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Questões sobre assírios para atividade – parte 2

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre assírios para atividade - parte 2.

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12 de junho de 2026
em Exercícios
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O Império Assírio ocupou posição central na história do Antigo Oriente Próximo, especialmente entre os séculos IX e VII a.C. Sua expansão militar, o uso de técnicas de cerco e a organização administrativa tornaram os assírios temidos e influentes em vastas regiões, do vale do Tigre até a costa do Mediterrâneo.

Ao estudar os assírios, é importante relacionar guerra, política, economia e cultura. A análise de fontes e de práticas como o deportamento de populações, a construção de palácios e a circulação de tributos ajuda a compreender como esse império consolidou poder e deixou marcas duradouras na história antiga.

Questões sobre assírios para atividade – parte 2

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Questão 01

Durante uma aula sobre o expansionismo assírio, a professora destaca que o poder desse império se apoiava em campanhas militares frequentes e em estratégias para controlar povos conquistados. Qual alternativa melhor expressa uma característica desse domínio assírio?

Gabarito: alternativa B). Correta. O expansionismo assírio combinava força militar, tributos e deportações para consolidar o controle.

Comentários por alternativa:

  • A) Tributos e controle central eram marcas do império, não autonomia generalizada.
  • B) Correta. O expansionismo assírio combinava força militar, tributos e deportações para consolidar o controle.
  • C) A guerra foi central na expansão assíria, junto de mecanismos de submissão.
  • D) O império era hierárquico, e não uma associação igualitária entre conquistados.
  • E) O rei assírio exercia forte centralização, não dependia de assembleias locais.

Questão 02

Ao analisar mapas do Antigo Oriente Próximo, um estudante percebe que os assírios controlaram áreas variadas e distantes entre si. Qual fator ajudou esse império a administrar tantos territórios?

Gabarito: alternativa D). Correta. A administração assíria dependia de comunicação, registros e autoridades regionais subordinadas ao rei.

Comentários por alternativa:

  • A) A circulação de notícias e tributos era justamente o que integrava o império.
  • B) O poder continuava concentrado no rei e em seus funcionários.
  • C) A escrita era essencial para controlar tributos, ordens e campanhas.
  • D) Correta. A administração assíria dependia de comunicação, registros e autoridades regionais subordinadas ao rei.
  • E) Mercadores podiam ter influência econômica, mas não governavam o império.

Questão 03

Em uma atividade sobre propaganda política antiga, os alunos observam relevos de palácios assírios com cenas de caça, guerra e submissão de inimigos. Qual interpretação histórica é mais adequada para essas imagens?

Gabarito: alternativa A). Correta. A arte assíria também servia como propaganda, exaltando o poder militar e a legitimidade do rei.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A arte assíria também servia como propaganda, exaltando o poder militar e a legitimidade do rei.
  • B) Os relevos tinham forte função pública e política dentro dos palácios.
  • C) As cenas eram idealizadas e ligadas ao poder régio, não ao cotidiano comum.
  • D) Não havia crítica monárquica nesse tipo de produção oficial.
  • E) Os temas centrais eram poder, guerra e religião, não debates filosóficos.
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Questão 04

Durante a revisão do tema, surge a questão sobre a relação entre os assírios e a religião. Em muitas sociedades antigas, a autoridade política se conectava ao sagrado. No caso assírio, essa relação pode ser entendida como:

Gabarito: alternativa E). Correta. A realeza assíria era legitimada religiosamente, relacionando conquistas e favor divino.

Comentários por alternativa:

  • A) Não havia democracia eleitoral no império assírio.
  • B) A religião integrava a vida política e legitimava o rei.
  • C) A sociedade assíria valorizava a conquista e a hierarquia imperial.
  • D) Templos tinham papel religioso central, não apenas assembleias.
  • E) Correta. A realeza assíria era legitimada religiosamente, relacionando conquistas e favor divino.

Questão 05

Em uma comparação entre impérios antigos, a professora pede que a turma identifique uma prática assíria que contribuía para enfraquecer rebeliões nas regiões conquistadas. Qual alternativa responde melhor?

