A literatura de cordel é uma manifestação artística muito presente na cultura popular brasileira, especialmente no Nordeste, embora tenha alcançado leitores de várias regiões do país. Seus textos costumam circular em folhetos, apresentar linguagem acessível e dialogar com temas do cotidiano, da história, do imaginário popular e da crítica social.
Além do valor literário, o cordel reúne oralidade, musicalidade e tradição impressa, aproximando leitura, poesia e performance. Nas questões a seguir, você vai observar aspectos como forma, linguagem, recursos poéticos, contexto cultural e funções sociais desse gênero, em situações próximas ao uso real da língua.
Questões sobre cordel
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. O cordel costuma narrar fatos do cotidiano com linguagem acessível e forte marca popular.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. A métrica favorece ritmo, musicalidade e recitação, características importantes no cordel.
Comentários por alternativa:
- A) O cordel mantém forte vínculo com oralidade e performance.
- B) A métrica não substitui sentido nem imagens poéticas.
- C) Tese e conclusão formal são marcas de texto dissertativo.
- D) Correta. A métrica favorece ritmo, musicalidade e recitação, características importantes no cordel.
- E) O tema não é imposto pela métrica; depende do autor.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O trecho combina denúncia social e imagens poéticas, muito comuns no cordel.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O trecho combina denúncia social e imagens poéticas, muito comuns no cordel.
- B) Há posicionamento e emoção, não neutralidade total.
- C) Não é linguagem científica nem explicação técnica.
- D) O riso pode aparecer, mas aqui há denúncia social.
- E) Há subjetividade e avaliação, não descrição neutra.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. O cordel é popular também pelo modo de circulação e pelo alcance social.
Comentários por alternativa:
- A) Temas cotidianos são centrais no cordel, não excluídos.
- B) Cordel não depende de leitura restrita por especialistas.
- C) A publicação em grandes editoras não é requisito do gênero.
- D) O cordel mantém ligação com a oralidade, não a elimina.
- E) Correta. O cordel é popular também pelo modo de circulação e pelo alcance social.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A interlocução é típica do cordel e fortalece sua dimensão oral e envolvente.
Comentários por alternativa:
- A) Não se trata de linguagem técnica nem de afastamento do leitor.
- B) O cordel costuma evidenciar a voz do poeta, não apagá-la.
- C) Correta. A interlocução é típica do cordel e fortalece sua dimensão oral e envolvente.
- D) O eu poético não impede imagens ou ritmo; costuma intensificá-los.
- E) O cordel pode ter enredo e personagens, além de explicações.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A oposição entre espaços cria contraste e valoriza a cultura e a solidariedade populares.
Comentários por alternativa:
- A) A cidade não é enaltecida como solução principal no trecho.
- B) Correta. A oposição entre espaços cria contraste e valoriza a cultura e a solidariedade populares.
- C) Não há prova histórica nem linguagem documental.
- D) O trecho não constrói enredo policial.
- E) A ideia de comunidade é fortalecida, não negada.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A rima reforça musicalidade, ritmo e memorização, marcas frequentes do cordel.
Comentários por alternativa:
- A) Rima costuma reforçar, não anular, o ritmo.
- B) A rima não impede imagens nem sentido figurado.
- C) Rima não transforma verso em prosa; mantém a estrutura poética.
- D) Cordel costuma empregar linguagem popular, não rebuscada.
- E) Correta. A rima reforça musicalidade, ritmo e memorização, marcas frequentes do cordel.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O cordel dialoga com o local, mas também com temas sociais mais amplos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O cordel dialoga com o local, mas também com temas sociais mais amplos.
- B) Não se limita a paisagens e costumes; trata de muitos temas.
- C) Há crítica, humor e reflexão em muitos cordéis.
- D) A vida coletiva é tema frequente, não rejeitado.
- E) O cordel não substitui integralmente outros gêneros literários.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. O cordel frequentemente narra fatos reais com elaboração poética e comentários do poeta.
Comentários por alternativa:
- A) O tom jornalístico formal não define o cordel.
- B) Há forte relação com acontecimentos concretos em muitos cordéis.
- C) Metáforas não impedem crítica ou interpretação social.
- D) Correta. O cordel frequentemente narra fatos reais com elaboração poética e comentários do poeta.
- E) O objetivo não é instrução prática, e sim expressão poética.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O cordel articula verbal e visual, especialmente no folheto e em sua capa.
Comentários por alternativa:
- A) A linguagem é popular, não acadêmica.
- B) A imagem é importante, mas não substitui o texto verbal.
- C) Correta. O cordel articula verbal e visual, especialmente no folheto e em sua capa.
- D) Romance tem outra estrutura narrativa e composicional.
- E) O aspecto visual faz parte da circulação do cordel impresso.


Comentários por alternativa: