As bactérias estão entre os organismos mais abundantes e versáteis da biosfera. Elas podem viver no solo, na água, no corpo humano e em ambientes extremos, participando de ciclos biogeoquímicos, relações ecológicas e processos tecnológicos importantes.
No Ensino Médio, estudar bactérias exige relacionar estrutura celular, metabolismo, reprodução, genética e papel ecológico e sanitário. As questões a seguir exploram situações do cotidiano e de laboratório para analisar esses microrganismos de forma mais aprofundada.
Questões sobre bactérias
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correto. Mutações prévias podem conferir resistência e permitir a sobrevivência de poucas colônias.
Questão 02
Gabarito: alternativa A). Correto. A ausência de organelas membranosas e de núcleo definido indica procarionte.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A ausência de organelas membranosas e de núcleo definido indica procarionte.
- B) Algas são eucariontes e possuem núcleo definido.
- C) Fungos são eucariontes e têm organização celular diferente.
- D) Protozoários geralmente não possuem parede celular e são eucariontes.
- E) Plantas são eucariontes multicelulares com cloroplastos e núcleo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O antibiograma orienta a escolha do antibiótico mais eficaz.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O antibiograma orienta a escolha do antibiótico mais eficaz.
- B) Isso não é o foco do teste e não orienta a terapia.
- C) Vírus não são avaliados em urocultura bacteriana.
- D) Anticorpos pertencem à resposta imune do paciente, não ao antibiograma.
- E) Formação de esporos não é medida nesse exame clínico.
Questão 04
Gabarito: alternativa A). Correto. A decomposição de matéria orgânica eleva a respiração e reduz o O2 disponível.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A decomposição de matéria orgânica eleva a respiração e reduz o O2 disponível.
- B) Nitrogênio e gás carbônico não seguem essa conversão proposta.
- C) Bactérias decompositoras não realizam esse tipo de fotossíntese.
- D) Decomposição bacteriana não depende de luz intensa.
- E) Oxigênio não é convertido diretamente em glicose.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correto. Plasmídeos são moléculas de DNA extracromossômico que podem portar genes vantajosos.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Plasmídeos são moléculas de DNA extracromossômico que podem portar genes vantajosos.
- B) O plasmídeo complementa genes, mas não substitui o cromossomo.
- C) Ribossomos ficam no citoplasma, não no plasmídeo.
- D) Isso descreve funções de parede ou membrana, não de plasmídeo.
- E) Plasmídeos não realizam fotossíntese nem produzem energia.
Questão 06
Gabarito: alternativa A). Correto. Há benefício recíproco: nutrientes e proteção para o hospedeiro.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Há benefício recíproco: nutrientes e proteção para o hospedeiro.
- B) No parasitismo, o hospedeiro é prejudicado sem benefício recíproco.
- C) A interação descrita vai além de mera disputa por recurso.
- D) Não é comensalismo, pois o hospedeiro também é beneficiado.
- E) Amensalismo não envolve benefício para a bactéria nessa situação.
Questão 07
Gabarito: alternativa A). Correto. O frio reduz a atividade enzimática e desacelera o metabolismo bacteriano.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O frio reduz a atividade enzimática e desacelera o metabolismo bacteriano.
- B) Frio pode afetar, mas não rompe imediatamente a parede celular.
- C) Bactérias não têm núcleo definido.
- D) Ribossomos continuam presentes; a síntese apenas desacelera.
- E) A membrana permanece seletiva, embora sua fluidez possa mudar.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A bipartição gera duas células-filhas geneticamente próximas da célula-mãe.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A bipartição gera duas células-filhas geneticamente próximas da célula-mãe.
- B) Brotamento é típico de alguns eucariontes, não de bactérias.
- C) Bactérias não realizam meiose.
- D) Não há gametas bacterianos nesse processo.
- E) Gemulação não é o mecanismo descrito para bactérias.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto. A diversidade metabólica bacteriana explica usos alimentares e ambientais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A diversidade metabólica bacteriana explica usos alimentares e ambientais.
- B) Bactérias não possuem cloroplastos.
- C) Bactérias não têm núcleo delimitado por membrana.
- D) Não possuem sistema circulatório.
- E) Bactérias são unicelulares e não formam tecidos.
Questão 10
Gabarito: alternativa A). Correto. Filtração e desinfecção são etapas comuns e eficazes no tratamento da água.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Filtração e desinfecção são etapas comuns e eficazes no tratamento da água.
- B) Açúcar pode até servir de nutriente para microrganismos.
- C) Frio reduz crescimento, mas não garante remoção segura.
- D) Sal em excesso altera a água e não é etapa de potabilização.
- E) Aeração não substitui água por CO2 nem remove bactérias de forma confiável.
Comentários por alternativa: