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Home Exercícios

Questões sobre conceitos relacionados a movimento operário – 8º ano

Movimento operário: lutas, greves e direitos no 8º ano

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29 de junho de 2026
em Exercícios
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O movimento operário surgiu com a industrialização e reuniu trabalhadores em torno de reivindicações por salários melhores, jornada menor e condições dignas de trabalho. Ao longo do tempo, essas lutas ajudaram a transformar relações de trabalho em vários países.

Neste conjunto, você vai analisar contextos históricos, ideias e conquistas ligadas ao movimento operário, especialmente no século XIX e no início do século XX. As questões exigem interpretação e atenção aos processos históricos, não apenas memorização de datas.

Questões sobre conceitos relacionados a movimento operário – 8º ano

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Questão 01

No início da Revolução Industrial, muitos operários enfrentavam jornadas longas, baixos salários e trabalho infantil. Nesse contexto, o movimento operário ganhou força principalmente porque os trabalhadores buscavam

Gabarito: alternativa B). Correto. A organização operária defendia direitos básicos e proteção contra a exploração.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento operário não buscava abandonar a indústria, mas regular suas condições.
  • B) Correto. A organização operária defendia direitos básicos e proteção contra a exploração.
  • C) Os trabalhadores não queriam substituir máquinas; queriam melhores condições de trabalho.
  • D) A reivindicação era por proteção, não por mais exploração sem intervenção.
  • E) O foco era melhorar a vida operária, não restringir a produção ao mercado local.

Questão 02

As primeiras associações operárias surgiram em várias cidades industriais. Uma característica importante dessas organizações foi

Gabarito: alternativa D). Correto. A organização coletiva fortaleceu a negociação e a resistência dos trabalhadores.

Comentários por alternativa:

  • A) Essas organizações lutavam justamente contra jornadas excessivas.
  • B) As associações eram formadas por trabalhadores, não por patrões.
  • C) A força do movimento estava na ação coletiva, não na negociação isolada.
  • D) Correto. A organização coletiva fortaleceu a negociação e a resistência dos trabalhadores.
  • E) O debate sobre salários fazia parte das reivindicações operárias.

Questão 03

Durante o século XIX, muitas greves foram reprimidas por autoridades e empresários. Em geral, essa repressão ocorreu porque as elites viam as greves como

Gabarito: alternativa A). Correto. Greves eram vistas como ameaça à produção e à ordem desejada pelas elites.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Greves eram vistas como ameaça à produção e à ordem desejada pelas elites.
  • B) Greve não tinha relação com festividades religiosas.
  • C) As elites não viam as greves como participação política legítima.
  • D) Greves interrompem a produção; não eram vistas como incentivo ao consumo.
  • E) O liberalismo econômico favorecia patrões, enquanto os grevistas reivindicavam direitos.
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Questão 04

A difusão de ideias socialistas entre trabalhadores no século XIX contribuiu para o movimento operário porque defendia

Gabarito: alternativa E). Correto. O socialismo criticava desigualdades e apoiava a organização dos trabalhadores.

Comentários por alternativa:

  • A) O socialismo criticava poderes concentrados, não fortalecia monarquias.
  • B) O movimento operário valorizava mobilização pública, não acordos secretos.
  • C) As correntes socialistas estimulavam organização coletiva, não sua eliminação.
  • D) A defesa da igualdade contrariava a manutenção das desigualdades.
  • E) Correto. O socialismo criticava desigualdades e apoiava a organização dos trabalhadores.

Questão 05

Em muitas cidades industriais, a presença de mulheres e crianças nas fábricas foi um tema central das lutas operárias. Isso se relacionava ao fato de que

Gabarito: alternativa C). Correto. A renda familiar dependia do trabalho de vários membros, mesmo com exploração intensa.

Comentários por alternativa:

  • A) Mulheres e crianças recebiam, em geral, salários menores, não maiores.
  • B) O trabalho feminino existia e era amplamente explorado.
  • C) Correto. A renda familiar dependia do trabalho de vários membros, mesmo com exploração intensa.
  • D) A participação delas não dava férias aos demais trabalhadores.
  • E) As fábricas usavam mão de obra masculina, feminina e infantil.

Questão 06

O ludismo ficou conhecido na Inglaterra do início da industrialização. Esse movimento é lembrado principalmente porque seus participantes

Gabarito: alternativa B). Correto. O ludismo expressava revolta contra a perda de trabalho e a exploração nas fábricas.

Comentários por alternativa:

  • A) Cooperativas agrícolas não definem o ludismo.
  • B) Correto. O ludismo expressava revolta contra a perda de trabalho e a exploração nas fábricas.
  • C) O ludismo não foi um movimento armado para derrubar a monarquia.
  • D) Ele não se dedicava a organizar migrações coloniais.
  • E) A pauta eleitoral é mais associada a outros movimentos operários.

Questão 07

O cartismo, também ligado à história operária inglesa, tinha como uma de suas principais reivindicações

Gabarito: alternativa E). Correto. O cartismo buscava ampliar a representação política dos trabalhadores.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento queria ampliar, não reduzir, a participação.
  • B) Privilégios feudais não eram sua pauta.
  • C) A proposta era política e social, não de transferência das fábricas à nobreza.
  • D) Sindicatos eram aliados da organização operária, não seu alvo.
  • E) Correto. O cartismo buscava ampliar a representação política dos trabalhadores.

Questão 08

Ao estudar o movimento operário, é importante perceber que ele não foi homogêneo. Isso significa que

Gabarito: alternativa A). Correto. O movimento operário variou conforme contexto histórico e realidade local.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. O movimento operário variou conforme contexto histórico e realidade local.
  • B) Havia muita diversidade entre grupos, correntes e países.
  • C) O movimento ocorreu em vários espaços, não só nas capitais.
  • D) Muitas mobilizações nasceram fora de sindicatos legais.
  • E) Os industriais, em geral, resistiam às reivindicações operárias.

Questão 09

No Brasil, especialmente no início do século XX, o movimento operário recebeu influência de imigrantes e de ideias estrangeiras. Um efeito importante disso foi

Gabarito: alternativa D). Correto. A circulação de ideias fortaleceu organização, imprensa operária e reivindicações.

Comentários por alternativa:

  • A) As greves continuaram e se fortaleceram em vários momentos.
  • B) O trabalho assalariado permaneceu central na vida urbana.
  • C) Não houve criação de um império operário.
  • D) Correto. A circulação de ideias fortaleceu organização, imprensa operária e reivindicações.
  • E) A industrialização continuou, mesmo com o peso da agricultura.

Questão 10

Quando um grupo de trabalhadores cria um sindicato para negociar salário, jornada e condições de trabalho, ele está praticando uma forma de

Gabarito: alternativa C). Correto. O sindicato reúne trabalhadores para defender interesses coletivos.

Comentários por alternativa:

  • A) O sindicato não é instrumento de controle empresarial.
  • B) A lógica sindical é justamente a união, não o isolamento.
  • C) Correto. O sindicato reúne trabalhadores para defender interesses coletivos.
  • D) Trabalho escravo vai contra as pautas operárias.
  • E) A existência do sindicato indica reivindicação, não rejeição dela.

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