Sisu
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • Início
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Quem Somos
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Sisu
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
Home Exercícios

Questões sobre basquete

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre basquete.

Por
19 de julho de 2026
em Exercícios
Compartilhar no FacebookCompartilhar no TwitterCompartilhar no WhatsAppCompartilhar no TelegramCompartilhar no Email

O basquete é uma modalidade coletiva marcada por ritmo intenso, tomada rápida de decisão e cooperação entre os jogadores. Além de desenvolver habilidades motoras, o esporte exige compreensão de regras, posicionamento, estratégias e leitura de jogo.

Nas questões a seguir, você vai retomar conceitos básicos e situações comuns do basquete, relacionando fundamentos técnicos, regras e aspectos táticos. Leia com atenção cada contexto e escolha a alternativa que melhor responde ao enunciado.

Questões sobre basquete

Questão 01

Em uma aula de Educação Física, a professora pediu que a turma identificasse a principal função do drible em uma jogada de ataque no basquete. Qual alternativa descreve melhor essa função?

Gabarito: alternativa B). Correta. O drible ajuda a avançar com a bola e a criar vantagens no ataque.

Comentários por alternativa:

  • A) O drible serve para movimentar-se com a bola, não para mantê-la parada.
  • B) Correta. O drible ajuda a avançar com a bola e a criar vantagens no ataque.
  • C) O salto é associado ao impulso corporal, não ao drible.
  • D) Passe e drible são ações diferentes e complementares.
  • E) Faltas técnicas não determinam a função do drible.

Questão 02

Durante uma partida escolar, um aluno lançou a bola de perto da linha de três pontos e a cesta valeu dois pontos. Qual situação explica essa pontuação?

Gabarito: alternativa D). Correta. Dentro da linha de três pontos, a cesta vale dois pontos.

Comentários por alternativa:

  • A) Após rebote ofensivo, a cesta pode valer dois ou três pontos, dependendo da posição.
  • B) Tocar a tabela não altera o valor da cesta.
  • C) Movimento do jogador não define a pontuação do arremesso.
  • D) Correta. Dentro da linha de três pontos, a cesta vale dois pontos.
  • E) O tipo de passe anterior não determina a pontuação da cesta.

Questão 03

Em uma sequência de ataque, a equipe conseguiu manter a posse de bola com passes rápidos até encontrar um companheiro livre. Qual princípio ofensivo foi mais evidente nessa jogada?

Gabarito: alternativa A). Correta. A circulação de bola facilita o espaço e a finalização.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A circulação de bola facilita o espaço e a finalização.
  • B) Marcação individual é um princípio defensivo.
  • C) Reposição lateral é uma ação de retomada, não de circulação ofensiva.
  • D) Bloqueio de rebote defensivo pertence à defesa e ao rebote.
  • E) Cobertura de zona também é um princípio defensivo.
Publicidade



Questão 04

Em uma atividade sobre regras, o professor explicou que a equipe perdeu a posse porque ficou tempo demais sem finalizar a jogada. Qual regra do basquete se relaciona a essa situação?

Gabarito: alternativa E). Correta. A equipe precisa arremessar dentro do tempo limite da posse.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há ponto extra por posse prolongada.
  • B) Impedimento é regra de outras modalidades, como o futebol.
  • C) Não existe essa regra no basquete.
  • D) Saque de meta não é uma ação do basquete.
  • E) Correta. A equipe precisa arremessar dentro do tempo limite da posse.

Questão 05

Num treino, a turma praticou a ação de rebote após um arremesso errado do adversário. Qual é o objetivo principal do rebote defensivo?

Gabarito: alternativa C). Correta. O rebote defensivo garante a posse após o erro do adversário.

Comentários por alternativa:

  • A) Faltas não são o objetivo do rebote.
  • B) O rebote ocorre depois do arremesso, não altera sua altura.
  • C) Correta. O rebote defensivo garante a posse após o erro do adversário.
  • D) Drible rápido não é função direta do rebote.
  • E) A bola não retorna automaticamente à equipe que arremessou.

Questão 06

Uma equipe organiza o ataque com trocas de posição, cortes em direção à cesta e passes em sequência para confundir a defesa. Esse comportamento está mais ligado a qual ideia tática?

Gabarito: alternativa B). Correta. A movimentação ofensiva cria espaços e oportunidades de ataque.

Comentários por alternativa:

  • A) Bloqueio defensivo é ação da equipe sem posse de bola.
  • B) Correta. A movimentação ofensiva cria espaços e oportunidades de ataque.
  • C) Reposição após violação é uma retomada de jogo, não uma tática ofensiva.
  • D) Marcação por pressão é uma estratégia defensiva.
  • E) Lance livre não tem relação com essa organização do ataque.

