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Questões sobre falácias

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre falácias.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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As falácias são erros de raciocínio que podem soar convincentes, mas não sustentam uma conclusão de modo confiável. Reconhecê-las ajuda a ler argumentos com mais atenção, a participar melhor de debates e a distinguir persuasão de prova.

No Ensino Médio, estudar falácias também fortalece a interpretação de textos, a argumentação escrita e a análise crítica de discursos públicos. As questões a seguir apresentam situações próximas da vida escolar, das redes sociais e da mídia, exigindo identificação do tipo de falácia ou da falha argumentativa presente.

Questões sobre falácias

Questão 01

Em uma reunião de turma, um estudante afirma: “Não precisamos discutir a proposta do novo horário. Quem discorda é porque não entende o que é melhor para a escola.” Qual falácia aparece no argumento?

Gabarito: alternativa B). Correto. O argumento ataca as pessoas que discordam, não a proposta em si.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há autoridade sendo usada como prova.
  • B) Correto. O argumento ataca as pessoas que discordam, não a proposta em si.
  • C) Não há comparação entre casos semelhantes.
  • D) Não se trata de concluir sobre um grupo a partir de poucos exemplos.
  • E) Não são apresentadas apenas duas alternativas excludentes.

Questão 02

Num vídeo, uma influenciadora diz: “Meu suplemento funciona porque um médico famoso anunciou a marca na televisão.” Que falácia está presente?

Gabarito: alternativa A). Correto. A fama ou credibilidade de alguém é usada como evidência, sem apresentar dados sobre o suplemento.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A fama ou credibilidade de alguém é usada como evidência, sem apresentar dados sobre o suplemento.
  • B) Não há generalização a partir de muitos casos.
  • C) A conclusão não repete exatamente a premissa.
  • D) Embora haja fragilidade causal, o destaque é a autoridade como prova.
  • E) Não há distorção da posição de um oponente.

Questão 03

Um aluno diz: “Depois que a escola trocou o sistema de entrada, houve mais atrasos. Logo, a nova entrada causou os atrasos.” Qual falácia é mais adequada?

Gabarito: alternativa B). Correto. O fato de um evento vir antes do outro não prova que ele o causou.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há comparação entre casos diferentes como base do argumento.
  • B) Correto. O fato de um evento vir antes do outro não prova que ele o causou.
  • C) Não se apela à opinião da maioria.
  • D) Não há duas opções exclusivas apresentadas.
  • E) A conclusão não é usada como premissa do próprio argumento.
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Questão 04

Em um debate, alguém afirma: “Ou você apoia a proibição total do celular na escola, ou está defendendo bagunça na sala.” Qual falácia ocorre?

Gabarito: alternativa A). Correto. O argumento reduz um tema complexo a duas opções extremas.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O argumento reduz um tema complexo a duas opções extremas.
  • B) Pode haver tom emocional, mas não é o núcleo lógico do problema.
  • C) Não existe comparação central entre objetos semelhantes.
  • D) Não se generaliza a partir de exemplos insuficientes.
  • E) A posição contrária não foi fortalecida; foi simplificada demais.

Questão 05

Uma campanha publicitária diz: “Compre este carro e você terá sucesso, respeito e uma vida admirável.” Qual falácia está sendo explorada?

Gabarito: alternativa A). Correto. A propaganda tenta persuadir por desejos e imagens positivas, não por argumentos verificáveis.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A propaganda tenta persuadir por desejos e imagens positivas, não por argumentos verificáveis.
  • B) Não há repetição da conclusão como prova.
  • C) Embora haja promessa causal implícita, o mecanismo principal é emocional.
  • D) Não há ataque a pessoas ou marcas rivais.
  • E) Não se parte de exemplos insuficientes para uma regra.

Questão 06

Após ler sobre reciclagem, um estudante conclui: “Meu bairro instalou lixeiras coloridas e, desde então, a cidade ficou ambientalmente sustentável.” Que falácia melhor descreve o raciocínio?

Gabarito: alternativa B). Correto. Um resultado amplo é atribuído a um único fato sem relação demonstrada.

Comentários por alternativa:

  • A) Há extrapolação, mas o erro mais preciso é causal.
  • B) Correto. Um resultado amplo é atribuído a um único fato sem relação demonstrada.
  • C) Não há distorção da posição ambiental de alguém.
  • D) Não se recorre ao passado como critério de verdade.
  • E) A conclusão não serve de premissa para si mesma.

Questão 07

Em uma redação, uma aluna escreve: “Esse plano é ruim porque é um plano ruim para a escola.” Qual falácia está presente?

Gabarito: alternativa A). Correto. O argumento gira em círculo e não oferece uma razão independente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O argumento gira em círculo e não oferece uma razão independente.
  • B) Não há escolha entre duas opções.
  • C) Não existe comparação entre coisas diferentes.
  • D) O alvo é o plano, não a pessoa.
  • E) Não há referência a especialistas.

Questão 08

Um debate estudantil sobre leitura termina com a frase: “A proposta de mais livros na biblioteca é ridícula, porque quem a defende quer parecer intelectual.” Qual falácia aparece?

Gabarito: alternativa A). Correto. O argumento tenta invalidar a proposta atacando a motivação de quem a apoia.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O argumento tenta invalidar a proposta atacando a motivação de quem a apoia.
  • B) Não há relação causal entre eventos apresentados.
  • C) Nenhuma autoridade é citada.
  • D) Não há conclusão sobre um grupo a partir de exemplos.
  • E) Não se impõe uma escolha binária.

Questão 09

Nas redes sociais, alguém comenta: “Todo mundo está dizendo que a prova foi injusta, então a reclamação é verdadeira.” Qual falácia está no comentário?

Gabarito: alternativa A). Correto. A popularidade da opinião é usada como evidência de verdade.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A popularidade da opinião é usada como evidência de verdade.
  • B) Não há comparação entre casos distintos.
  • C) Pode haver emoção, mas a estrutura principal é de maioria.
  • D) Não há distorção explícita da posição oposta.
  • E) A frase não repete a tese como prova de si mesma.

Questão 10

Uma postagem afirma: “Se a escola adotar uniforme novo, os alunos vão estudar melhor, porque a mudança organiza a mente.” Qual falácia está mais bem identificada?

Gabarito: alternativa A). Correto. O argumento liga mudança de uniforme a melhora no estudo sem base causal suficiente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O argumento liga mudança de uniforme a melhora no estudo sem base causal suficiente.
  • B) Não há generalização a partir de casos contados.
  • C) Não se ataca uma pessoa ou grupo específico.
  • D) Não se apela ao passado como justificativa.
  • E) Não há apresentação de duas únicas opções.
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