Em inglês, can e can't são usados para falar de habilidade, possibilidade, permissão e impossibilidade. Em contextos escolares, eles ajudam a expressar o que alguém consegue fazer, o que é permitido em certas situações e o que não é possível.
Nesta atividade, você vai analisar situações do cotidiano para escolher a forma mais adequada entre can e can't. Leia com atenção cada contexto e observe o sentido da frase antes de marcar a alternativa correta.
Questões sobre can e can’t
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta: can indica habilidade para fazer algo.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta: can't expressa falta de permissão.
Comentários por alternativa:
- A) Can mostra permissão, o que contradiz a situação.
- B) A estrutura are can não é correta em inglês.
- C) Depois de can, usa-se verbo base, sem to.
- D) Correta: can't expressa falta de permissão.
- E) Depois de can't, usa-se verbo base, não gerúndio.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta: can + verbo base forma a ideia de habilidade.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: can + verbo base forma a ideia de habilidade.
- B) Depois de can, o verbo fica na forma base, sem -s.
- C) Depois de can, não se usa to antes do verbo.
- D) Can't contradiz a habilidade apresentada no enunciado.
- E) Is can não é uma construção correta em inglês.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta: can indica permissão.
Comentários por alternativa:
- A) A estrutura are can não é aceita em inglês.
- B) Can't informa proibição, não permissão.
- C) Depois de can, o verbo deve vir sem -ing.
- D) During the break é mais natural para esse contexto.
- E) Correta: can indica permissão.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta: can't expressa impossibilidade na situação.
Comentários por alternativa:
- A) Can indica possibilidade, o que não combina com a situação.
- B) Depois de can, o verbo não recebe -s.
- C) Correta: can't expressa impossibilidade na situação.
- D) Depois de can, não se usa to antes do verbo.
- E) Is can não é uma estrutura correta em inglês.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta: a frase mostra permissão e proibição com can e can't.
Comentários por alternativa:
- A) A frase inverte a regra da biblioteca.
- B) Correta: a frase mostra permissão e proibição com can e can't.
- C) Depois de can, o verbo vem sem to.
- D) Are can não forma construção correta em inglês.
- E) Depois de can, não se usa verbo no gerúndio.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta: can afirma habilidade; can't nega a outra habilidade.
Comentários por alternativa:
- A) A segunda parte contradiz o enunciado, porque ele não fala francês.
- B) A primeira parte contradiz a informação de que ele fala inglês.
- C) Depois de can, o verbo não recebe -s.
- D) Depois de can, o verbo deve vir sem to.
- E) Correta: can afirma habilidade; can't nega a outra habilidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta: can indica autorização para correr.
Comentários por alternativa:
- A) Correta: can indica autorização para correr.
- B) Can't indica proibição, não autorização.
- C) Depois de can, o verbo não recebe -s.
- D) Depois de can, não se usa to antes do verbo.
- E) Are can não é uma forma correta em inglês.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta: can't mostra impossibilidade na situação atual.
Comentários por alternativa:
- A) Can indica possibilidade, mas o enunciado diz que ela não consegue ir.
- B) Depois de can, não se usa to antes do verbo.
- C) Depois de can, usa-se verbo base, não gerúndio.
- D) Correta: can't mostra impossibilidade na situação atual.
- E) Is can não é uma estrutura correta em inglês.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta: a frase combina permissão e proibição corretamente.
Comentários por alternativa:
- A) Depois de can, o verbo deve vir na forma base.
- B) A frase inverte as orientações da placa.
- C) Correta: a frase combina permissão e proibição corretamente.
- D) Depois de can, não se usa to antes do verbo.
- E) Are can não é uma construção correta em inglês.
Comentários por alternativa: