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Questões sobre Critérios de Divisibilidade – 6º ano – parte 2

Critérios de Divisibilidade – 6º ano | Parte 2

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26 de julho de 2026
em Exercícios
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Esta atividade trabalha critérios de divisibilidade com situações contextualizadas, exigindo observação de regras e análise cuidadosa dos números.

As questões aprofundam o tema com desafios variados, para revisar divisibilidade por 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 e 10 de forma aplicada.

Questões sobre Critérios de Divisibilidade – 6º ano – parte 2

Questão 01

Em uma feira escolar, os alunos organizaram 348 biscoitos em pacotes iguais, sem sobras. Qual critério permite concluir, com segurança, que 348 é divisível por 2 e por 3 ao mesmo tempo?

Gabarito: alternativa B). Correto. Número par indica divisibilidade por 2, e soma 3+4+8=15 indica divisibilidade por 3.

Comentários por alternativa:

  • A) Terminar em 8 indica paridade, mas não basta para concluir divisibilidade por 3.
  • B) Correto. Número par indica divisibilidade por 2, e soma 3+4+8=15 indica divisibilidade por 3.
  • C) 48 ajuda no 4, mas isso não garante divisibilidade por 2 e 3 simultaneamente.
  • D) A soma 12 ajudaria no 3, mas terminar em 0 não corresponde ao número dado.
  • E) Formar 348 não define o critério de divisibilidade por 4.

Questão 02

Uma caixa será preenchida com 672 lápis, em grupos iguais, sem sobras. Qual alternativa explica corretamente por que 672 é divisível por 8?

Gabarito: alternativa D). Correto. Para 8, basta verificar os três últimos algarismos; 672 termina em 672, e 672 é múltiplo de 8.

Comentários por alternativa:

  • A) Ser par e ter algarismos diferentes não determina o critério.
  • B) A soma 15 não indica divisibilidade por 8.
  • C) Terminar em 2 não garante divisibilidade por 8.
  • D) Correto. Para 8, basta verificar os três últimos algarismos; 672 termina em 672, e 672 é múltiplo de 8.
  • E) O número inteiro é o que importa, não apenas os três primeiros algarismos.

Questão 03

Na organização de um torneio, 945 ingressos foram divididos entre equipes. Para verificar a divisibilidade por 9, qual análise está correta?

Gabarito: alternativa A). Correto. A soma 9+4+5=18 é múltipla de 9, então 945 é divisível por 9.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. A soma 9+4+5=18 é múltipla de 9, então 945 é divisível por 9.
  • B) Terminar em 5 indica divisibilidade por 5, não por 9.
  • C) 45 é divisível por 9, mas isso não basta para o número inteiro sem aplicar a regra correta.
  • D) Ser ímpar não impede divisibilidade por 9.
  • E) A presença do algarismo 9 não garante divisibilidade.
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Questão 04

Em um depósito, 1.248 livros serão organizados em caixas com a mesma quantidade, sem nenhuma sobra. Qual alternativa apresenta um critério válido para concluir que 1.248 é divisível por 4?

Gabarito: alternativa E). Correto. Para 4, observamos os dois últimos algarismos; 48 é múltiplo de 4.

Comentários por alternativa:

  • A) Ser divisível por 3 não resolve o critério pedido.
  • B) A soma 15 não serve para o critério de 4.
  • C) Terminar em 8 indica paridade, não divisibilidade por 4.
  • D) Ser par não garante divisibilidade por 4.
  • E) Correto. Para 4, observamos os dois últimos algarismos; 48 é múltiplo de 4.

Questão 05

Uma papelaria recebeu 630 folhas para montar pastas iguais. Qual número de divisibilidade ajuda a concluir que 630 é divisível por 6?

Gabarito: alternativa C). Correto. Um número é divisível por 6 quando é divisível por 2 e por 3 ao mesmo tempo.

