O detalhamento da intervenção é uma etapa decisiva para transformar uma proposta de mudança em ação viável. Nessa fase, definem-se objetivos, público-alvo, recursos, responsáveis, cronograma, critérios de acompanhamento e possíveis ajustes, de modo que a intervenção deixe de ser apenas uma ideia e passe a ter planejamento concreto.
Em contextos escolares, comunitários ou sociais, detalhar bem uma intervenção ajuda a prever limites, medir resultados e justificar escolhas. As questões a seguir exploram situações em que a qualidade do detalhamento faz diferença na clareza, na coerência e na executabilidade de uma proposta.
Questões sobre detalhamento da intervenção
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto: detalhar público, ações e tempo torna a intervenção concreta e organizável.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto: quantidade de participantes e periodicidade dão forma prática à intervenção.
Comentários por alternativa:
- A) É a justificativa, não o detalhamento.
- B) É relevante, mas não detalha a execução.
- C) Identifica o contexto, mas não orienta a prática.
- D) Correto: quantidade de participantes e periodicidade dão forma prática à intervenção.
- E) Ajuda na comunicação, porém não define execução.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto: local e gestão do acervo definem a logística e a responsabilidade da ação.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: local e gestão do acervo definem a logística e a responsabilidade da ação.
- B) Troca a intervenção, sem detalhar a original.
- C) Muda o registro, não a operacionalização.
- D) Traz justificativa geral, não planejamento.
- E) Apresenta impacto esperado, não etapas.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto: materiais, parceiros e avaliação tornam a ação organizada e verificável.
Comentários por alternativa:
- A) Aponta impacto esperado, sem operacionalização.
- B) É uma afirmação de valor, não um plano.
- C) Serve ao diagnóstico, não ao detalhamento da ação.
- D) Expressa intenção institucional, mas é genérica.
- E) Correto: materiais, parceiros e avaliação tornam a ação organizada e verificável.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto: duração e responsáveis tornam a proposta viável e bem distribuída.
Comentários por alternativa:
- A) É uma justificativa ética, não operacional.
- B) Sensibiliza, mas não estrutura a atividade.
- C) Correto: duração e responsáveis tornam a proposta viável e bem distribuída.
- D) Amplia o contexto, sem definir ação concreta.
- E) Ajuda na fundamentação, mas não no planejamento.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto: frequência e divisão de tarefas organizam a ação no espaço e no tempo.
Comentários por alternativa:
- A) Muda o cenário, sem resolver o detalhamento.
- B) Correto: frequência e divisão de tarefas organizam a ação no espaço e no tempo.
- C) Apresenta efeito social, não planejamento.
- D) Amplia a argumentação, mas não operacionaliza.
- E) Apela à colaboração, sem definir procedimentos.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto: local, critérios e horários organizam o acesso e a implementação da intervenção.
Comentários por alternativa:
- A) Expressa uma demanda ampla, mas genérica.
- B) É uma justificativa curricular, não um plano.
- C) Aponta benefício, não estrutura a ação.
- D) Serve como diagnóstico parcial, não como detalhamento.
- E) Correto: local, critérios e horários organizam o acesso e a implementação da intervenção.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto: responsáveis e público-alvo delimitam a execução da campanha.
Comentários por alternativa:
- A) Correto: responsáveis e público-alvo delimitam a execução da campanha.
- B) Contextualiza a relevância, sem operacionalizar.
- C) Fundamenta a campanha, mas não a detalha.
- D) Indica intenção geral, porém vaga.
- E) Expressa posicionamento, não planejamento.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto: metas e critérios permitem verificar resultados e ajustar a intervenção.
Comentários por alternativa:
- A) Apresenta diagnóstico, não controle de შედეგados.
- B) Reforça a relevância, sem avaliação.
- C) Altera a estratégia, não completa o detalhamento.
- D) Correto: metas e critérios permitem verificar resultados e ajustar a intervenção.
- E) Serve de referência, mas não fecha o plano.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto: datas, espaços e divulgação transformam a ideia em ação organizada.
Comentários por alternativa:
- A) Contextualiza, mas não organiza a intervenção.
- B) É uma defesa do tema, não um plano.
- C) Correto: datas, espaços e divulgação transformam a ideia em ação organizada.
- D) Aponta finalidade, não execução.
- E) Indica possível impacto, mas sem planejamento.
Comentários por alternativa: