alternativa C). Correta. A educação livre buscava desenvolver autonomia e crítica social.

Comentários por alternativa:

  • A) Contraria a proposta emancipadora da educação libertária.
  • B) É o oposto do que defendiam, pois valorizavam o acesso ao saber.
  • C) Correta. A educação livre buscava desenvolver autonomia e crítica social.
  • D) Desloca o foco da solidariedade coletiva para o individualismo.
  • E) Apresenta um objetivo estatal e militar, distante do anarquismo.

Questão 06

A imprensa anarquista teve papel importante na formação de trabalhadores no Brasil e em outros países. Jornais, folhetos e panfletos eram usados principalmente para

Gabarito: alternativa B). Correta. A imprensa era instrumento de propaganda, crítica e mobilização.

Comentários por alternativa:

  • A) A imprensa anarquista criticava o governo, não reproduzia suas ordens.
  • B) Correta. A imprensa era instrumento de propaganda, crítica e mobilização.
  • C) Ignora o vínculo direto com as lutas sociais e operárias.
  • D) A intervenção policial era criticada, não defendida.
  • E) Não tem relação com a monarquia constitucional ou com sua defesa.

Questão 07

Em uma comparação entre correntes socialistas, um estudante afirmou que os anarquistas divergiam dos marxistas principalmente porque os anarquistas

Gabarito: alternativa E). Correta. A diferença central está na rejeição anarquista ao Estado, inclusive em transição.

Comentários por alternativa:

  • A) Os anarquistas valorizam a luta social e não a condução empresarial.
  • B) Essa é uma formulação mais próxima de leituras marxistas, não anarquistas.
  • C) É incompatível com o ideal anarquista de igualdade e autonomia.
  • D) Contraria a crítica anarquista à propriedade exploradora dos meios de produção.
  • E) Correta. A diferença central está na rejeição anarquista ao Estado, inclusive em transição.

Questão 08

No início do século XX, alguns governos reprimiram sindicatos, fecharam jornais operários e deportaram militantes anarquistas. Essa reação estatal revela que as autoridades viam o movimento como

Gabarito: alternativa A). Correta. A repressão mostra o temor estatal diante da capacidade de mobilização anarquista.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A repressão mostra o temor estatal diante da capacidade de mobilização anarquista.
  • B) A atuação anarquista teve impacto concreto nas lutas sociais.
  • C) Inverte o sentido do movimento, que criticava disciplina imposta.
  • D) A repressão mostra participação prática, não mero debate abstrato.
  • E) Se fossem aliados, não haveria repressão dessa forma.

Questão 09

Uma professora pediu que a turma identificasse uma herança do anarquismo nas lutas sociais contemporâneas. Qual alternativa apresenta a interpretação mais adequada?

Gabarito: alternativa D). Correta. Movimentos horizontais e autônomos dialogam com heranças libertárias.

Comentários por alternativa:

  • A) Liderança carismática centralizada contrasta com a tradição anarquista.
  • B) A centralização partidária não expressa a herança libertária.
  • C) Essa postura nega a autonomia de ação coletiva.
  • D) Correta. Movimentos horizontais e autônomos dialogam com heranças libertárias.
  • E) Aceitar desigualdade não corresponde ao horizonte anarquista de emancipação.

Questão 10

Ao estudar o anarquismo, um aluno percebeu que nem toda crítica ao Estado era idêntica. Em termos históricos, o anarquismo se distingue por defender

Gabarito: alternativa C). Correta. Essa formulação sintetiza um princípio essencial do anarquismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Propõe reforço estatal, oposto à crítica anarquista.
  • B) Defende elite governante, não organização livre.
  • C) Correta. Essa formulação sintetiza um princípio essencial do anarquismo.
  • D) Trata de liberalismo econômico, não de anarquismo.
  • E) É incompatível com a tradição igualitária e anti-hierárquica.

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