Comentários por alternativa:

  • A) Terminar em 0 indica divisibilidade por 2 e 5, não garante 6.
  • B) A soma 9 ajuda no 3, mas falta verificar o 2.
  • C) Correto. Um número é divisível por 6 quando é divisível por 2 e por 3 ao mesmo tempo.
  • D) 30 é múltiplo de 6, mas isso não é o critério geral para o número inteiro.
  • E) Ser múltiplo de 5 não determina divisibilidade por 6.

Questão 06

Durante um jogo, 3.456 pontos foram distribuídos em rodadas iguais. Qual alternativa discute corretamente a divisibilidade por 3 e por 8 do número 3.456?

Gabarito: alternativa B). Correto. A soma 3+4+5+6=18 indica divisibilidade por 3, e 456 é divisível por 8.

Comentários por alternativa:

  • A) Terminar em 6 ajuda no 2, não no 3; ser par não basta para 8.
  • B) Correto. A soma 3+4+5+6=18 indica divisibilidade por 3, e 456 é divisível por 8.
  • C) 45 não é o número completo; terminar em 6 não define divisibilidade por 8.
  • D) Ser par não indica divisibilidade por 3.
  • E) A soma está correta, mas 56 não confirma o número inteiro.

Questão 07

Uma empresa separou 2.310 etiquetas em lotes iguais. Qual alternativa mostra um critério válido para verificar que 2.310 é divisível por 5 e por 2?

Gabarito: alternativa E). Correto. Terminar em 0 indica divisibilidade por 2 e por 5.

Comentários por alternativa:

  • A) Terminar em 0 realmente ajuda, mas a explicação precisa citar os dois critérios separadamente.
  • B) A soma 6 indica divisibilidade por 3, não por 2 e 5.
  • C) 10 é múltiplo de 5 e 2, mas o critério geral é terminar em 0.
  • D) Ser divisível por 3 não implica divisibilidade por 2 nem por 5.
  • E) Correto. Terminar em 0 indica divisibilidade por 2 e por 5.

Questão 08

Em uma oficina, 864 parafusos foram separados em conjuntos iguais. Qual alternativa apresenta a verificação correta de divisibilidade por 4 e por 6?

Gabarito: alternativa A). Correto. 64 é divisível por 4, e 864 é divisível por 2 e por 3, logo por 6.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. 64 é divisível por 4, e 864 é divisível por 2 e por 3, logo por 6.
  • B) Terminar em 4 indica paridade, mas não garante 6; para 4, essa justificativa é insuficiente.
  • C) 86 não é o bloco usado no critério de 4.
  • D) 64 serve para 4, mas ser múltiplo de 3 não basta para 6 sem o 2.
  • E) Ser par não garante 4, embora a soma ajude no 3.

Questão 09

Uma biblioteca recebeu 1.260 revistas para montar pacotes sem sobra. Qual alternativa apresenta uma conclusão correta sobre a divisibilidade por 9?

Gabarito: alternativa D). Correto. 1+2+6+0=9, e 9 é múltiplo de 9.

Comentários por alternativa:

  • A) Terminar em 0 e ser par indicam 2 e 5, não 9.
  • B) 60 é divisível por 9? Não; o critério não funciona assim.
  • C) 126 não é o número inteiro analisado pelo critério, e a conclusão não decorre disso.
  • D) Correto. 1+2+6+0=9, e 9 é múltiplo de 9.
  • E) Ser divisível por 3 e 6 não comprova divisibilidade por 9.

Questão 10

Em um campeonato, 2.304 medalhas foram separadas em envelopes iguais. Qual alternativa compara corretamente os critérios de divisibilidade por 2, 4 e 8 para esse número?

Gabarito: alternativa C). Correto. 2304 é par, 04 é múltiplo de 4 e 304 é múltiplo de 8.

Comentários por alternativa:

  • A) 04 é múltiplo de 4, mas a explicação do 8 precisa observar o bloco correto sem erro de contexto.
  • B) 30 não é critério de 4, e soma 9 não serve para 8.
  • C) Correto. 2304 é par, 04 é múltiplo de 4 e 304 é múltiplo de 8.
  • D) Terminar em 0 não corresponde ao número dado; 24 não é o bloco de 4.
  • E) A soma 9 indica 3, não 2; terminar em 4 não serve para 8.

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