A cultura medieval foi marcada por práticas religiosas, produção intelectual, arte e formas de sociabilidade que variaram entre mosteiros, castelos, cidades e feiras. Estudar esse universo ajuda a compreender como valores, crenças e conhecimentos circulavam na Europa medieval.
Nesta seleção, as questões abordam temas como manuscritos, educação, literatura, arte, música, religiosidade e cultura urbana, sempre dentro do recorte da Cultura Medieval do 7º ano. As alternativas exigem atenção aos detalhes históricos e à interpretação contextualizada.
Questões sobre Cultura Medieval – 7º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Os copistas preservavam textos ao reproduzi-los manualmente em mosteiros.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Nas cidades, a circulação de livros e manuscritos se ampliou com novos centros de produção.
Comentários por alternativa:
- A) A cultura medieval não ficou restrita ao campo.
- B) Textos religiosos continuaram centrais na cultura medieval.
- C) A escrita continuou importante, especialmente em manuscritos e registros.
- D) Correto. Nas cidades, a circulação de livros e manuscritos se ampliou com novos centros de produção.
- E) A influência cristã permaneceu forte na cultura urbana.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O gótico buscou verticalidade, luz e vitrais, sobretudo nas catedrais.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O gótico buscou verticalidade, luz e vitrais, sobretudo nas catedrais.
- B) O gótico valorizou luz e verticalidade, não ambientes escuros como traço central.
- C) Essa descrição se aproxima mais do românico.
- D) As igrejas continuaram no centro da produção artística medieval.
- E) Essa referência é mais associada à arquitetura clássica.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. A escolástica buscava conciliar fé e razão no estudo medieval.
Comentários por alternativa:
- A) Poemas eram importantes, mas não resumem a escolástica.
- B) Laboratórios não eram a base do ensino medieval.
- C) Esse conteúdo não define a escolástica.
- D) Festas e torneios não estruturavam o ensino universitário.
- E) Correto. A escolástica buscava conciliar fé e razão no estudo medieval.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. As narrativas de cavalaria exaltavam coragem, lealdade e honra.
Comentários por alternativa:
- A) Isso se aproxima de registros administrativos, não de literatura.
- B) Esse tema pertence a textos agrícolas, não à cavalaria.
- C) Correto. As narrativas de cavalaria exaltavam coragem, lealdade e honra.
- D) Tratados médicos não definem o gênero cavaleiresco.
- E) Sermões são textos religiosos, não literatura de cavalaria.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Artistas itinerantes levavam música e entretenimento a diferentes públicos.
Comentários por alternativa:
- A) Fiscalização de grãos era função econômica, não artística.
- B) Correto. Artistas itinerantes levavam música e entretenimento a diferentes públicos.
- C) Sua atuação não se limitava a bibliotecas monásticas.
- D) Essa tarefa era administrativa, não artística.
- E) O clero mantinha a condução dos ritos religiosos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. A religiosidade permeava arte, festas e práticas sociais medievais.
Comentários por alternativa:
- A) A religiosidade não ficou restrita a guerras ou regiões específicas.
- B) A religiosidade ia muito além de documentos comerciais.
- C) A cultura medieval manteve forte vínculo com tradições escritas cristãs.
- D) Feiras não resumem a experiência religiosa medieval.
- E) Correto. A religiosidade permeava arte, festas e práticas sociais medievais.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. As iluminuras decoravam manuscritos com técnica e forte valor simbólico.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. As iluminuras decoravam manuscritos com técnica e forte valor simbólico.
- B) Moedas não se relacionam com iluminuras.
- C) Vitrais pertencem à arquitetura, não à pintura de manuscritos.
- D) Mapas náuticos não definem iluminuras.
- E) Tecidos bordados são outra forma de produção artesanal.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. As cidades medievais favoreciam encontros e circulação de referências culturais.
Comentários por alternativa:
- A) O intercâmbio cultural não ficou isolado aos conventos.
- B) A cultura urbana ia além de documentos oficiais.
- C) Feiras reuniam pessoas de diferentes origens, não só agricultores locais.
- D) Correto. As cidades medievais favoreciam encontros e circulação de referências culturais.
- E) A religião continuou presente na vida urbana medieval.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. O ensino medieval religioso valorizava latim, textos sagrados e autoridade eclesiástica.
Comentários por alternativa:
- A) Máquinas industriais são posteriores à Idade Média.
- B) Química e laboratório pertencem a outro contexto histórico.
- C) Correto. O ensino medieval religioso valorizava latim, textos sagrados e autoridade eclesiástica.
- D) Esse modelo político é moderno, não medieval.
- E) Romances modernos não fazem parte do ensino medieval.


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