Gabarito: alternativa C). Correta. As deportações eram estratégia de controle político e desarticulação de resistências.

Comentários por alternativa:

  • A) Tributos e deveres eram componentes importantes do sistema imperial.
  • B) Autonomia ampla enfraqueceria o controle central, não era a lógica do império.
  • C) Correta. As deportações eram estratégia de controle político e desarticulação de resistências.
  • D) O exército assírio atuava justamente para proteger e submeter as regiões conquistadas.
  • E) O deslocamento populacional foi uma prática recorrente do império.

Questão 06

Ao estudar a cidade de Nínive, um grupo de alunos identifica sua importância para a história assíria. Qual afirmativa explica melhor por que Nínive foi tão relevante?

Gabarito: alternativa B). Correta. Nínive foi uma importante capital assíria, com destaque político, cultural e documental.

Comentários por alternativa:

  • A) Nínive foi um grande centro imperial, não uma aldeia periférica.
  • B) Correta. Nínive foi uma importante capital assíria, com destaque político, cultural e documental.
  • C) A cidade estava integrada ao poder assírio, não simbolizava independência contra ele.
  • D) Nínive ficava em região interior, sem papel de porto marítimo.
  • E) A referência ao Egito não corresponde à história de Nínive.

Questão 07

Em aula sobre economia antiga, o professor explica que o império assírio também dependia de recursos extraídos dos territórios dominados. Qual exemplo representa melhor essa lógica econômica?

Gabarito: alternativa E). Correta. Os tributos sustentavam o aparato militar e administrativo do império.

Comentários por alternativa:

  • A) O comércio continuou importante e integrado às necessidades imperiais.
  • B) O império exigia tributos regulares, não apenas trocas voluntárias.
  • C) Conquistas eram justamente convertidas em riqueza para o centro imperial.
  • D) A economia era controlada pelo Estado, não por cooperativas camponesas autônomas.
  • E) Correta. Os tributos sustentavam o aparato militar e administrativo do império.

Questão 08

Ao ler sobre o exército assírio, a turma destaca o uso de máquinas de cerco, aríetes e engenharia militar. O que essa característica indica sobre o império?

Gabarito: alternativa A). Correta. A eficiência militar assíria envolvia tecnologia de cerco e organização logística.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A eficiência militar assíria envolvia tecnologia de cerco e organização logística.
  • B) O exército assírio era ofensivo e atuava em grandes campanhas.
  • C) A força assíria foi sobretudo terrestre, não marítima.
  • D) Planejamento e logística eram essenciais nas campanhas.
  • E) O cerco era uma prática importante nas guerras assírias.

Questão 09

Em uma comparação com outros povos do Oriente Próximo, os alunos discutem por que o Império Assírio é lembrado como um dos mais temidos da Antiguidade. Qual elemento ajuda a explicar essa reputação?

Gabarito: alternativa D). Correta. O medo era parte da estratégia imperial para manter submissão e controle.

Comentários por alternativa:

  • A) A ocupação era permanente e estratégica, não temporária.
  • B) O império mantinha forte presença militar e administrativa nas províncias.
  • C) Não havia sistema eleitoral como base do poder assírio.
  • D) Correta. O medo era parte da estratégia imperial para manter submissão e controle.
  • E) Punições e repressão eram recursos usados para conter rebeliões.

Questão 10

Ao final da unidade, a professora pede uma síntese sobre a contribuição histórica dos assírios. Qual alternativa apresenta uma leitura mais equilibrada desse legado?

Gabarito: alternativa C). Correta. O legado assírio envolve centralização, militarização e produção cultural ligada ao Estado.

Comentários por alternativa:

  • A) A expansão assíria intensificou conflitos, em vez de eliminá-los.
  • B) O império foi extenso e influente em várias regiões do Oriente Próximo.
  • C) Correta. O legado assírio envolve centralização, militarização e produção cultural ligada ao Estado.
  • D) A base assíria era terrestre e imperial, não marítima.
  • E) Arte e poder estavam fortemente relacionados no mundo assírio.

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