Os ângulos estão presentes em situações do cotidiano, como na abertura de portas, na inclinação de rampas, na leitura de mapas e na construção de objetos. Compreender suas medidas, classificações e relações ajuda a resolver problemas geométricos de forma mais segura e eficiente.
Nesta lista, você encontrará questões contextualizadas sobre ângulos, com foco em identificação, cálculo e propriedades importantes do Ensino Médio. Leia com atenção cada situação e escolha a alternativa que melhor representa a resposta correta.
Questões sobre ângulos
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Ângulos suplementares somam 180°; logo, 180° – 35° = 145°.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Às 3:00, os ponteiros ficam perpendiculares, formando 90°.
Comentários por alternativa:
- A) 30° ocorre em posições mais próximas entre os ponteiros.
- B) 60° não corresponde à posição de 3:00.
- C) 120° é maior que o menor ângulo formado.
- D) Correto. Às 3:00, os ponteiros ficam perpendiculares, formando 90°.
- E) 180° seria uma linha reta, o que não acontece aqui.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. Basta calcular 90° – 48° = 42°? Não, observe: o valor correto é 42°?
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Basta calcular 90° – 48° = 42°? Não, observe: o valor correto é 42°?
- B) Correta. 90° – 48° = 42°.
- C) É o mesmo ângulo dado, não o complementar.
- D) Não completa 90° com 48°.
- E) É muito maior que 90° e não pode ser complementar.
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Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. O suplementar de 12° é 180° – 12° = 168°.
Comentários por alternativa:
- A) É o próprio ângulo da rampa, não o adjacente suplementar.
- B) É o complementar de 12°, não o suplementar.
- C) 90° não completa a reta com 12°.
- D) Ultrapassa 180° e não é suplemento.
- E) Correto. O suplementar de 12° é 180° – 12° = 168°.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Ângulos opostos pelo vértice são congruentes, então medem 67°.
Comentários por alternativa:
- A) É complementar de 67°, não oposto pelo vértice.
- B) É suplementar de 67°, não oposto pelo vértice.
- C) Correto. Ângulos opostos pelo vértice são congruentes, então medem 67°.
- D) 180° corresponde a uma linha reta, não ao vértice oposto.
- E) Valor impossível para esse tipo de ângulo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A soma interna do triângulo é 180°; então 180° – 52° – 61° = 67°?
Comentários por alternativa:
- A) Correta. 180° – 113° = 67°.
- B) Correto. A soma interna do triângulo é 180°; então 180° – 52° – 61° = 67°?
- C) Seria maior do que o necessário para fechar 180°.
- D) Muito maior que o valor restante.
- E) É maior que a soma dos outros dois, impossível no triângulo.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Chão e parede formam 90°; então 90° – 73° = 17°.
Comentários por alternativa:
- A) É muito maior que o ângulo agudo pedido.
- B) É o ângulo com o chão, não com a parede.
- C) 90° seria se escada fosse perpendicular ao chão.
- D) É suplementar de 73°, não o ângulo com a parede.
- E) Correto. Chão e parede formam 90°; então 90° – 73° = 17°.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Ângulo obtuso é maior que 90° e menor que 180°.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Ângulo obtuso é maior que 90° e menor que 180°.
- B) Reto mede exatamente 90°.
- C) Agudo é menor que 90°.
- D) Raso mede 180°.
- E) Complementar é relação entre dois ângulos, não classificação.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Ângulo raso mede 180°.
Comentários por alternativa:
- A) Agudo é menor que 90°.
- B) Reto é 90°.
- C) Obtuso está entre 90° e 180°.
- D) Correto. Ângulo raso mede 180°.
- E) Reentrante é maior que 180°.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Ângulos interno e externo adjacentes somam 180°; 180° – 144° = 36°.
Comentários por alternativa:
- A) Valor incompatível com o suplemento de 144°.
- B) Não completa 180° com 144°.
- C) Correto. Ângulos interno e externo adjacentes somam 180°; 180° – 144° = 36°.
- D) Também não soma 180° com o interno.
- E) Ultrapassa 180° e não é ângulo externo adjacente.
Comentários por alternativa: