No estudo de espanhol, os cognatos podem parecer uma ajuda imediata, mas também exigem atenção. Como o português e o espanhol compartilham origem latina, muitas palavras têm forma e sentido próximos; ainda assim, algumas parecem familiares e carregam significado diferente, os chamados falsos cognatos.
Nesta atividade, você vai analisar contextos de uso para identificar o valor correto de palavras cognatas e evitar interpretações apressadas. A proposta é desenvolver leitura atenta, comparar sentidos e perceber como pequenas diferenças de uso podem alterar a compreensão de um texto em língua espanhola.
Questões sobre cognatos em espanhol
Questão 01
Gabarito: alternativa B). “Solución” retoma a ideia de resolução de um problema.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Aqui, “económico” descreve algo de baixo custo.
Comentários por alternativa:
- A) Não há referência a crédito ou financiamento.
- B) Esse sentido aparece em outros contextos, não neste.
- C) A frase não fala de lucro, e sim de preço.
- D) Aqui, “económico” descreve algo de baixo custo.
- E) Quantidade não é o foco do enunciado.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). “Actual” em espanhol significa “atual”, relacionado ao presente.
Comentários por alternativa:
- A) “Actual” em espanhol significa “atual”, relacionado ao presente.
- B) Esse sentido não é o de “actual” em espanhol.
- C) Não há ideia de perfeição no termo.
- D) É o contrário do sentido temporal do cognato.
- E) Não se relaciona com “actual” no contexto.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). “Asistir” em espanhol pode significar comparecer.
Comentários por alternativa:
- A) Esse é o sentido do português “assistir”, não do espanhol.
- B) Organizar não é o significado de “asistió”.
- C) A frase não indica que ele ensinou.
- D) Não há ideia de substituição no enunciado.
- E) “Asistir” em espanhol pode significar comparecer.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). “Verter” é derramar ou despejar algo líquido.
Comentários por alternativa:
- A) Desviar não é o sentido de “vertió”.
- B) A frase sugere poluição, não limpeza.
- C) “Verter” é derramar ou despejar algo líquido.
- D) Não há ideia de medição no enunciado.
- E) Fechamento do acesso não está implícito.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). “Integral” indica algo completo e em várias dimensões.
Comentários por alternativa:
- A) Não se refere a espaço físico.
- B) “Integral” indica algo completo e em várias dimensões.
- C) A noção de separação contradiz o termo.
- D) O contexto aponta amplitude, não especialização.
- E) O oposto de integralidade está nessa opção.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Em espanhol, “embarazada” significa grávida.
Comentários por alternativa:
- A) Esse sentido não corresponde ao espanhol “embarazada”.
- B) Preocupação não é o significado do termo.
- C) Cansaço não é o valor da palavra.
- D) “Embarcada” seria outra ideia em português.
- E) Em espanhol, “embarazada” significa grávida.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). No contexto escolar, “materia” é conteúdo ou disciplina.
Comentários por alternativa:
- A) No contexto escolar, “materia” é conteúdo ou disciplina.
- B) Não se refere a material de obra.
- C) Não há sentido industrial na frase.
- D) Documento oficial não é o uso aqui.
- E) A frase não trata de normas legais.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). “Decisivo” aponta para algo determinante no resultado.
Comentários por alternativa:
- A) É o oposto do valor de “decisivo”.
- B) A palavra sugere importância, não irrelevância.
- C) Comprimento não é a ideia central.
- D) “Decisivo” aponta para algo determinante no resultado.
- E) Não remete a acaso, mas a definição.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). “Diversa” indica variedade ou diversidade.
Comentários por alternativa:
- A) Disfarce não tem relação com o termo.
- B) Não há ideia de divisão matemática.
- C) “Diversa” indica variedade ou diversidade.
- D) Confusão não é o sentido de “diversa”.
- E) O contexto mostra relação clara com cultura e lazer.


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