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Questões sobre conjuntos

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre conjuntos.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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Em conjuntos, o desafio não é apenas reconhecer elementos, mas interpretar relações entre pertença, inclusão, operações e complementares em situações do cotidiano. Em nível de Ensino Médio, isso exige leitura cuidadosa, tradução de informações para a linguagem matemática e análise lógica das alternativas.

As questões a seguir exploram conjuntos finitos, operações entre conjuntos, diagramas de Venn, intervalos numéricos e propriedades básicas. Em cada situação, é preciso identificar o conjunto correto com base nos dados apresentados e justificar a escolha com precisão.

Questões sobre conjuntos

Questão 01

Em uma escola, 48 estudantes participam de pelo menos uma das duas oficinas: Robótica ou Teatro. Sabe-se que 29 fazem Robótica, 26 fazem Teatro e 9 fazem as duas oficinas. Quantos estudantes participam de exatamente uma das oficinas?

Gabarito: alternativa B). Exatamente uma oficina: (29 – 9) + (26 – 9) = 37.

Comentários por alternativa:

  • A) Esse valor corresponde ao total de Robótica, não aos que fazem somente uma oficina.
  • B) Exatamente uma oficina: (29 – 9) + (26 – 9) = 37.
  • C) Subestima o total ao não separar os que fazem as duas oficinas.
  • D) É apenas a diferença entre os grupos, sem considerar os dois lados.
  • E) Esse é o número que participa das duas oficinas.

Questão 02

Considere os conjuntos A = {x em N | x é par e 2 <= x <= 12} e B = {x em N | x é múltiplo de 3 e x <= 12}. Qual é o conjunto A ∩ B?

Gabarito: alternativa C). Na interseção entram os números que são pares e múltiplos de 3: 6 e 12.

Comentários por alternativa:

  • A) São os múltiplos de 3, mas nem todos são pares.
  • B) São os números pares de A, sem exigir múltiplo de 3.
  • C) Na interseção entram os números que são pares e múltiplos de 3: 6 e 12.
  • D) Mistura elementos dos dois conjuntos, mas inclui números que não satisfazem ambas as condições.
  • E) Não pertence a A nem a B.

Questão 03

Em uma turma, 18 alunos leem livros de fantasia, 22 leem livros de suspense e 7 leem os dois gêneros. Quantos alunos leem fantasia ou suspense?

Gabarito: alternativa A). Usa-se a união: 18 + 22 – 7 = 33.

Comentários por alternativa:

  • A) Usa-se a união: 18 + 22 – 7 = 33.
  • B) Soma direta sem retirar os leitores dos dois gêneros.
  • C) Subtraiu demais, como se os dois grupos tivessem muita sobreposição.
  • D) Corresponde apenas aos que leem os dois gêneros.
  • E) Soma os grupos sem descontar a interseção.
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Questão 04

Se U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} e C = {2, 4, 6, 8, 10}, então o complementar de C em relação a U é:

Gabarito: alternativa A). O complementar reúne os elementos de U que não estão em C.

Comentários por alternativa:

  • A) O complementar reúne os elementos de U que não estão em C.
  • B) Esse é o próprio conjunto C, não seu complementar.
  • C) Falta incluir 7 e 9, e aparece 2 e 4 indevidamente.
  • D) Inclui 10, que pertence a C.
  • E) O elemento 0 não pertence ao universo U.

Questão 05

Uma pesquisa sobre esportes mostrou: 31 estudantes gostam de futebol, 19 de vôlei e 12 de ambos. Qual é a quantidade de estudantes que não gostam de nenhum desses dois esportes, sabendo que a turma tem 50 estudantes?

Gabarito: alternativa A). Primeiro calcula-se a união: 31 + 19 – 12 = 38. Então 50 – 38 = 12.

Comentários por alternativa:

  • A) Primeiro calcula-se a união: 31 + 19 – 12 = 38. Então 50 – 38 = 12.
  • B) Seria correto se a turma tivesse 56 estudantes.
  • C) Confunde a união com o total da turma.
  • D) É apenas o número que gosta de futebol.
  • E) É a soma sem descontar a interseção.

Questão 06

Considere os intervalos A = [2, 7) e B = (5, 10]. Qual é o intervalo A ∩ B?

Gabarito: alternativa A). A parte comum começa em 5, sem incluir 5, e vai até 7, sem incluir 7.

Comentários por alternativa:

  • A) A parte comum começa em 5, sem incluir 5, e vai até 7, sem incluir 7.
  • B) Inclui 7 indevidamente, pois 7 não pertence a B por ultrapassar o limite comum.
  • C) Representa uma união, não a interseção.
  • D) Vai até 5, mas exclui a região comum acima de 5.
  • E) Inclui valores que não pertencem a A.

Questão 07

Em uma biblioteca, 14 alunos pegaram livros de Matemática, 11 pegaram livros de História e 5 pegaram livros das duas áreas. Qual é o número de alunos que pegaram livros de apenas uma das áreas?

Gabarito: alternativa A). Somam-se os que ficaram só em cada área: (14 – 5) + (11 – 5) = 15.

Comentários por alternativa:

  • A) Somam-se os que ficaram só em cada área: (14 – 5) + (11 – 5) = 15.
  • B) Soma os grupos sem eliminar a interseção.
  • C) Subtraiu a interseção uma única vez, mas faltou separar os dois grupos.
  • D) Corresponde somente aos que pegam livros nas duas áreas.
  • E) Soma direta dos totais das áreas.

Questão 08

Se D = {x em Z | -2 <= x < 4}, quais elementos pertencem a D?

Gabarito: alternativa A). São os inteiros de -2 até 3, incluindo -2 e excluindo 4.

Comentários por alternativa:

  • A) São os inteiros de -2 até 3, incluindo -2 e excluindo 4.
  • B) Inclui 4, que foi excluído pelo intervalo.
  • C) Exclui -2, que pertence ao conjunto.
  • D) Inclui -3, fora do limite inferior.
  • E) Inclui 4 e omite inteiros intermediários.

Questão 09

Em um clube, 40 pessoas participam de dança, 35 de música e 15 participam das duas atividades. Quantas pessoas participam de dança ou música, mas não das duas ao mesmo tempo?

Gabarito: alternativa A). Somente uma atividade: (40 – 15) + (35 – 15) = 45.

Comentários por alternativa:

  • A) Somente uma atividade: (40 – 15) + (35 – 15) = 45.
  • B) Confunde a união com a quantidade exclusiva.
  • C) Subtraiu demais dos dois grupos.
  • D) Corresponde aos que fazem as duas atividades.
  • E) Soma sem retirar a interseção.

Questão 10

Considere os conjuntos P = {1, 2, 4, 8, 16} e Q = {x em N | x é divisor de 16}. Qual afirmação está correta?

Gabarito: alternativa A). Os divisores naturais de 16 são exatamente 1, 2, 4, 8 e 16.

Comentários por alternativa:

  • A) Os divisores naturais de 16 são exatamente 1, 2, 4, 8 e 16.
  • B) P e Q têm os mesmos elementos, então são iguais.
  • C) Q não tem elementos fora de P.
  • D) Há vários elementos em comum entre os conjuntos.
  • E) Complementares dependem de um universo definido, o que não foi dado.
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