O apartheid foi um sistema de segregação racial institucionalizado na África do Sul entre 1948 e o início da década de 1990. Ele separava a população em grupos raciais e restringia direitos civis, políticos, territoriais e econômicos da maioria negra, além de afetar comunidades indianas e mestiças.
Ao estudar o tema, é importante perceber que o apartheid não foi apenas uma política interna sul-africana. Ele também se relacionou com a Guerra Fria, com pressões internacionais, com movimentos de resistência como o ANC e com debates sobre cidadania, violência estatal e desigualdade social.
Questões sobre apartheid – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correta. O apartheid instituiu segregação racial legalizada e desigualdade estrutural.
Questão 02
Gabarito: alternativa B). Correta. A classificação racial servia para separar pessoas em territórios e limitar seus movimentos.
Comentários por alternativa:
- A) A classificação racial produziu desigualdade, não inclusão equitativa.
- B) Correta. A classificação racial servia para separar pessoas em territórios e limitar seus movimentos.
- C) O sistema reforçava leis raciais e restringia a cidadania política.
- D) As divisões espaciais foram mantidas e aprofundadas, não dissolvidas.
- E) O regime não realizou reforma agrária reparadora para a maioria negra.
Questão 03
Gabarito: alternativa B). Correta. O ANC foi uma das principais organizações de resistência ao apartheid.
Comentários por alternativa:
- A) O ANC combatia a segregação, não a preservava.
- B) Correta. O ANC foi uma das principais organizações de resistência ao apartheid.
- C) A organização era oposicionista ao regime, não sua aliada.
- D) Não defendia fragmentação colonial por empresas privadas.
- E) Não liderou um golpe militar nem projeto expansionista.
Questão 04
Gabarito: alternativa B). Correta. Sharpeville tornou-se símbolo da repressão violenta do Estado apartheidista.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve anistia geral; houve repressão crescente aos opositores.
- B) Correta. Sharpeville tornou-se símbolo da repressão violenta do Estado apartheidista.
- C) O sistema eleitoral continuou controlado e excludente.
- D) A transição pacífica veio muito depois, após pressão interna e externa.
- E) As passagens internas foram alvo de contestação, não abolidas naquele momento.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correta. A pressão internacional foi importante para enfraquecer o regime.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A pressão internacional foi importante para enfraquecer o regime.
- B) As pressões internacionais caminharam no sentido oposto, de condenação e isolamento.
- C) A ONU e outros organismos criticaram o apartheid e apoiaram medidas de pressão.
- D) As ações foram sobretudo políticas, diplomáticas e econômicas, não apenas militares.
- E) A questão ganhou repercussão global e não permaneceu local.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correta. A política de terras reforçou a desigualdade econômica e territorial.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A política de terras reforçou a desigualdade econômica e territorial.
- B) Não houve redistribuição equilibrada; houve concentração fundiária.
- C) O regime restringia a autonomia multirracial e controlava o território.
- D) As desigualdades rurais permaneceram centrais ao sistema.
- E) A reparação fundiária não ocorreu de modo amplo naquele contexto.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correta. Soweto simbolizou a resistência estudantil contra a opressão educacional.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Soweto simbolizou a resistência estudantil contra a opressão educacional.
- B) Não se trata de um movimento histórico reconhecido no contexto do apartheid.
- C) Não houve conferência que aprovasse integração plena naquele momento.
- D) O tema central não era acordo empresarial, mas protesto estudantil.
- E) A questão não envolveu restauração monárquica nem tutela britânica.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O regime enfraqueceu por pressões internas, externas e econômicas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O regime enfraqueceu por pressões internas, externas e econômicas.
- B) Não houve base econômica capaz de sustentar o regime indefinidamente.
- C) A população negra resistiu ao sistema, não o apoiou unanimemente.
- D) Não ocorreu vitória total que estabilizasse o apartheid.
- E) Os movimentos seguiram ativos até a transição.
Questão 09
Gabarito: alternativa B). Correta. Mandela é lembrado pela resistência, negociação e transição democrática.
Comentários por alternativa:
- A) Mandela combateu a segregação, não a defendeu.
- B) Correta. Mandela é lembrado pela resistência, negociação e transição democrática.
- C) Não foi líder colonial britânico, mas militante sul-africano antirracista.
- D) Sua trajetória foi oposta à defesa da minoria branca no poder.
- E) Ele teve papel central, não irrelevante, na transição.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correta. A comissão buscou revelar violações e favorecer reconciliação nacional.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A comissão buscou revelar violações e favorecer reconciliação nacional.
- B) Não foi um tribunal de manutenção da segregação, mas um processo de revisão histórica.
- C) Não existiu como órgão de transição ligado à justiça de memória.
- D) Não houve transferência de poder para europeus após o apartheid.
- E) A meta era superar categorias raciais, não preservá-las.


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