Auguste Comte foi um dos principais pensadores do século XIX e costuma ser associado à formulação do positivismo. Sua obra procurou explicar a sociedade com base em leis, defendendo a observação dos fatos, a valorização da ciência e a busca de ordem social em um contexto marcado por crises políticas e avanço da industrialização.
Ao estudar Comte, é importante perceber que suas ideias influenciaram debates sobre método científico, organização da sociedade e o papel da educação. Também é relevante compreender suas propostas sobre a estática e a dinâmica social, a lei dos três estados e a relação entre conhecimento, progresso e reorganização da vida coletiva.
Questões sobre Auguste Comte
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correta. Comte é referência do positivismo e da confiança na ciência.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correta. A lei dos três estados descreve essa evolução do pensamento.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A lei dos três estados descreve essa evolução do pensamento.
- B) Incorreta. Esse conceito é associado a Rousseau, não a Comte.
- C) Incorreta. É uma ideia ligada a Marx, não à teoria comtiana.
- D) Incorreta. É um conceito ligado a Hegel.
- E) Incorreta. Não corresponde ao pensamento positivista de Comte.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. Estática trata da ordem; dinâmica, da mudança social.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Estática trata da ordem; dinâmica, da mudança social.
- B) Incorreta. Essas categorias não são centrais em Comte.
- C) Incorreta. São conceitos de Durkheim, não de Comte.
- D) Incorreta. Esses termos não correspondem à divisão comtiana.
- E) Incorreta. São categorias associadas ao pensamento marxista.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correta. A sequência aponta uma evolução em direção à ciência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A sequência aponta uma evolução em direção à ciência.
- B) Incorreta. Comte entende justamente uma superação dessas formas.
- C) Incorreta. Essa interpretação é própria de Marx.
- D) Incorreta. Comte valoriza a ciência, não a revelação.
- E) Incorreta. Para ele, o conhecimento se desenvolve historicamente.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correta. A fórmula comtiana liga ordem, progresso e ciência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A fórmula comtiana liga ordem, progresso e ciência.
- B) Incorreta. Comte não defende revolução permanente.
- C) Incorreta. Ele não propõe retorno ao feudalismo.
- D) Incorreta. A ciência ocupa papel central em sua proposta.
- E) Incorreta. Comte formula um projeto explícito de reorganização social.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correta. Essa frase sintetiza a confiança comtiana na ciência.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Essa frase sintetiza a confiança comtiana na ciência.
- B) Incorreta. Comte valoriza critérios objetivos, não a inspiração individual.
- C) Incorreta. Narrativas míticas pertencem ao estágio teológico.
- D) Incorreta. A ciência é central na proposta comtiana.
- E) Incorreta. Comte busca identificar regularidades na vida social.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correta. Comte liga ciência à organização e à coesão social.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Comte liga ciência à organização e à coesão social.
- B) Incorreta. A centralidade do conflito não é comtiana.
- C) Incorreta. Ele valoriza instituições e ordem social.
- D) Incorreta. Hierarquia e coordenação aparecem em sua visão.
- E) Incorreta. A emoção não orienta seu modelo político.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Comte utilizou “física social” antes de consolidar o termo sociologia.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Comte utilizou “física social” antes de consolidar o termo sociologia.
- B) Incorreta. Durkheim sistematizou a sociologia depois de Comte.
- C) Incorreta. Marx analisou o capitalismo, não cunhou esse termo.
- D) Incorreta. Weber desenvolveu outra abordagem sociológica.
- E) Incorreta. Spencer foi importante, mas não formulou essa expressão.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correta. Para Comte, educação ajuda a consolidar ordem e integração.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Para Comte, educação ajuda a consolidar ordem e integração.
- B) Incorreta. A luta entre grupos não é o foco de Comte.
- C) Incorreta. Ele valoriza orientação racional, não improvisação.
- D) Incorreta. Comte não defende liberdade total sem coordenação.
- E) Incorreta. A explicação científica substitui crenças privadas.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correta. Comte aplica às ciências sociais um método inspirado nas ciências naturais.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Comte aplica às ciências sociais um método inspirado nas ciências naturais.
- B) Incorreta. Ele rejeita a primazia da intuição subjetiva.
- C) Incorreta. Mitos pertencem ao estágio teológico, não ao método científico.
- D) Incorreta. Julgamentos morais não substituem investigação científica.
- E) Incorreta. Comte acredita em regularidades observáveis na sociedade.
Comentários por alternativa: