A argumentação filosófica busca sustentar uma tese com razões, conceitos e relações lógicas, em vez de depender apenas de opinião, autoridade ou apelo emocional. No Ensino Médio, estudar esse tipo de argumentação ajuda a identificar quando um texto apresenta justificativas consistentes, quando oculta pressupostos e quando confunde persuasão com demonstração.
Ao analisar debates filosóficos, é importante distinguir tese, premissas, conclusão, objeções e respostas às objeções. Também convém observar se o argumento é válido, se as premissas são aceitáveis e se a conclusão decorre delas, pois um raciocínio pode parecer convincente e ainda assim conter falhas relevantes.
Questões sobre argumentação filosófica
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correta: há premissas encadeadas que conduzem, de modo explícito, a uma conclusão.
Questão 02
Gabarito: alternativa B). Correta: o texto apoia-se num pressuposto normativo sobre legitimidade para julgar a justiça.
Comentários por alternativa:
- A) Não há figura poética central; há justificativa conceitual.
- B) Correta: o texto apoia-se num pressuposto normativo sobre legitimidade para julgar a justiça.
- C) Não há dados quantitativos nem inferência estatística.
- D) O texto não apresenta contradição interna evidente.
- E) Não há apelo a autoridade; a justificativa é conceitual.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: a conclusão é apresentada como decorrência lógica das premissas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a conclusão é apresentada como decorrência lógica das premissas.
- B) Não há relato de eventos; há inferência argumentativa.
- C) Não existe contraexemplo no enunciado; há defesa da tese.
- D) Não há ataque à pessoa, mas à estrutura do conhecimento.
- E) Não há paradoxo; as ideias são compatíveis entre si.
Questão 04
Gabarito: alternativa B). Correta: há uma estrutura condicional em que a conclusão decorre da premissa inicial.
Comentários por alternativa:
- A) Não há comparação entre casos; há estrutura condicional.
- B) Correta: há uma estrutura condicional em que a conclusão decorre da premissa inicial.
- C) Não há passagem de muitos casos para uma regra geral.
- D) A conclusão não repete a premissa; resulta dela.
- E) Não há criação de significado, mas defesa de uma tese.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correta: o foco sai da tese e passa à pessoa, sem enfrentar o argumento.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: o foco sai da tese e passa à pessoa, sem enfrentar o argumento.
- B) A idade não garante força argumentativa nem validade conceitual.
- C) Não há precisão; há desvio do tema central.
- D) Não existe comparação pertinente entre idade e tese moral.
- E) Não há esclarecimento conceitual, mas desqualificação pessoal.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta: o enunciado inicial orienta o restante do raciocínio como tese a ser defendida.
Comentários por alternativa:
- A) A conclusão vem depois, como resultado do raciocínio.
- B) Correta: o enunciado inicial orienta o restante do raciocínio como tese a ser defendida.
- C) Não há prova definitiva; há encadeamento argumentativo.
- D) Não é objeção, mas base para a defesa da posição.
- E) Não é só definição; há desenvolvimento argumentativo.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correta: a conclusão segue a estrutura condicional explicitada no enunciado.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: a conclusão segue a estrutura condicional explicitada no enunciado.
- B) Não há ironia; o sentido é direto e argumentativo.
- C) Mesmo sem dados, há estrutura lógica clara no raciocínio.
- D) Não há referência à tradição como fundamento.
- E) Não é mera descrição; há defesa de uma conclusão.
Questão 08
Gabarito: alternativa B). Correta: o trecho filosófico aparece na articulação de conceitos e razões.
Comentários por alternativa:
- A) Termos técnicos não bastam; é preciso argumentação.
- B) Correta: o trecho filosófico aparece na articulação de conceitos e razões.
- C) Não há testemunhos pessoais; há inferência conceitual.
- D) O texto busca coerência, não mera opinião subjetiva.
- E) Há análise conceitual, não só repetição de fórmulas.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correta: o raciocínio avança por etapas, ampliando a conclusão a partir das razões.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: o raciocínio avança por etapas, ampliando a conclusão a partir das razões.
- B) Não há contradição explícita; há defesa consistente.
- C) Não há comparação biológica no trecho.
- D) Não aparece autoridade citada como prova central.
- E) A conclusão é afirmativa, não uma pergunta.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correta: um texto argumenta; o outro expressa emoção sem justificar a tese.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: um texto argumenta; o outro expressa emoção sem justificar a tese.
- B) Não é uma comparação entre áreas formais do conhecimento.
- C) Não há experimento nem mito no enunciado.
- D) Não se discute técnica de resumo, mas estrutura argumentativa.
- E) A questão não define opiniões como corretas ou incorretas.
Comentários por alternativa: