A Revolta da Chibata, ocorrida em 1910, foi uma grande mobilização de marinheiros contra castigos físicos e abusos dentro da Marinha brasileira. O episódio expôs contradições da República recém-instalada, marcada por disciplina violenta, racismo e forte desigualdade social.
Os desdobramentos do movimento foram decisivos para entender a relação entre Estado e trabalhadores no início do século XX. As questões a seguir abordam repressão, promessas oficiais, punições, consequências políticas e a permanência da memória desse acontecimento na história do Brasil.
Questões sobre desdobramentos da Revolta da Chibata – 9º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A resposta oficial combinou promessa de anistia e, depois, repressão e punições aos envolvidos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O governo reforçou a disciplina militar como resposta ao desafio representado pela revolta.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve perda total de controle nem fim da hierarquia militar.
- B) O governo reprimiu o movimento, não fez aliança com os marinheiros.
- C) Não ocorreu substituição do presidente por um comitê militar.
- D) Correta. O governo reforçou a disciplina militar como resposta ao desafio representado pela revolta.
- E) Não surgiu um partido dos marinheiros com esse alcance político.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O movimento expôs a desigualdade racial e social, já que a maioria dos castigados era formada por negros e pobres.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O movimento expôs a desigualdade racial e social, já que a maioria dos castigados era formada por negros e pobres.
- B) A República não tratava todos de modo igual nas forças armadas.
- C) Os conflitos raciais existiam e ficaram evidentes com a revolta.
- D) Os castigos não eram reservados aos oficiais superiores.
- E) A Marinha não reduziu a desigualdade social do país.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A repressão atingiu muitos participantes com prisões, expulsões e outras punições.
Comentários por alternativa:
- A) Não houve distribuição de terras nem promoção coletiva por denúncia.
- B) Os marinheiros não passaram a controlar a frota.
- C) Eles não foram promovidos em massa a oficiais.
- D) Não foi criado esse direito para escolher comandantes.
- E) Correta. A repressão atingiu muitos participantes com prisões, expulsões e outras punições.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. A anistia foi usada como saída política, mas depois não protegeu plenamente os revoltosos.
Comentários por alternativa:
- A) O conflito militar não terminou definitivamente no país.
- B) Os abusos não foram resolvidos de forma duradoura naquele momento.
- C) Correta. A anistia foi usada como saída política, mas depois não protegeu plenamente os revoltosos.
- D) Os líderes da revolta não assumiram o comando da Marinha.
- E) A anistia não legalizou castigos físicos.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. O movimento passou a ser lembrado como símbolo de resistência e luta por direitos.
Comentários por alternativa:
- A) O episódio não foi totalmente apagado; sua memória foi retomada depois.
- B) Correta. O movimento passou a ser lembrado como símbolo de resistência e luta por direitos.
- C) A chibata não foi reconhecida como prática pedagógica legítima.
- D) A República não celebrou oficialmente punição corporal como tradição.
- E) O episódio não foi substituído por guerras coloniais europeias.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O período combinava modernização material com permanência de autoritarismo e violência.
Comentários por alternativa:
- A) A modernização não trouxe direitos sociais imediatos para todos.
- B) Navios modernos não eliminaram violência institucional.
- C) A disciplina militar não dependia apenas de acordos voluntários.
- D) As desigualdades raciais continuaram presentes nas forças armadas.
- E) Correta. O período combinava modernização material com permanência de autoritarismo e violência.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. O regime tolerava pouco os desafios à autoridade, especialmente nas forças armadas.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O regime tolerava pouco os desafios à autoridade, especialmente nas forças armadas.
- B) A rebelião foi reprimida, não aceita por ser pacífica.
- C) Não houve ampla tolerância a protestos militares.
- D) A resposta principal foi repressiva, não de negociação permanente.
- E) As tripulações não получили autonomia completa dos navios.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Além do fim da chibata, o movimento expressava busca por dignidade e direitos.
Comentários por alternativa:
- A) O movimento não se limitava a salários; envolvia dignidade e direitos.
- B) A revolta tinha forte relação com a sociedade e a época.
- C) Não se tratava de restauração monárquica.
- D) Correta. Além do fim da chibata, o movimento expressava busca por dignidade e direitos.
- E) A revolta não buscava privilégios para oficiais.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O episódio é importante por revelar injustiças e estimular debates sobre direitos e cidadania.
Comentários por alternativa:
- A) A revolta não foi uma aliança entre elites e marinheiros.
- B) As tensões raciais e sociais continuaram após o episódio.
- C) Correta. O episódio é importante por revelar injustiças e estimular debates sobre direitos e cidadania.
- D) A revolta não elimina a necessidade de estudar a Primeira República.
- E) Não houve instauração imediata de um sistema plenamente democrático.
Comentários por alternativa: