Questões sobre conceitos relacionados a trabalho operário – 8º ano

Comentários por alternativa:

• A) Descreve o artesanato, não o trabalho fabril assalariado.
• B) Correto. O operariado se formou nas fábricas, com salário, disciplina e divisão do trabalho.
• C) Relaciona-se ao campo, não à indústria urbana.
• D) Refere-se ao funcionalismo, não ao operariado.
• E) Trata do comércio, não da produção industrial.

Comentários por alternativa:

• A) As condições duras, em geral, diminuíam o descanso e a participação política.
• B) No período inicial, sindicatos eram frágeis e o ritmo era intenso.
• C) Os salários costumavam ser baixos, sem acompanhar o lucro industrial.
• D) Correto. Jornadas extensas e riscos nas fábricas agravaram o desgaste e estimularam conflitos.
• E) A industrialização não eliminou as desigualdades sociais.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. A divisão do trabalho fragmenta a produção em etapas diferentes e repetitivas.
• B) É o contrário da divisão do trabalho, que fragmenta as etapas.
• C) Não descreve a divisão interna das tarefas na fábrica.
• D) As fábricas reforçaram a especialização parcial, não seu fim.
• E) A produção industrial concentrou-se nas cidades, não nos sítios.

Comentários por alternativa:

• A) O comércio cresceu com a industrialização, não desapareceu.
• B) Na Europa industrial, predominou o trabalho assalariado, não o escravo.
• C) Isso pertence ao sistema feudal, não ao industrial.
• D) As corporações medievais perderam força com a industrialização.
• E) Correto. Máquinas e urbanização reuniram trabalhadores assalariados nas cidades industriais.

Comentários por alternativa:

• A) Os operários queriam reduzir, não ampliar, a jornada.
• B) O pagamento em mercadorias agravava a dependência do trabalhador.
• C) Correto. A luta operária buscava diminuir a exploração e garantir direitos básicos.
• D) Trabalho infantil pesado foi combatido por muitos desses movimentos.
• E) Não era uma proposta central dos movimentos operários.

Comentários por alternativa:

• A) O movimento queria ampliar direitos, não restaurar absolutismo.
• B) Correto. O cartismo defendia mais participação política para a população trabalhadora.
• C) A pauta central era política, não o aumento de impostos.
• D) Guildas medievais não eram a solução proposta pelos cartistas.
• E) Não se tratava de um projeto de governo militar.

Comentários por alternativa:

• A) Sindicatos não regulavam mercados internacionais.
• B) A função principal não era substituir escolas.
• C) Isso cabia a instituições do Estado, não aos sindicatos.
• D) Essa tarefa se relaciona à reforma agrária, não ao sindicalismo industrial.
• E) Correto. Sindicatos surgiram para defender interesses coletivos dos trabalhadores.

Comentários por alternativa:

• A) Correto. O baixo custo e a falta de proteção legal favoreciam a exploração infantil.
• B) As crianças tinham poucos direitos e eram mais vulneráveis à exploração.
• C) O salário infantil complementava a renda familiar em contexto de pobreza.
• D) O trabalho infantil não exigia alta escolarização; era repetitivo e exaustivo.
• E) Os governos, em geral, não financiavam esse tipo de exploração.

Comentários por alternativa:

• A) Isso é mais típico do trabalho rural.
• B) As fábricas reforçaram horários regulares, não a produção por encomenda.
• C) A supervisão era rígida, não baseada na vontade individual.
• D) Correto. O tempo industrial foi marcado por relógio, disciplina e supervisão constante.
• E) As fábricas não aboliram a pontualidade; elas a intensificaram.

Comentários por alternativa:

• A) Proibir organização enfraquece a defesa dos trabalhadores.
• B) Menos fiscalização favorece abusos patronais.
• C) Correto. Leis trabalhistas representam avanços na proteção e na cidadania do trabalhador.
• D) Jornada noturna longa tende a ampliar o desgaste físico.
• E) Vales da empresa aumentam a dependência do operário.