A civilização babilônica se desenvolveu na Mesopotâmia e marcou a história antiga por sua organização política, suas técnicas de irrigação, sua escrita e sua produção cultural. O estudo dos babilônios ajuda a compreender como sociedades agrícolas complexas criaram leis, administraram impostos, registraram informações e construíram cidades influentes no mundo antigo.
Nesta atividade, as questões contextualizadas relacionam aspectos da vida babilônica a problemas históricos, como uso dos rios, formação do poder, religião, comércio, matemática e legado cultural. As alternativas foram pensadas para exigir leitura cuidadosa e interpretação histórica, sem depender de memorização mecânica.
Questões sobre babilônios contextualizadas – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Os rios foram decisivos para irrigar campos e manter cidades em área árida.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O rei concentrava poder e se vinculava à religião e à administração.
Comentários por alternativa:
- A) Partidos e sindicatos pertencem a contextos históricos muito posteriores.
- B) A democracia direta é característica de Atenas, não da Babilônia.
- C) A sociedade babilônica era hierarquizada, com diferenças sociais marcantes.
- D) Correta. O rei concentrava poder e se vinculava à religião e à administração.
- E) A religião integrava o poder real, e não ficava separada dele.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O código expressa a desigualdade social e a justiça hierarquizada do período.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O código expressa a desigualdade social e a justiça hierarquizada do período.
- B) As penas variavam conforme a condição social; não havia igualdade jurídica ampla.
- C) Leis, costumes e religião continuavam ligados na organização babilônica.
- D) Não havia eleições legais desse tipo na Babilônia antiga.
- E) O código atendia à sociedade babilônica, não a estrangeiros como grupo principal.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A escrita era instrumento de gestão, controle e memória administrativa.
Comentários por alternativa:
- A) A escrita cuneiforme tinha convenções e uso prático, não era mera decoração.
- B) A oralidade existia, mas os registros escritos eram centrais para a administração.
- C) A impressão é muito posterior; não pertence ao mundo babilônico.
- D) Os babilônios não usavam papel nem escrita alfabética como base principal.
- E) Correta. A escrita era instrumento de gestão, controle e memória administrativa.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Os templos concentravam funções religiosas e também administrativas e econômicas.
Comentários por alternativa:
- A) A função funerária não explica o papel central dos templos na cidade.
- B) Os templos participavam da organização social, não apenas de práticas individuais.
- C) Correta. Os templos concentravam funções religiosas e também administrativas e econômicas.
- D) Universidades e laboratórios são instituições modernas, não babilônicas.
- E) Os templos eram centros de poder e economia, não apenas alojamentos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A autoridade real era reforçada pela ideia de aprovação divina.
Comentários por alternativa:
- A) Eleições populares não estruturavam a monarquia babilônica.
- B) Correta. A autoridade real era reforçada pela ideia de aprovação divina.
- C) Religião e Estado estavam ligados, com influência sacerdotal significativa.
- D) O rei governava territórios e administrava o poder, não apenas rituais.
- E) Constituições modernas não pertencem ao contexto babilônico.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A posição mesopotâmica favoreceu trocas e circulação entre povos.
Comentários por alternativa:
- A) Ferrovias e navios a vapor são tecnologias muito posteriores.
- B) A Babilônia não era isolada; participou intensamente do comércio regional.
- C) Navegação oceânica atlântica é anacrônica para a Babilônia.
- D) A agricultura local continuou importante na economia.
- E) Correta. A posição mesopotâmica favoreceu trocas e circulação entre povos.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Astronomia e religião se relacionavam com calendários e previsões.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Astronomia e religião se relacionavam com calendários e previsões.
- B) O céu tinha significado religioso e prático para os babilônios.
- C) Telescópios e observatórios modernos não existiam nesse período.
- D) A matemática era muito importante para os babilônios.
- E) Não havia separação completa entre ciência e religião nesse contexto.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A matemática e a astronomia babilônicas deixaram legado duradouro.
Comentários por alternativa:
- A) Cidadania democrática grega não foi criação babilônica.
- B) Imprensa e papel pertencem a contextos históricos muito posteriores.
- C) Máquinas a vapor são invenções da Revolução Industrial.
- D) Correta. A matemática e a astronomia babilônicas deixaram legado duradouro.
- E) O alfabeto latino deriva de outras tradições, não da Babilônia.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A Babilônia ajuda a entender a formação de sociedades complexas antigas.
Comentários por alternativa:
- A) A democracia contemporânea não descreve a estrutura política babilônica.
- B) A organização coletiva foi essencial para irrigação, leis e cidades.
- C) Correta. A Babilônia ajuda a entender a formação de sociedades complexas antigas.
- D) Indústria mecanizada e eletricidade pertencem à era moderna.
- E) Houve intensas trocas culturais entre os povos antigos.
Comentários por alternativa: