Em muitas situações de estudo, trabalho e vida cotidiana, não basta dizer que uma intervenção é necessária: é preciso detalhar como ela será feita, por quem, em que ordem e com quais critérios de acompanhamento. Esse detalhamento organiza a execução, reduz improvisos e ajuda a avaliar se a proposta realmente enfrenta o problema identificado.
Nesta atividade, as questões exploram o detalhamento de intervenções em contextos variados, como saúde, escola, mobilidade, ambiente e tecnologia. A ideia é observar se a proposta descreve ações concretas, responsáveis, metas, prazos, recursos e formas de monitoramento de modo coerente e viável.
Questões sobre detalhamento da intervenção
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Ela define ação, responsáveis, instrumento de acompanhamento e prazo de avaliação.
Questão 02
Gabarito: alternativa B). Integra ações concretas, atores envolvidos e um indicador de resultado.
Comentários por alternativa:
- A) Apresenta orientação geral, mas não detalha execução nem avaliação.
- B) Integra ações concretas, atores envolvidos e um indicador de resultado.
- C) Inverte a lógica: intervenção sem diagnóstico e sem ações imediatas.
- D) É punitiva, porém não considera mediação, contexto e acompanhamento.
- E) Tem comunicação, mas faltam logística, execução local e monitoramento.
Questão 03
Gabarito: alternativa B). Detalha prevenção, formação, controle e registro do uso.
Comentários por alternativa:
- A) É uma orientação vaga e sem mecanismo de controle.
- B) Detalha prevenção, formação, controle e registro do uso.
- C) Interrompe a atividade, mas não constrói solução pedagógica duradoura.
- D) Muda o custo, não o padrão de desperdício.
- E) É uma medida informativa, porém insuficiente sem controle e treinamento.
Questão 04
Gabarito: alternativa B). Inclui diagnóstico, mobilização, acesso ampliado e avaliação de adesão.
Comentários por alternativa:
- A) Tem intenção de divulgar, mas sem estratégia concreta de alcance.
- B) Inclui diagnóstico, mobilização, acesso ampliado e avaliação de adesão.
- C) É uma medida desconectada da logística e da comunicação com o público.
- D) Comunica, porém não facilita acesso nem mede resultados.
- E) Adia a intervenção e não responde ao problema atual.
Questão 05
Gabarito: alternativa B). Apresenta técnica, organização do trabalho e indicador de controle.
Comentários por alternativa:
- A) É uma orientação sem procedimento nem métrica.
- B) Apresenta técnica, organização do trabalho e indicador de controle.
- C) Muda o objeto do projeto, não melhora o uso da água.
- D) Aumenta a capacidade, mas não corrige o desperdício.
- E) É educativa, porém insuficiente para alterar a prática.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Há diagnóstico, teste, coleta de dados e escuta dos envolvidos.
Comentários por alternativa:
- A) É uma cobrança sem ajuste operacional nem verificação.
- B) Há diagnóstico, teste, coleta de dados e escuta dos envolvidos.
- C) Supõe causa única sem diagnóstico da rota.
- D) Pode ser desnecessário e não resolve o trajeto.
- E) Comunica o problema, mas não organiza a solução.
Questão 07
Gabarito: alternativa B). Combina ensino, processo, revisão e checagem antes da avaliação final.
Comentários por alternativa:
- A) É uma orientação moral, mas sem estratégia de formação.
- B) Combina ensino, processo, revisão e checagem antes da avaliação final.
- C) Troca o instrumento de avaliação, não enfrenta o problema formativo.
- D) É rígida e não diferencia cópia de uso correto de fontes.
- E) Confia na autonomia, mas não oferece mediação nem controle.
Questão 08
Gabarito: alternativa B). Define acesso, parceria, inscrição e acompanhamento da participação.
Comentários por alternativa:
- A) É passiva e não organiza a adesão do público.
- B) Define acesso, parceria, inscrição e acompanhamento da participação.
- C) Reduz a continuidade da proposta e dificulta a participação regular.
- D) Usa incentivo pontual sem adequar horários, formato ou divulgação.
- E) Ajuda na divulgação, porém não estrutura a intervenção.
Questão 09
Gabarito: alternativa B). Une mudança estrutural, rotina de controle e devolutiva dos resultados.
Comentários por alternativa:
- A) É uma meta sem procedimento definido nem controle intermediário.
- B) Une mudança estrutural, rotina de controle e devolutiva dos resultados.
- C) É rígida e pode prejudicar atividades necessárias.
- D) Comunica a intenção, mas não garante mudança operacional.
- E) É uma recomendação vaga e pouco orientadora.
Questão 10
Gabarito: alternativa B). Descreve ação territorial, periodicidade e registro para acompanhamento.
Comentários por alternativa:
- A) É uma ação única, sem continuidade nem checagem de impacto.
- B) Descreve ação territorial, periodicidade e registro para acompanhamento.
- C) Informa, mas não organiza busca ativa nem acompanhamento.
- D) Adia a ação e perde o momento preventivo.
- E) Delegar tudo retira o componente comunitário da intervenção.


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