Questão 07

Em uma partida, um jogador recebeu a bola, deu dois passos após parar o drible e passou para um colega. A professora perguntou qual fundamento foi executado corretamente nessa ação. Qual é a melhor resposta?

Gabarito: alternativa E). Correta. A ação principal foi um passe para manter a posse e a circulação da bola.

Comentários por alternativa:

  • A) Não houve recuperação de bola após arremesso.
  • B) Segurar a bola é permitido; o problema seria andar com ela sem driblar.
  • C) Não houve finalização ao cesto, mas sim passe.
  • D) Bloqueio direto é uma ação sem a bola para liberar um companheiro.
  • E) Correta. A ação principal foi um passe para manter a posse e a circulação da bola.

Questão 08

Durante o jogo, a equipe visitante cometeu uma falta em um atleta que estava em ação de arremesso de dois pontos. Se ele converter a cobrança, o que tende a acontecer com a pontuação dessa jogada?

Gabarito: alternativa A). Correta. A cesta pode valer dois pontos, com lance livre adicional dependendo da falta.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A cesta pode valer dois pontos, com lance livre adicional dependendo da falta.
  • B) O contato não transforma automaticamente a cesta em três pontos.
  • C) A cesta não é anulada quando há conversão com falta.
  • D) Não existe pontuação extra fixa desse tipo.
  • E) A jogada pode gerar pontos, não só reposição.

Questão 09

Um grupo percebeu que a defesa estava muito fechada perto da cesta. Para tornar o ataque mais eficiente, o técnico orientou que os alunos arremessassem de média ou longa distância com melhor seleção de chute. Qual fundamento está mais relacionado a essa orientação?

Gabarito: alternativa D). Correta. A orientação trata da qualidade do arremesso diante da defesa fechada.

Comentários por alternativa:

  • A) Marcação por zona é estratégia defensiva, não fundamento de ataque.
  • B) Reposição rápida ocorre após sofrer cesta, não antes do arremesso.
  • C) Bloqueio de rebote é ação defensiva.
  • D) Correta. A orientação trata da qualidade do arremesso diante da defesa fechada.
  • E) Drible de proteção ajuda no controle da bola, mas não resolve a seleção de chute.

Questão 10

No final de uma aula, os estudantes compararam características do basquete com as de outros esportes coletivos. Qual característica é mais marcante no basquete quando se pensa em espaço de jogo e pontuação?

Gabarito: alternativa C). Correta. O basquete tem espaço relativamente reduzido e várias ações de pontuação.

Comentários por alternativa:

  • A) No basquete há interrupções, faltas e reposições frequentes.
  • B) Isso caracteriza outros esportes, como o futebol.
  • C) Correta. O basquete tem espaço relativamente reduzido e várias ações de pontuação.
  • D) O basquete é jogado predominantemente com as mãos.
  • E) Cruzamentos e cabeceios não fazem parte do basquete.
Receba 2 Listas de Exercícios toda semana e se prepare para o Enem 2026. Botão Entrar no WhatsApp - Grupo VIP
CompartilharTweetEnviarCompartilharEnviar
Notícia Anterior

Questões sobre Questões Contextualizadas de Potenciação – 6º ano – parte 2

Próxima Notícia

Questões Crase – 9º ano

Postagens Relacionadas

Exercícios

Questões de Fisica – 9º ano

Por
20 de julho de 2026
Exercícios

Questões sobre Questões de Fisica – 1º ano – parte 2

Por
20 de julho de 2026
Próxima Notícia

Questões Crase - 9º ano

Deixe um comentário Cancelar resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Este site utiliza o Akismet para reduzir spam. Saiba como seus dados em comentários são processados.

Pesquisar

Nenhum Resultado
Ver todos os resultados

Últimas Notícias

  • Questões de Fisica – 9º ano
  • Questões sobre Questões de Fisica – 1º ano – parte 2
  • Questões de Fisica – 1º ano
  • Questões sobre Questões de Filosofia – 6º ano – parte 2
  • Questões sobre integração regional na Europa – parte 2
© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.
Nenhum Resultado
Ver todos os resultados
  • App Caixa Tem: Baixar App, Entrar e Login
  • Assistente Virtual Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Bolsa Família
  • Consulte seu Bolsa Família
  • Contato
  • Expediente
  • Política de Privacidade
  • Pre Curso de Maquiagem
  • Quem Somos
  • Questões de História
  • Resultado do SISU – LP
  • Resumos de História
  • Teste Sitebot

© 2024 Sisu.pro.br - Seu Site de Notícias.

0

CARREGANDO… AGUARDE!