O discurso político aparece com frequência em provas de Português porque mobiliza linguagem persuasiva, escolha lexical estratégica, construção de ethos e apelos à coletividade. Em campanhas, pronunciamentos e debates, o candidato ou governante organiza argumentos, seleciona pronomes, faz uso de marcas de inclusão e tenta orientar a interpretação do público.
Nesta atividade, você vai analisar trechos e situações ligadas ao discurso político em diferentes contextos. A proposta é identificar recursos de argumentação, valores expressos nas palavras, efeitos de sentido e relações entre linguagem, intenção e público, temas muito cobrados no Ensino Médio.
Questões sobre discurso político em provas de Português
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A fala constrói credibilidade ao associar a candidata a organização, transparência e compromisso.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Os pronomes e o advérbio de inclusão aproximam orador e público, reforçando responsabilidade compartilhada.
Comentários por alternativa:
- A) A fala é opinativa e persuasiva, não uma descrição neutra.
- B) O falante se inclui no grupo, não se afasta dele.
- C) Não há ironia; há convocação direta à ação coletiva.
- D) Correta. Os pronomes e o advérbio de inclusão aproximam orador e público, reforçando responsabilidade compartilhada.
- E) O plural aqui sugere participação conjunta, não imposição autoritária.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. O candidato contrapõe abandono e renovação para favorecer sua imagem e sua proposta.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. O candidato contrapõe abandono e renovação para favorecer sua imagem e sua proposta.
- B) Não há números nem dados oficiais no trecho.
- C) O foco está em persuasão política, não em definição conceitual.
- D) Não se trata de relato biográfico, mas de argumento eleitoral.
- E) O objetivo é valorar o bairro, não descrevê-lo de modo imparcial.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A expressão aponta autocrítica e mudança de postura, recurso importante em discursos de governo.
Comentários por alternativa:
- A) Corrigir rumos amplia o diálogo; não o encerra.
- B) Corrigir rumos implica mudança, não permanência total.
- C) Ouvir críticas indica abertura ao debate, não recusa.
- D) O trecho trata de decisão política concreta, não de tecnicismo abstrato.
- E) Correta. A expressão aponta autocrítica e mudança de postura, recurso importante em discursos de governo.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. O slogan procura persuadir e mobilizar, usando vocabulário valorativo para produzir adesão.
Comentários por alternativa:
- A) O foco é persuasão, não elaboração estética complexa.
- B) Não há comentário sobre a língua, mas sobre a cidade e a campanha.
- C) Correta. O slogan procura persuadir e mobilizar, usando vocabulário valorativo para produzir adesão.
- D) A frase valoriza a proposta; não apresenta dados objetivos detalhados.
- E) Não se trata de checagem do canal comunicativo.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A frase associa sentimento cívico à adesão política, construindo persuasão por meio de valores compartilhados.
Comentários por alternativa:
- A) Não há demonstração científica, mas apelo valorativo.
- B) Correta. A frase associa sentimento cívico à adesão política, construindo persuasão por meio de valores compartilhados.
- C) O texto quer convencer, não apenas descrever sentimento coletivo.
- D) Não é notícia; é fala de campanha com posicionamento claro.
- E) O trecho orienta simbolicamente, mas não formula norma jurídica.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. A humildade ajuda a construir uma imagem ética, reforçando credibilidade e responsabilidade.
Comentários por alternativa:
- A) A confiança do povo é central no enunciado.
- B) Humildade não elimina autoridade; humaniza a posição do orador.
- C) Há persuasão ética, não emoção sem argumentação.
- D) O trecho reconhece legitimidade e confiança popular, não acaso.
- E) Correta. A humildade ajuda a construir uma imagem ética, reforçando credibilidade e responsabilidade.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A conjunção ‘mas’ organiza oposição entre duas ideias e valoriza a segunda.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A conjunção ‘mas’ organiza oposição entre duas ideias e valoriza a segunda.
- B) ‘Mas’ não soma; contrapõe ideias.
- C) A relação é de contraste, não de causa.
- D) Não há ideia de tempo na conjunção.
- E) O trecho carrega avaliação, não mera organização neutra.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A fala constrói pertencimento e esperança, dois elementos comuns em discursos voltados à adesão.
Comentários por alternativa:
- A) A linguagem é ampla e inclusiva, não restrita regionalmente.
- B) Não há tecnicismo; o texto é acessível e persuasivo.
- C) Não se trata de relatório, mas de fala pública mobilizadora.
- D) Correta. A fala constrói pertencimento e esperança, dois elementos comuns em discursos voltados à adesão.
- E) Há subjetividade e intenção persuasiva explícitas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A candidata contrapõe aparência e prática, reforçando autenticidade e compromisso.
Comentários por alternativa:
- A) Há comunicação política intensa, não rejeição da fala pública.
- B) Os termos são contrapostos, não equivalentes.
- C) Correta. A candidata contrapõe aparência e prática, reforçando autenticidade e compromisso.
- D) O trecho é argumentativo, não definição acadêmica.
- E) A enumeração reforça a tese; não a substitui.
Comentários por alternativa: