As coordenadas geográficas formam um sistema de localização usado para identificar com precisão qualquer ponto na superfície terrestre. Ele se baseia em linhas imaginárias, como paralelos e meridianos, e em medidas de latitude e longitude, que permitem localizar lugares em mapas, globos e sistemas de navegação.
Compreender esse tema é importante para interpretar mapas, orientar deslocamentos, analisar fusos horários e relacionar fenômenos naturais e humanos em diferentes regiões do planeta. Nas questões a seguir, os contextos apresentados ajudam a aplicar esses conceitos em situações do cotidiano e da Geografia escolar.
Questões sobre coordenadas geográficas
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A primeira medida indica latitude; a segunda, longitude.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Ao cruzar o Equador, a latitude muda de Sul para Norte.
Comentários por alternativa:
- A) O cruzamento do Equador não define mudança de longitude.
- B) A mudança descrita ocorre no sentido inverso ao cruzar do Sul para o Norte.
- C) 0° e 180° se relacionam a longitude, não a passagem pelo Equador.
- D) Correto. Ao cruzar o Equador, a latitude muda de Sul para Norte.
- E) Meridianos e paralelos são linhas de referência, não valores de latitude.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. A localização exata é indicada pela combinação de latitude e longitude.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A localização exata é indicada pela combinação de latitude e longitude.
- B) A legenda explica símbolos, não localiza coordenadas.
- C) A escala relaciona distâncias, não identifica a posição geográfica.
- D) A rosa dos ventos orienta o mapa, mas não determina a posição exata.
- E) Altitude informa altura, não a posição em relação à rede geográfica.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Latitude Sul e longitude Oeste indicam Hemisfério Sul e Ocidental.
Comentários por alternativa:
- A) 23° S indica Hemisfério Sul, não Norte.
- B) Esses termos não correspondem à divisão geográfica usada pelas coordenadas.
- C) 43° W indica longitude Oeste, não Oriental.
- D) 23° S não pode indicar Hemisfério Norte.
- E) Correto. Latitude Sul e longitude Oeste indicam Hemisfério Sul e Ocidental.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. Paralelo igual indica mesma latitude; meridianos diferentes indicam longitudes distintas.
Comentários por alternativa:
- A) Altitude não é determinada por paralelos e meridianos.
- B) Mesma longitude ocorre em meridianos iguais, não em diferentes.
- C) Correto. Paralelo igual indica mesma latitude; meridianos diferentes indicam longitudes distintas.
- D) Latitudes opostas ocorreriam em paralelos distintos.
- E) Fuso horário pode variar por critérios políticos e extensões territoriais.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. A rotação da Terra e sua forma esférica explicam a organização dos fusos.
Comentários por alternativa:
- A) Altitude não determina a mudança oficial de horário.
- B) Correto. A rotação da Terra e sua forma esférica explicam a organização dos fusos.
- C) Latitude afeta clima, não a sequência de fusos horários.
- D) Equador e trópicos marcam zonas térmicas, não horários.
- E) Paralelos relacionam-se à latitude, mas não explicam diretamente os fusos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. O ponto 0°,0° fica na interseção do Equador com o meridiano de Greenwich.
Comentários por alternativa:
- A) Não existe correspondência geral com qualquer cidade costeira africana.
- B) 0° não corresponde a Hemisfério Sul ou Ocidental.
- C) O ponto não está no Trópico de Capricórnio nem no meridiano 180°.
- D) Polos não formam uma fronteira nesse sistema de coordenadas.
- E) Correto. O ponto 0°,0° fica na interseção do Equador com o meridiano de Greenwich.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. Paralelos são linhas imaginárias que marcam a latitude.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. Paralelos são linhas imaginárias que marcam a latitude.
- B) Meridianos indicam longitude, não latitude.
- C) Escalas medem proporção do mapa, não coordenadas.
- D) Fusos horários organizam a hora local, não a latitude.
- E) Curvas de nível representam relevo, não coordenadas geográficas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Quanto maior a latitude, maior a distância angular do Equador.
Comentários por alternativa:
- A) Trópico de Capricórnio não explica a comparação entre 60° N e 20° N.
- B) Greenwich é referência de longitude, não de latitude.
- C) Altitude não define a latitude de um lugar.
- D) Correto. Quanto maior a latitude, maior a distância angular do Equador.
- E) O enunciado trata de posição angular, não do comprimento dos paralelos.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. À esquerda de Greenwich, a longitude é ocidental.
Comentários por alternativa:
- A) Oriental corresponde ao lado leste de Greenwich.
- B) Equatorial se refere à latitude 0°, não à longitude.
- C) Correto. À esquerda de Greenwich, a longitude é ocidental.
- D) Setentrional relaciona-se ao Hemisfério Norte, não à longitude.
- E) Meridiana não é a classificação usada para esse sentido de longitude.


Comentários por alternativa: